2025-2026年河南平顶山初二上册期末语文试卷带答案

1、下面对《水调歌头》一词的赏析，不正确的一项是（     ）

水调歌头

苏轼

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

A．上阕写词人把酒问月，萌生了“乘风归去”的奇想，而天上的高寒使他转向对人间的喜爱。

B．下阕写词人望月怀人，由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理。

C．“但愿人长久，千里共婵娟”，表明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。

D．全词以“明月”贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。

2、下列加点词语使用正确的一项是(   )

A. 数字阅读时代，传统阅读留给人们的文化韵味和思想深度是否会荡然无存？

B. 你要耐心讲解，力求道理上的理至易明，别人才能更好地理解你。

C. 学校的树荫下，一群附庸风雅的学生正安静地看着课外书。

D. 玻璃橱窗里，各式各样的名贵宝石俯拾即是，吸引了许多顾客。

3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）

A．演员创造角色，就是塑造角色之形，表达角色之神，演员和角色之间是相得益彰、互为依存的统一体。

B．即使处于间不容发的境地，我们也不能慌乱，要学会从容面对。

C．不学无术的他获得了一笔意外之财后，买了不少书画，竟也学会了附庸风雅。

D．警察一时疏忽，错抓了罪犯的弟弟，以致出现李代桃僵的情形。

4、下列成语使用有误的一项是（ ）

A. 随着天气越来越冷，小伙伴们对春天的渴望也与日俱增。

B. 重庆朝天门嘉陵江和长江交汇处的水系已融会贯通，营造出了“双水绕城”的城市景观。

C. 面对成绩，有的人忘乎所以，停滞不前，有的人再接再厉，继续前进。

D. 在京剧《霸王别姬》中，梅兰芳以惟妙惟肖的表演，成功塑造了重情重义的虞姬形象。

5、阅读下面文段，完成下面小题。

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

【1】下列各组句子中，加点词的意义相同的一组是（     ）

A．醒能述以文者       嘱予作文以记之

B．佳木秀而繁阴       望之蔚然而深秀者

C．至若春和景明       四时之景不同

D．前人之述备矣       禽鸟知山林之乐

【2】把“日出而林霏开，云归而岩穴暝”翻译成现代汉语。

【3】下列对文章理解和分析有误的一项是（     ）

A．文章以“环滁皆山也”五字领起，如一个全景镜头，写出西南峰壑之美，然后逐步推近，先写琅琊山草木之秀，再写泉水潺潺，最后推出主景醉翁亭。

B．滁人之游，描绘了一幅太平祥和的百姓游乐图，这样的游乐场景，在太守看来，就多了一层政治清明的意味，更多了一些自信与自得。

C．宴饮之乐，没有管弦乐器助兴，有的是投壶弈棋而已，这种山林野趣，是朱门高第享受不到的，脸色苍老的太守醉酬醺地倒在席间，可谓醉在其中，乐在其中。

D．文章骈散结合，句式整齐又富有变化，尤其是“也”和“而”字的灵活运用，使得语言具有回环往复的音韵美。

6、阅读下列文字，回答文后问题。

星星变奏曲

如果大地的每个角落都充满了光明

谁还需要星星，谁还会

在夜里凝望

寻找遥远的安慰

谁不愿意

每天

都是一首诗

每个字都是一颗星

像蜜蜂在心头颤动

谁不愿意，有一个柔软的晚上

柔软得像一片湖

萤火虫和星星在睡莲丛中游动

谁不喜欢春天，鸟落满枝头

像星星落满天空

闪闪烁烁的声音从远方飘来

一团团白丁香朦朦胧胧

如果大地每个角落都充满了光明

谁还需要星星，谁还会

在寒冷中寂寞地燃烧

寻找星星点点的希望

谁愿意

一年又一年

总写苦难的诗

每一首是一群颤抖的星星

像冰雪覆盖心头

谁愿意，看着夜晚冻僵

僵硬得像一片土地

风吹落一颗又一颗瘦小的星

谁不喜欢飘动的旗子，喜欢火

涌出金黄的星星

在天上的星星疲倦的时候——升起

去照亮太阳照不到的地方

【1】你认为这首诗表达了作者怎样的思想感情？

【2】诗人用“柔软得像一片湖”来形容夜晚，这给你怎样的感受？

【3】作者把“鸟落满枝头”比作“星星落满天空”，你认为二者有哪些相似之处？

【4】“谁不喜欢飘动的旗子，喜欢火/涌出金黄的星星”中的“涌出”改换成“冒出”或“跳出”，好不好？为什么？

【5】试仿照这首诗的“如果……如果……”或“谁不愿意……谁不愿意……”的句式写几句话，表达一种期盼或愿望。

【6】(1)“每一首诗都是一群颤抖的星星”，此处星星为什么要颤抖呢?请谈谈你的体验。 

