得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :

2025-2026年河南开封初二上册期末语文试卷含解析

考试时间: 90分钟 满分: 60
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是

    A.(ráo) 汹涌   前后继()   断章取意

    B.冕(guàn)  诓骗   揉造作(jiāo) 富丽堂皇

    C.然(è) 惊骇   孜不倦()   置之不理

    D.取()   隔膜   相得益(zhāng) 郑重其是

  • 2、下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是(   )

    A. 长篇小说《格列佛游记》用丰富的讽刺手法和虚构的离奇情节,深刻地剖析了当时英国的社会现实。

    B. 《史记》由东汉史学家、文学家、思想家司马迁所著,被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

    C. 《诗经》是我国第一部诗歌总集,也是我国诗歌最早、最重要的一个源头,汉代以后被尊为儒家经典。其作品分为“风”“雅”“颂”三部分,常用“赋”“比”“兴”手法。

    D. 《威尼斯商人》是英国著名戏剧家莎士比亚创作的一部喜剧。

  • 3、下列词语书写完全正确的一项是( )

    A.辐射  旁鹜  与日具增  前仆后继

    B.萧索  聒噪  根深蒂固  相得益彰

    C.狡辨  烦燥  富丽堂皇  走头无路

    D.深宵  震撼  郑重其是  置之不理

  • 4、下列文学常识及课文内容理解表述不正确的一项是(  )

    A. 《湖心亭看雪》选自明末清初文学家张岱的《陶庵梦忆》,张岱在文中用清新淡雅的笔墨描绘了西湖雪后的奇景。

    B. 雨果是法国积极浪漫主义文学的代表作家,代表作有《悲惨世界》《巴黎圣母院》等。

    C. 古人用地名称人,苏轼又称苏东坡;以官职称人,所以杜甫称杜少府;也用字称人,《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“乐天”就是刘禹锡阔别多年的诗友白居易。

    D. 更,古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时。《湖心亭看雪》中的“更定”指初更以后,晚上八时左右。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面文言文,完成下面小题。

    孟浩然,字浩然,襄州襄阳人。少好节义,喜振人患难,隐鹿门山。年四十,乃游京师。尝于太学赋诗,一座嗟伏,无敢抗。张九龄、王维雅称道之。维私邀入内署,俄而玄宗至,浩然匿床下,维以实对,帝喜曰“朕闻其人而未见也,何惧而匿?”诏浩然出。帝问其诗,浩然再拜,自诵所为,至“不才明主弃”之句,帝曰:“卿不求仕而朕未尝弃卿奈何诬我?”因放还。采访使韩朝宗约浩然偕至京师,欲荐诸朝。会故人至,剧饮欢甚。或曰:“君与韩公有。”浩然叱曰:“业已饮,遑恤他!”不赴。朝宗怒,辞行,浩然不悔也。张九龄为荆州,辟置于府,府罢。开元末,病疽背卒。

    (选自《新唐书》)

    【注释】①采访使:官职名。

    【1】解释下列句中加点字的意思。

    ①君与韩公有___________不赴_____________

    【2】请使用“/”为文中画线的句子划分两处朗读停顿。

    卿 不 求 仕 而 朕 未 尝 弃 卿 奈 何 诬 我?

    【3】将下面的句子翻译成现代汉语。

    会故人至,剧饮欢甚。

    【4】孟浩然是唐代著名的山水田园诗人,他一生仕途坎坷。从全文看,他仕途坎坷的原因有哪些?

