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2025-2026年湖北黄冈初二上册期末语文试卷含解析

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列加点字注音完全正确的一项是(  )

    A. 婷(pīnɡ) 妖ráo哑() 坟

    B. 然()   呢lán) 摇)  然(wǎng

    C. 守()   冕(ɡuān)  鲜yàn)  莽mǎnɡ

    D. yūn兰(dīng)  外(fèn)  伛偻yǔ lǚ

  • 2、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是:

    总而言之,请你假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外观是神庙、是宫殿,那就是一座园林。为了 圆明园,曾经 了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶。为谁而建?为了各国人民。因为,岁月 的一切都是属于人类的。

    A.创造 消费 创建

    B.创建 消费 创造

    C.创建 耗费 创造

    D.创造 耗费 创建

  • 3、下列词语中加点字注音完全正确的一项是(     

    A.见(piē)     取(jí)        下(huī)

    B.婷(pīng)   (yè)       腰(shé)

    C.当(gòu)     (dài)     桥(zhàn)

    D.养(guàn)   (yè)       (chàng)

  • 4、下列说法有错误的一项是

    A.《智取生辰纲》选自元末明初小说家施耐庵的长篇小说《水浒》,全书前半部写“官逼民反”,后半部写宋江等人被招安,最后以悲剧结局。

    B.《中国人失掉自信力了吗》一文选自鲁迅的《且介亭杂文》,这篇立论性的文章在写法上的主要特点是:用驳论证的方法直接批驳,又用正面立论的方法间接反驳,从而彻底驳倒对方谬论。

    C.余光中的《乡愁》构思上借助邮票、船票、坟墓、海峡等意象,化虚为实;结构上寓变化于统一;韵律上具有音乐美,一咏三叹,回环往复。

    D.孟子(前372-前289),名轲,战国中期思想家,教育家,儒家学派的代表人物。他主张“仁政”“王道”“性善论”“民贵君轻”。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、熟读精思(节选)

    朱熹

    凡读书,须整顿几案,令洁净端正,将书册齐整顿放,正身体,对书册,详缓①看字,子②细分明读之。 须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记③,只是要多诵遍数, 自然上口,久远不忘。古人云,“读书千遍,其义自见”。 谓读得熟, 则不待解说,自晓其义也。 余尝谓,读书有三到,谓心到,(甲)到,(乙)]到。心不在此,则眼不看子细,心眼既不专一,却只漫浪④诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急⑤。 心既到矣, 眼口岂不到乎?

    ①[详缓]仔细从容。②[子]通“仔”。下同。 ③[牵强暗记]勉强硬记。 ④[漫浪]随随便便。⑤[急]要紧。

    1给“读书千遍,其义自见”中的“见”字注上拼音。

    2根据上下文,在文中甲、乙两个“(  ) ”内各填一个字。

    ________________________

    3读书要善于积累。古人关于读书有许多名言名句,你积累过吗?请任意写一句。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成下面小题。

    酬乐天扬州初逢席上见赠

    刘禹锡

    巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

    怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

    沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

    今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

    1《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗的前四句,诗人概括了自己被贬二十三年的不幸遭遇,用“闻笛赋”和“烂柯人”的典故抒发了怀念故友之情和_____之感,基调低沉、哀婉。后四句则陡然一变,用具体的景象折射出他的人生态度,并回扣诗题,表明对白居易赠诗的______之意。

    2请你发挥想象,用生动形象的语言描绘画线诗句在你脑海中浮现的画面。

    3下面这首诗与本诗同为刘禹锡在被贬谪期间所做,都表现出了积极昂扬的精神,请你分别结合这两首诗的具体诗句加以说明。

    秋词

    自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

    晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、综合性学习,阅读下面材料,按要求答题。

    材料一 

    国家是大家的。爱国是每个人的本分。

    ——陶行知

    若能做一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展,我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。

    ——黄大年

    材料二 

    某中学对该校初一的学生就阅读“爱国题材”作品的情况进行调查,统计结果如下:

    (1)阅读材料一,写出你的探究结果。

    (2)请根据材料二表格,归纳出两条主要信息。

    (3)某中学决定举办一场关于爱国主义教育的讲座,下面是学校办公室草拟的通知,请指出通知中的不恰当之处(只需填写序号),并提出修改意见。

    通知

    ①为了让同学们过个有意义的国庆节,②学校9月30日上午9点决定在阶梯教室举办关于“爱国主义教育”的讲座。③我们届时将邀请刘教授给大家做精彩的专题讲座。④请同学们按时莅临会场聆听讲座。