_________________________________

（2)在“寒冷中寂寞地燃烧”中“寂寞地燃烧”是什么意思?请说说你的理解。    

我的理解： _______________________________________________________________

【7】“闪闪烁烁的声音从远方飘来”与“一团团白丁香朦朦胧胧”这两句诗在语意上存在着怎样的关系?诗人为什么用“闪闪烁烁”来形容声音?

我的理解：

7、阅读下面的文字，完成下列小题。

因为痛入骨髓，才会用情真挚，写出意境深远的悲凉之词。故国不堪回首，他能看到的，只是江山的影子、寂寞的影子。他的词，醒透深刻，可是他真的觉醒了吗？如果时光倒流，他是否会励精图治，（打理＼打点）江山，重新俯瞰众生？不，他不会，他没有帝王的（霸气＼霸道）和谋略，没有高瞻远瞩的襟怀，没有披荆斩棘的魄力。

（1）文中加点的字，注音正确的一项是（______）

A. 骨髓(suǐ)  真挚(zhì) B．意境(jǐng)  不堪(kān)

C．寂寞（mè）  觉醒(jué)   D．倒流(dào)  谋略(luò)

（2）文中划线的词语书写错误的一项是（______）

A．厉精图治   B．俯瞰   C．高瞻远瞩   D．披荆斩棘

（3）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（______）

A．打理 霸道   B．打理 霸气  C．打点 霸道   D．打点 霸气

8、根据课文默写古诗文。

(1)鸡声茅店月，_____________。温庭筠《商山早行》

(2))醉翁之意不在酒，_____________，山水之乐，_____________。欧阳修《醉翁亭记》

(3)人知从太守游而乐,_____________。 欧阳修《醉翁亭记》

(4)苏轼的《水调歌头(明月几时有)》中表达他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿的句子是：_____________，_____________。

(5)把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。

一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。_____________，_____________。_____________，_____________。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。

9、阅读下文。(13分)

漫谈文学作品

(1) 古往今来，文学一直被认为是一种“人学”，高尔基说过:“文学即是人学。”文学，可以揭示人类的生存状况，叩问人生的意义价值，憧憬人类美好的未来。阅读好的文学作品，能够给读者带来心灵的震撼，思想的洗涤和精神的愉悦。在现代快节奏和高压力的生活下，倘若静下心来，欣赏一篇好散文，就会享受到惬意之美；朗诵一首好诗歌，就会领略到意境之深远；阅读一部好小说，可以体会到情节之感人、知识之丰富、思想之深刻。从阅读中可以获得全面的知识，可以开阔视野，陶冶情操、启迪人生，培养自立、合作、勇敢、乐观、进取等积极的心理品质，发挥出自己心灵的能量。

(2) 阅读文学作品可以充分愉悦个体精神。鲁迅曾说:“由纯文学上言之,皆在使观听之人,为之兴感怡悦。”即阅读文学作品本身就是一种享受,可以让读者获得精神上的愉悦与丰硕。文学话语具有蕴藉属性,无论是栩栩如生的文学形象本身,还是属于操作层面的文本,都具有多重解读的可能性。优秀的文学作品,通过细致的描述与动人的讲述,让昔日文学的旧面孔顿时变得和蔼可亲,唤醒人们已然枯萎的内心感受,让读者沉迷其中,流连忘返,获得精神的愉悦和心理的舒展。其实,享受到精神的愉悦并非难事,阅读任何一部经典的文学作品,到动情之处,或怦然心动,或潸然泪下;到“山重水复”之处,遇“柳暗花明”之感。

(3)文学作品能够更加坚定意志。从“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，到“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”的韩愈，从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，到“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐等一个个鲜活的历史人物，通过其文学作品中的呐喊和宣言，形象跃然纸上，无不体现了人性坚强的一面……其实，诸多文学作品里的人物，都在用自己的一举一动鼓励着读者去积极适应新环境，增强心灵的力量。