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面这首宋词,然后回答问题。

    破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

    醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

    马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

    (1)选出对这首词的分析不正确的一项(     

    A.“八百里分麾下炙”一句描绘了将士们饱餐烤牛肉的热闹场面。

    B.“沙场秋点兵”描绘秋高气爽之时,主帅检阅军队的豪迈场面。

    C.“马作的卢飞快”表现了将士们在战场上乘胜追击、势不可挡。

    D.全词刻画了人近暮年,仍亲自领兵上阵、杀敌报国的英雄形象。

    (2)对这首词的理解不正确的一项是(     

    A.所谓“壮词”,即从题材上看是写雄健勇猛的军营生活,思想上看是表达建功立业的雄心壮志,语言上看是豪放壮美的。

    B.上片描写的是诗人经历过而今却已失去的火热的军旅生活情景,是诗人抹不掉的记忆,这也含蓄地写出了他现实的痛苦。

    C.诗人的最高理想便是赢得生前的功勋、身后的美名,不免带有对功名利禄的追求,这体现了诗人难以避免的时代局限性。

    D.“可怜白发生”,表明自己年纪已大,恐怕再没有机会实现能抗敌救国的理想,流露出诗人壮志难酬的抑郁、愤慨之情。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、九(1)班举行了“远离战争·珍爱和平”的班级活动,请你参与并完成以下几项任务。

    (1)(活动一:新闻播报)

    新华网2019年1月2日报道 中共中央总书记习近平2日在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上发表重要讲话指出,世界上只有一个中国,坚持一个中国原则是公认的国际关系准则,是国际社会的普遍共识。国际社会广泛理解和支持中国人民反对“台独”分裂活动、争取完成国家统一的正义事业。中国政府对此表示赞赏和感谢。中国人的事要由中国人来决定。台湾问题是中国的内政,事关中国核心利益和中国人民民族感情,不容任何外来干涉。

    请用一句话概括习近平总书记讲话的主要内容。

    (2)(活动二:总结发言)班会结束后,主持人写了几句总结发言,但其中有几处语病,请你帮助修改。

    (A)今天的我们安定和谐来之不易,这都是我们的战士用鲜血和身躯换来的,让我们一同来维护今天来之不易的和平生活吧!世界需要和平,人类需要发展,(B)愿圣洁、美丽的和平鸽永远在地球上!让我们一同来维护世界和平吧!远离战争,珍爱和平,(C)避免战争的硝烟不再弥漫,让美好的明天等着我们!

    ①(A)处画线句子语序不当,应改为“   ”。

    ②(B)处画线句子成分残缺,应改为“   ”。

    ③(C)处画线句子否定不当,应改为“   ”。

    (3)(活动三:表达心声)面对历史和未来,请你表达心声。

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、古诗文默写

    (1)怀旧空吟闻笛赋,___________________________。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

    (2)__________________________,提携玉龙为君死。(《雁门太守行》)

    (3)浮光跃金,________________________________。(《岳阳楼记》)

    (4)__________________________,忽复乘舟梦日边。(《行路难》)

    (5)赞扬无私奉献的精神,人们常会引用李商隐《无题》诗中的_________________________________

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读下面名著选段,完成下列小题。

    李逵也不回话,抡过竹篙,却望那人便打。那人抢入去,早夺了竹篙。李逵便一把揪住那人头发,那人便奔他下三面,要跌李逵。怎敌得李造水牛般气力,直推将开去,不能勾拢身。那人便望肋下摧得几拳。李逵那里着在意里,那人又飞起脚来踢,被李逵直把头按将下去,提起铁锤大小的拳头,去那人脊梁上擂鼓也似打……

    只听的背后有人叫骂道:“黑杀才,今番来和你斗个输赢!”李逵回转头来看时,便是那人脱得赤条条地,匾扎起一条水棍儿,露出一身雪练也似白肉;头上除了巾情,显出那个穿心一点红俏髦儿来,在江边,独自一个把竹篙撑着一只渔船赶将来,口里大骂道:“千刀万剐的黑杀才!老爷怕你的不算好汉!走的不是好男子!”李逵听了大怒,吼了一声,撇了布衫,抢转身来。那人便把船略拢来凑在岸边,一手把竹篱点定了船,口里大骂着。李逵也骂道:“好汉便上岸来!”那人把竹篙去李速腿上便搠。撩拨得李速火起,托地跳在船上。说时迟,那时快。那人只要诱得李逵上船,便把竹篱望岸边一点,只脚一蹬,那只渔船,箭也似投江心里去了。李逵虽然也识得水,却不甚高,当时慌了手脚。那人更不叫骂,撇了竹篙,叫声:“你来!今番和你定要见个输赢!”便把李逵搭胳膊拿住,口里说道:“且不和你厮打,先教你吃些水!”两只脚把船只一晃,船底朝天,英雄落水。两个好汉扑通地都翻筋斗撞下江里去。宋江、戴宗急赶至岸边,那只船已翻在江里,两个只在岸上叫苦。江岸边早拥上三五百人在柳阴树下看,叫道:“这黑大汉今番却着道儿,便挣扎得性命,也吃了一肚皮水!”宋江、戴宗在岸边看时,只见江面开处。那人把李逵提将起来,又淹将下去。两个正在江心里面、清波碧浪中间,一个显浑身黑肉,一个露遍体霜肤。两个打做一团,绞做一块。江岸上那三五百人贪看,没一个不喝采。当时宋江、戴宗看见李逵被那人在水里揪住,浸得眼白,又提起来,又纳下去,何止淹了数十遭。宋江见李逵吃亏,便叫戴宗央人去救。戴宗问众人道:“这白大汉是谁?”