    ⑤2019年9月25日

    ××中学办公室

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、古诗文名句默写。

    1只见草萧疏,  山坡羊 骊山怀古》

    2   ,日高人渴漫思茶。苏轼《浣溪沙》

    3   ,帘卷西风,人比黄花瘦。李清照《醉花阴》

    4    ,弓如霹雳弦惊。辛弃疾《破阵子》

    5《武陵春》一诗中运用新颖的比喻,化无形的愁绪为有形的诗句是       

    6《江城子》一诗中表达诗人想重新得到朝廷任用的的诗句     

     

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、(二)阅读下面的选文,回答下列小题。

    橡树之谜

    ①一个严寒的冬季,我和几个从没见过寒带原始森林风光的年轻人,到原始森林去探险观光。为了躲避一头受惊扰而暴怒的黑熊,我们在惊恐中拼命地奔跑,等我喘着粗气停下来的时候,发觉自己掉了队,已是孤身一人。我在莽苍阴森、遮天蔽日的林海深处,迷失了方向。我在森林中兜转。

    ②两天后,我拖着沉重的双腿走出了林海,走进了一片低矮的橡树林。我只觉得眼前突然一亮:我终于见到了完整的太阳!

    ③见到了完整的太阳,见到了橡树,我的心中就燃起了生命的希望。我知道,橡树的果实——橡子,是可以食用的。小时侯,我曾吃过橡子面制作的食品,不仅耐饥饿,口感也不错。我急不可耐地寻找橡子,可树上的橡子都被鸟儿和松鼠吃掉了,只留下空空的壳。我趴在地上,扒开积雪,挖地三尺,还是一无所获。

    ④我绝望地靠在一棵枯死的橡树上。凛冽的寒风一阵紧一阵,吹得饥肠辘辘、精疲力竭的我一阵紧一阵地颤抖。我觉得自己也变成了一副空荡荡的躯壳。

    ⑤对生命的渴望使我作出最后的努力。我使尽最后的力气,用匕首刮剥枯死的橡树树皮,想用它们燃起一堆篝火驱散寒冷。就在这时,奇迹发生了:被刮去树皮的树干上有许多小洞,每个小洞都镶嵌着一粒橡子——饱满成熟的橡子,珍珠般闪亮的橡子!

    这真是大自然的恩赐啊,幸运之神又一次眷顾了我。我噙着泪,病狂地用匕首挖着小洞里的橡子。那树干,缀着一个个小洞,每个小洞,不大不小,不深不浅,刚好镶进一粒橡子,——简直就是一件完美的艺术品!

    ⑦篝火在欢快地跳跃着,映红了洁白的雪地,橡树林显得分外绚丽。我用烤熟的橡子驱散了绝望,恢复了体力,靠北斗星认准了方向,最后回到了驻地。

    ⑧同伴们听了我的奇特经历万分惊讶,我的内心深处也沉淀着一个难解的谜。

    ⑨前不久,遇到一位研究寒带原始森林的专家,他说:“拯救了你生命的不是什么神灵,而是森林中常见的啄木鸟。啄木鸟同许多在寒带森林定居的动物一样,每年秋季都要为自己贮存食物过冬。为了不使贮存的食物被其他动物盗走,它想方设法巧妙地在树上啄洞,把食物贮存在其中。”我惊呆了,好半天默然无语——当年拯救我生命的,竟然是啄木鸟!

    ⑩专家还告诉我:“啄木鸟贮存食物只选枯死了的树,它们甚至比人类更懂得保护养育了它们的大森林。”

      啊,我的橡树,我的啄木鸟,你们现在还好吗?

    (选文有改动)

    1为什么说“见到了完整的太阳见到了橡树,我的心中就燃起了生命的希望”?

    2为什么“我觉得自己变成了一副空荡荡的躯壳”?

    3选文第⑥段画线句表现了“我”怎样的心理?

    4“难解的谜”是什么?其谜底又是什么?

    5文中“我”的经历和啄木鸟的做法,分别给了你怎样的人生启示?(各答出一点即可)

    (1)“我的经历”给你的人生启示:

    _______________________________________________

    (2)“啄木鸟的做法”给你的人生启示:

    _______________________________________________

     

  • 10、班里准备组织一场辩论会,主题是“今天我们该如何阅读”。同学们的观点分为两种,正方认为“纸质图书阅读比数字化阅读更好”,反方认为“数字化阅读比纸质图书阅读更好”。请根据要求完成以下任务。

    在准备阶段,反方小组围绕己方的观点搜集了以下材料。

    【材料一】

    点开阅读器上《丝绸之路》一书,遇到看不懂的词语,只要选定该词就会跳出词典释义和英文,再点击百科便能看到更全面的关于该词的释义和知识背景。如今,这种文本超链接方式已广泛应用于数字化阅读,帮助读者拓展了阅读的深度和广度。

    张凌云告诉记者,为了便于读者理解内容,掌阅最早尝试在内容中链接中英文词语解析,还可以边读边记,分享阅读心得。此外,护眼模式创新蓝光过滤技术保护用户眼睛、降低阅读疲劳。