(4)文学作品可以提升心理的平衡感。俗话说:“不以规矩,不成方圆。”做人游刃有余、潇洒自在,当属“从心所欲不逾矩”者。然而,生活的规范像是一条绳索,时刻在束缚着思想的自由,让心灵不能自由呼吸,进而失去应有的心理平衡。法国作家罗曼·罗兰说过:“和书籍生活在一起,永远不会叹息。”文学作品如一座人生的灯塔,可以照亮人生,拨开心灵的迷雾,引导前行。

(5)在文学作品中，不乏追求个性自由、勇敢冒险、艰苦创业的人物形象，他们身上所蕴含的积极进取的精神，正是每个人内心深处的知音，让读者能在其中找到自己的影子。正如凯瑟琳所说“我爱它（小说），并不是因为它包装得好，而是因为主人翁比我更像我自己。”深思熟虑后会发现：将自身内在的感觉、自我意识以及外部评价等加以综合，就可以回答“我是谁”这个最简单而又最复杂的问题，进而找到心理的最佳平衡点。

(6)文学作品可以塑造对生命的崇尚与热爱。每个人都渴望在自己的生命历程中享受自由与快乐，实现自我的超越。一部好的文学作品犹如一汪清泉，能净化人的心灵体现出对生命的尊重与欣赏，让读者从或恶或善的人物形象身上区分美与丑、好与坏、真与假，从或悲或喜，或成或败的命运中感悟人生要义，进而激发出对生命的敬意。

(7)一位大家曾说过，经典文学作品要“讲出一些永恒的东西，不局限于这个时代”。唐代的华美诗章、宋代的婉转词作、明清的瑰丽小说，至今仍是社会文化的宝贵财富和社会生活的必然需求。文学无国界，只要能给人以深刻启迪的，让人们能够在黑暗中找到光明的作品，都应该学会欣赏。希望文学作品不断地给读者带来一股心灵的正能量，让他们的心灵始终沐浴着缕缕阳光。

(选自2013年4月《中国青年报》,有删改。)

【1】选文的中心论点是什么?(2分)

【2】选文第(1)段引用高尔基的话,有什么作用?(2分)

【3】本文是从哪几个方面证明中心论点的?（4分）

【4】第(3)段主要运用了什么论证方法?有什么作用?（3分）

【5】结合你阅读过的文学作品,谈谈你从中获得的正能量。(2分)

10、阅读下面的选文，完成小题。

陪父母一场温暖（有删改）

①每天早晨出门时，父亲已在菜园忙活，晚上披着万家灯火归家后，父亲鼾声正浓，住在一个家，却成难以相见的两人，偶尔急着赶路前遇上，嘴里迸出的话如出膛的子弹，父亲埋怨地说我无礼。

②天天裹着疲惫，日日忙碌如太阳，似乎只为早升晚落。这天中午，得知下午无事，可以放半天假，忽如秤砣落地，一颗久负的心有着飘的轻快。

③拿起电话，很想找个人喝酒，翻着翻着，通讯录里的“家”突然跳出来，忽而想起久未谋面的父亲。

④于是急匆匆地赶回家，父亲正在灶台上忙着烟火厨事。他很是惊讶，问我怎么现在回来了？我说想陪您喝杯酒。父亲咧着一张嘴笑了，手上动作更勤了，我坐在锅灶下偶尔添一块柴，不一会儿，一顿美味佳肴上桌了。

⑤父亲从床下摸出一瓶珍藏多时的好酒，一边擦拭，一边说话：“山芋收回来了，地头正在平整，白菜的种子备好了，还差一场雨。”说到这，父亲突然抬头问我：“你还好吧？”我点点头问：“您身体最近咋样？天冷了，多穿些衣，脚下要暖。”父亲说：“我这鱼烧得咋样？”我说：“这酒挺好的！”一场答非所问氤氲着温暖的菜香，母亲坐在一旁偶尔插话，电视里的新闻一会儿东，一会儿西地换得勤，我和父亲喝得脸上红扑扑的，弯眉紧裹着笑……

⑥饭毕，我站起身，摸摸坐在床边的父亲，他的腰板还是很硬朗，脸皮开始耷拉了，年轻时一脸的英俊被岁月带走了。儿时一直故意扎我的粗胡子。倒是剃得干干净净，老了的父亲还是很注重仪表，只是头发花白如雪，他染过。我们怕伤及他的身体便不允许他那般做了，他倒也听话，后来一直任凭这样发如雪。