    1请简要概括原著中李逵的性格特点。

    2请用简洁的语言概括黑旋风与浪里白条的两场打斗,并简要分析这两场打斗的特点。

    3有人认为本段连写两场打斗略显多余,只写水上的那场更简练,请你说说自己的观点和理由。

  • 10、阅读下面的文章,完成下列小题。

    神奇的人体“天网”

    ①前不久,德国科学家在观察人体免疫系统对付细菌的过程中意外发现,在那些被人体灭菌勇士白血球杀死的细菌周围,经常会看到一些丝体物质。起初,他们以为这是显微镜的镜片不干净导致的观察错觉。但后来他们发现,这些丝状体物总是在细菌进入人体后,很快就出现在细菌周围。它们相互缠绕,构成了网。这些网 就像蜘蛛网那样,能够迅速把细菌横七竖八地粘在上面,从而将细菌擒拿。随后,这些网就密切配合人体白细胞里的其他物质,把被擒拿的细菌毒杀或者吞吃掉。

    ②更为奇特的是,这种由丝状体物质构成的网还能对人体内健康的细胞起到保护作用。实验发现,在对付病毒的战斗中,有一种细胞分泌出来的蛋白酶在同细菌作战的时候,有时候会伤及无辜,给人体健康细胞造成伤害。为了避免或减少这种伤害事件的发生,这个网凭借自身的粘性,主动把这些蛋白酶集中到病菌密集的局 部地方,帮助它们认准来犯之敌,同时避免误伤健康细胞。

    ③最让人感动的是,这些由丝状体物质编成的网,在发挥完杀敌和护体作用后;就自行化解,神秘地消失了。

    ④那么,人体内的“天网”是谁抛出的?它是由什么物质编织的?

    ⑤科学家对中性粒细胞已经了解得比较透彻了,知道它们是人体白血球中的主力成员:正常人每立方毫米的血液大约有白血球5000-10000个,这其 中,中性粒细胞就占了55%-70%。他们也知道,中性粒细胞具有追踪病菌和吞噬,毒杀细菌的能力,是人体内抵御病毒最出色的勇士。但中性粒细胞究竟与 “天网”有没有关系,还是个未知数。

    ⑥在电子显微镜下,德国科学家对一群中性粒细胞进行了追踪观察,结果发现,中性粒细胞在有细菌的环境里,会马上被唤醒并向细菌围拢。当它们靠近细菌后,先前没有出现的“天网”不久便悄然出现了,但在没有细菌出现的环境里,则只有中性粒细胞在自由活动,唯独不见“天网”的踪影。那么,“天网”究竟是中 性粒细胞抛出的呢,还是细菌抛出的呢?“天网”到底是由什么物质编织的呢?

    ⑦德国科学家通过细致观察和辨认,最后揭开了谜底。原来,白血球里的中性粒细胞在发现细菌入侵的敌情后,会马上奔赴疆场,与细菌拼杀。这些投入到疆场的中性粒细胞注定要成为烈士,因为它们就像是过河的小卒,从不知道退路在哪里,而且它们的寿命只有几个小时。这些投入疆场的勇士,在与细菌拼杀到筋疲力尽 的时候,便自行“剖腹”解体,从体内抛出丝状体物质。众多勇士的丝状体物质缠绕在一起,就构成了细菌难逃的“天网”。让人惊讶的是,构成“天网”的丝状体 物质,恰恰就是隐藏在中性粒细胞内部的DNA!

