2025-2026年江苏盐城初三上册期末语文试卷及答案

1、下列词语中有正确的一组是 （ ）

A. 自出新裁 周到如砥  葱笼 嶙峋

B. 不毛之地 万物鼎盛  古朴  丘壑

C. 巧夺天功  稀稀落落 逼真 点缀

D. 珠光宝器  郁郁葱葱 突兀  匀称

2、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是。（   ）

A. 她气得大哭，请来几位本家来，把五叔喊来，她当面责罚他她给了某人什么好处。

B. 这张脸平淡无奇，障碍重重，不是传播智慧的庙堂，而是禁锢思想的囚牢。

C. 正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来。

D. 总之，当时皇威犹在，旧习未除，是大清帝国的继续，毫无万象更新之象。

3、下列对文学文化常识表述错误的一项是（  ）

A．《桃花源记》的“记”是古代的一种文体，主要记载事物，并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者感情或见解。

B．柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一，《小石潭记》选自《柳河东集》，写于作者被贬永州之时。

C．“生”“旦”“丑”是中国戏曲里的人物角色行当，其中“生”是扮演男性角色的一种行当，“旦”是扮演女性角色的一种行当。

D．鲁迅被国人誉为“民族魂”，《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《社戏》《藤野先生》均出自他的散文集《朝花夕拾》。

4、下列对病句的修改不正确的一项是(   )

A. 为了使大家生活在文明祥和的环境中，业主委员会通过并讨论了文明公约。（“通过”和“讨论”对调）

B. 国家已经建立防控校园欺凌的有效机制，及早发现、制止和干预欺凌和暴力行为，对情节恶劣、手段残忍、后果严重的必须坚决依法惩处。（将“情节恶劣”和“手段残忍”互换）

C. 调查结果显示：近90%左右使用过无线网络服务的乘客愿意牺牲舒适的座位，来换取无线网络服务。（将“牺牲”改为“放弃”）

D. 大会期间，广大代表认真阅读并领会《公民道德规范》的精神实质，提出了许多具有建设性的意见。（“阅读并领会《公民道德规范》的精神实质”改成“阅读《公民道德规范》并领会其精神实质”）

5、读下面这首诗，完成下面的题目。

岭上逢久别者又别

权德舆

十年曾一别，征路此相逢。

马首向何处，夕阳千万峰。

（1）从体裁上看，这是一首______，前两句看似平淡的叙述中流露出了______之情。

（2）从情景交融的角度，分析这首诗最后一句的妙处。

6、默写。

（1）只辱于奴隶人之手，_____________________。（韩愈《马说》）

（2）沉舟侧畔千帆过，_____________________（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（3）_____________________，东风无力百花残。（李商隐《无题》）

（4）非澹泊无以明志，_____________________。（诸葛亮《诫子书》）

（5）_____________________ ，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）

（6）塞下秋来风景异，_____________________（范仲淹 《渔家傲·秋思》）

（7）夕阳西下，_____________________。（马致远《天净沙·秋思》）

（8）知之者不如好之者，_____________________。  （《论语·雍也》）

7、名著阅读。

法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是_________；这本书是《昆虫记》，这本书又译为《______________》或《 昆虫学札记 》，被誉为“ 昆虫的史诗 ”。这本书的主题是____________，本书真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。我们学过其中的一篇课文叫做《_____________》。

8、阅读《社戏》选段，按要求完成下面小题。

①两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手。渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

②那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

③……

④我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。

⑤……

⑥不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的重比不上别人的呢，我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。

⑦待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了直，却并没有昨夜的豆那么好。

⑧真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好重，也不再看到那夜似的好戏了。

【1】概括选文中的情节或梳理“我”情感的变化过程，仿照示例，完成下列填空。

________________：急切→停船偷豆：高兴→归来吃豆：________________。

【2】请赏析下列句子中加点词语的表达效果。

淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。

【3】选文第一段的描写很有特色，请结合具体语句说说作者调动了哪些感官进行描写？有什么作用？（感官至少写出两点）

【4】请从人物描写的角度赏析选文中的画线句。

【5】如何理解“但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好”这句话？

9、因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩。用心聆听品味在我们已走过的人生旅程中，那些让你感动感恩的微笑、眼神、祝福、劝勉……，让我们一起分享那些浓浓的亲情和友情……让我们用一颗感恩的心，去感谢生活中的美。

请以“感恩”为话题写一篇记叙文。  

要求：①记叙出具体的事情，说真话、抒真情。

②设置好文章的记叙线索，注意叙述要详略得当 。  

③不少于600字；

④书写工整，语句通顺，不要在文中出现自己学校、同学、老师的名字。