⑦想起少时，我们像小鸡啄米一般，围在母亲身边挤着一屋温暖，可温暖的家里没有父亲，其时父亲在城里工作，我们时常站在路口巴望多时，总是叹息而返，只有逢年过节，父亲才火急火燎赶回家和我们团聚一下，快乐还未展开。夜里梦着第二日该和父亲说些什么，可睁眼时，父亲已在回城的路上了。

⑧那时的泪水，应像今时父亲的埋怨，埋怨我和他说话的时间都没有。人生有很多无奈生活、工作诸多等等，总会让我们有时忽略了亲情。因为不能一劳永逸，觉得必须一路追赶，于是叹息遗憾总在心疼中纠结产生。

⑨有时感慨， 。

学校《文苑》杂志推出了“悦读·阅美”栏目，本期赏读的是《陪父母一场温暖》。

(1)理解文中画横线的句子的含义。

嘴里迸出的话如出膛的子弹，父亲埋怨地说我无礼。

(2)请补写一段结尾，使之照应题目，起画龙点睛的效果。（不少于50字）

(3)“文学作品大家赏”栏目邀请你作为特约撰稿人，给这篇小说写一段赏析性文字，请完成这个任务。

写作提示：①从主题思想、语言表达、材料选择方面任选一个角度赏析；②结合文章内容；③不少于100字

11、阅读下面文章，完成下列小题。

人为什么不冬眠

徐风

①我们知道，冬眠是某些动物抵御寒冷、维持生命的特有本领，许多动物到了寒冷的冬天都要冬眠，为什么我们人类不冬眠呢？

②动物冬眠完全是一项对付不利环境的保护性行动。引起动物冬眠的主要因素，一是环境温度的降低，二是食物的缺乏，动物冬眠其实是一个节能的过程，冬眠使得它们的身体机能减慢，体温下降，正在进行冬眠的动物，体内温度相当低。有时甚至与外界温度一样，随着它们体温的降低，它们的新陈代谢也会变慢。这也就降低了它们对氧的需求，因此呼吸会变慢，有时每分钟仅呼吸1-5次，心跳速度也相应变慢。所有这些都能让动物保存更多的能量。

③人类为什么无法冬眠呢？首先，我们人类大脑似乎已经失去一些关键性的能力。科学家发现，能进行冬眠的动物，大脑细胞中含有一种经过修饰的特殊蛋白质，看起来非常像阿尔茨海默病患者大脑中的蛋白分子。大脑神经元之间的突触在冬眠期间有不同程度的退化，当春天来临时，冬眠的动物开始苏醒，退化的神经元会重新自我修复，看不出有任何的创伤。如果是人类的话，大脑中的神经元会有不可逆转的永久伤害。其次，人类的心脏在太冷的情况下无法正常工作。它会对钙产生收缩反应，如果钙太多的话，最终结果就是心脏骤停。在一定的温度下，人的心脏不能去除多余的钙，因此，当中心血液的温度在28℃以下的时候，就会停止工作。相比之下，冬眠动物的心脏即使在1℃的环境下也能继续跳动，因为它们的心脏可以自动去除多余的钙，这是人类所做不到的。

④那人类为什么没有成为可以冬眠的动物？其实，我们所处地区的天气和食物供应决定了我们不需要通过冬眠来躲避恶劣的生存环境。而同样重要的一点是，人类是顶级的捕食者，可以对付比自己大得多的猎物。我们也没有通过冬眠来躲避天敌的需求。

【1】选文第③段主要说明了什么内容？运用了哪种说明顺序？

【2】文章第③段画线句运用了哪些说明方法？有何作用？

【3】“如果是人类(冬眠)的话，大脑中的神经元会有不可逆转的永久伤害”中的“不可逆转”可否删除？为什么？

12、阅读下面的文字，按要求作文。

“点赞”，起源于各大社交网站的“赞”的功能，网民对网络上一个帖子、一篇文章或一条微博的内容表示赞同、欣赏、支持或声援，可以点击一下帖子下面“赞”的图标。现在，“点赞”已流行开来，表示肯定、喜爱、赞美等意思。

请以“点赞”为话题，写一篇文章。

要求：（1）题目自拟，立意自定，体裁自选（诗歌除外），不得套作和抄袭。（2）文中不得出现真实人名、地名和校名，不少于600字。