    ⑧DNA竟然会在危机时刻挺身而出,织“网”杀敌-这可是长久以来有关DNA的从未有过的重大发现!

    ⑨人体内由DNA编织的“天网”被发现后,这种奇特现象立即触发了许多医学家的联想和灵感。他们发现,过去许多非常难解的医学迷案,现在看来可能与人体“天网”有关。

    1读①②段,概括什么是人体“天网”?人体“天网”的作用如何?

    2人体“天网”是怎样形成的?

    3第⑤段中,“比较”“大约”“勇士”各自的作用如何?

     

  • 11、小说阅读

    (1)他点燃一支烟,深吸一口,看向书架上的陶。

    (2)书架上的陶,两头尖,中间鼓,泥黄的底色上,有幽玄而神秘的彩色鱼纹。像个瓮,又像个瓶。

    (3)不懂规矩,不懂得尊重,学问再高,也是白瞎!对着书架上的陶看久了,这句话就会响在耳旁。

    (4)二十年前,他一考上西北的那所师范大学,同学老黑就在他耳边聒噪,我们这儿有条古玩街,珍珠翡翠,玉石玛瑙,样样俱全。尤其是陶制品,品种繁多,如各种缸、坛、盆、罐、盘、碟、碗等,尽管皇宫贵族都很喜欢钻石、黄金,但他们更喜欢陶。老黑这样说,自然是本地的。老黑没事总劝他到这条街转转,说饱眼福又长见识。他知道自己家底,怕跟老黑一起出来转出洋相,就趁周日一个人溜达过来。没想到,却惹了大麻烦。

    (5)那个周日,他正陶醉在琳琅满目的古玩世界里,一转头见一辆三轮车迎面驶来,便赶紧迈过那个摊位朝路边闪去。抬腿时却不小心带倒了这陶。随着一声脆响,他惊得扭回头,这陶已磕破一个口子,躺在摊边的地上。

    (6)摊主是个六十来岁的老者。老者抬头盯着他道,年轻人,怎能从人摊位上迈过去呢?难道你不知道,这是对人最大的侮辱?

    (7)汪老,治治他!

    (8)对,让这小子交点儿学费。不懂规矩,不懂得尊重,学问再高,也是白瞎!

    (9)汪老左右摊位的几个人嚷着,就冲过来要打他。

    (10)他实在没想到自己不经意的一个动作,会铸成这么大的错,正惊慌失措不知如何是好。只见汪老轻轻一扬手,几个人顿时就消停了。

    (11)汪老心疼地来回查看那个破洞,半天对他说,我这陶,一万多的东西。我看你是个学生,你就按原价赔我吧!

    (12)就算按原价赔,他又去哪儿弄这一万多呢?

    (13)当初,他正是因交不起学费生活费,才考的这西北师范大学。他想起几乎一无所有的家,想起母亲寒酸的生活,就想趁大家不注意一逃了之。可他左右看看,并没这机会。随后,他就想起了母亲的话。

    (14)他八九岁上,父亲就死在矿井下,母亲又残疾,很多时候家里都需要借钱度日。可再难,母亲都会想法挣钱把钱还了。母亲常说,借人钱,哪能不还呢!他损坏了人家东西,又怎能一逃了之?

    (15)后来经过交涉,他留下了身份证、学生证和手机号,答应一个月内把钱送过来。他如期把一万多块钱交到汪老手里,捧着这破了一个洞的陶,走到无人的街角花园,就呜呜地大哭起来。寄钱的队长说,这一万多是他母亲让队里帮卖掉老宅屋换的。老宅屋没有了,他也就没有了家。而他病残的母亲,只能吃住安歇在临时搭建的棚子里。他又怎能不悲伤心痛呢?他恨,他实在恨!他举起这陶,真想把它摔得粉碎,终归还是住了手。

    (16)他把这陶捧回来,放在寝室的写字台上,每天一看到它,就会想起那一迈,以及由此造成的惨痛。从此,他说话多了份谨慎,做事也多了份思考。

    (17)由于他时刻惕厉自省,学习成绩越来越优异,说话做事也越来越稳重得体,又善于为他人分忧,很快就被同学老师推为学生会主席。

    (18)没想到,一年后汪老又到学校找他来了。

    (19)当他站在汪老面前,简直有些心惊肉跳,真怕他再说出接受不了的话来。

    (20)汪老却说,我前几天来这学校见一个高中时的同学,才知道你家里的一些情况。我当年考上大学,交不起学费,就放弃了。你比我有智慧,你选择了这所不要学费生活费的大学,就好好学吧!

    (21)然后告诉他,事实上那个陶罐是个赝品,市场价最多也就千把块。

    (22)他激动地问,那你为什么要我……

    (23)汪老又那样轻扬一下手,制止了他,气定神闲地说,这是市场规矩,打坏人东西,按十倍报价。

    (24)又说,市场价千把块的话,进价也就六百来块。你这一万多块一年利息三百来块,给我三百就行了。

    (25)说着,掏出一摞钱塞进他手里,又一扬手,就快速地离开了。

    (26)他却像被人施了定身术,愕然地抓着那摞钱站在原地,许久才回过神来。

    (27)大学四年很快过去。他进入社会,来到现在所在的这家公司,从一个一般员工到中层管理,再到业务经理,直至接手这家公司。无论地位发生多大变化,生活和之前有多么不同,他始终都把这陶摆在最显眼的位置——他不但为它修补了破洞,还给它配了个金丝楠的底座——也总爱想起汪老那一扬手。

    (28)那一扬手,柔和淡定,气定神闲,却如将军的指令,能折服千军万马。如今他早已成了一个懂得尊重,懂得规矩、规范,做事细致认真,待人平易谦恭,敬业爱人的企业家。

    (29)这天,他正对着书架上的陶浮想联翩,一个新近在业务上有来往的老总走进来看到,却大叫起来。

    (30)老弟,你怎么有这玩意?

    (31)怎么?他问,你认识它?

    (32)我不但认识它,还认识它的主人呢!

    (33)它的主人是誰?

    (34)就是那个时常扮作小贩蹲在街边,和各色摊贩神侃的陶瓷研究专家汪老啊!你没听说吗?他把这些年的藏品全卖了,捐助了贫困地区的好几百个学生呢!老总说着,注意力又集中在陶上。

    (35)这是一个非常有价值的仰韶彩陶瓶呢!他自言自语道,我知道它二十年前就值一万多,现在市场价最少也得一百多万吧!

    1请简要概括小说围绕“陶”写了哪几件事?

    2有时相似的表达有着不同的意蕴。第(10)节与第(23)节中加点词有什么不同的表达效果?

    3请简要分析文章末段在文中有什么作用?

    4下列对小说理解有误的一项是( )

    A.小说以“他”的视角讲述故事,写出了他因为经历了“陶”的事件,最终成长为一个懂得尊重、懂得规矩,做事细致认真,待人平易谦恭的企业家,表现他一步步成长的过程。

    B.小说第(14)节运用补叙,交代了“他”家庭贫困的境况,也为下文汪老退还赔偿埋下了伏笔。

    C.文章第(4)节,借老黑之口,交代了古玩街的状况,为人物设置了活动场景,引出下文“他”去古玩街溜达惹麻烦的内容。

    D.小说的题目,有时能概括文章的主要内容,比如《刘姥姥进大观园》;有时暗示了文章的主题,比如《孤独之旅》;有时是贯穿全文的线索,比如本文的标题“陶”。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、题目:最好的礼物

    要求:1.写一篇600字以上的文章。2.不得透露个人相关信息。3.不得抄袭。

查看答案
下载试卷
得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
掌乐网(zle.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线掌乐网,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

邮箱:  联系方式:

Copyright©2009-2021 掌乐网 zle.com 版权所有 闽ICP备18021446号-6