    翻开一本秦兵马俑画册,屏幕上立即展示各种秦俑立体造型;戴上VR眼镜阅读一本关于航天的图书,宇宙飞船近在眼前;手机端下载APP,机器人开始为孩子朗读智能绘本……日前在杭州举办的第五届中国数字阅读大会上,5G、人工智能(AI)、增强现实(AR)、虚拟现实(VR)、云计算等新技术纷纷亮相,充分展现了未来阅读的无限可能。

    业内人士预测,随着5G技术落地、虚拟技术提升和人工智能的快速发展,数字化阅读将向智慧化方向发展。未来的数字阅读将使内容的展现形式更加立体、更加多元,变成融合各种感官体验的沉浸式阅读,用户的阅读体验将大幅提升。

    (摘自光明日报网)

    【材料二】

    第十八次全国国民阅读调查报告权威发布(发布时间:2021-04-24.发布单位:中国新闻出版研究院)

    ↑图1: 各类媒体接触时长

    ↑图2:成年国民倾向的阅读方式

    【材料三】

    复旦大学中文系教授严锋:数字阅读时代后,所有过去阅读不能发生的地点和时间,现在都被阅读抢占过来,所以整体来看,人的阅读的时间是增加的,只是媒介变了。电子阅读不仅在量上迅速扩展,在质上同样是提高的,它走出了过去传统、封闭的阅读空间,人更容易接触到关于书的推荐信息,专家荐书、社交媒体荐书也都开始成为日常。电子阅读使得人在不同阅读材料、对象间穿梭跳跃,完全打破了书的物理形态的局限。

    人民大学教授郭英剑:以电子阅读、手机阅读为特征的数字化阅读,更多改变的是人们的阅读方式而不是阅读内容,所以,我认为以深阅读浅阅读来划分传统阅读方式与数字化阅读方式是不准确的;而且,我也并不认为数字化阅读一定会导致肤浅化。阅读是否肤浅化,既取决于阅读者是否(愿意)思考以及思考的深度,也取决于作品本身是否能够引人深思,即作品本身是否肤浅。换句话说,不能用媒介载体的不同而只能根据作品的内容去界定阅读的

    摘自互联网)

    【准备阶段一:搜资料写提纲】

    【1】根据材料一,补充下列反方一辩选手的辩论提纲。

    观点:数字化阅读比纸质图书阅读更好。

    (1)_____

    护眼模式保护用户眼睛、降低阅读疲劳。

    (3)____

    结论:我方认为数字化阅读相比纸质图书阅读,内容和形式都将更加丰富,阅读体验更加完美。

    【准备阶段二:学习辩论技巧】

    【2】在辩论的准备中,请完成以下任务。

    (1)而且,我也并不认为数字化阅读一定会导致肤浅化。(在引述观点时,加点的“一定”可否删去?请说明原因。)

    (2)辩论中有时也可直接拿出图板呈现数据,如果反方在辩论中呈现材料二的图表,请结合图表,分析这一举动的作用。

    【准备阶段三:进行对辩练习】

    【3】请针对正方二辩的辩词,结合以上三则材料,写一段话反驳。(150字左右)

    正方二辩:我方认为数字化阅读基本以浅阅读、碎片化阅读为主体,阅读的主要内容是一些相对轻松娱乐、篇幅较短的文章等。这跟数字阅读主要载体——手机自身限制有关,屏幕小,相对而言很难进行深度、长篇的阅读。综合起来看,纸质图书历史悠久,使用广泛,纸质书能提供系统的、体系化深度阅读,目前并没有好的数字阅读载体可以实现替代,所以我认为纸质图书阅读更好。

    反方二辩:______________

  • 11、阅读选文,完成下面小题。

    【材料一】

    中国有服章之美,谓之华;有礼仪之大,故称夏。华服,是以汉服为核心的中华民族传统服饰的总称,也包括少数民族服饰。近年来,华服这一体现中华民族传统文化审美的服饰在青年群体中迅速兴起,成为时尚与传统融合、青春与古老共鸣的重要文化现象和新兴经济产业。据不完全统计,从2014年至今,全国华服爱好者从32万增长至454万,华服商家从196家增长至1550家,华服的销售产值也从2015年的1.9亿元,增长到今天的数十亿元。

    【材料二】

    2020125日,由共青团中央宣传部担任指导单位的中国华服日活动在南京举办,数以万计的华服爱好者从全国各地云集六朝古都南京。中国华服日活动以传承民族精神、彰显文化自信为宗旨,以中华传统服饰为载体,继承和发扬优秀传统文化,推动新时代文化繁荣,用美与自信向时代致敬。在当天的华服研讨会上,南京云锦国家级非遗传承人郭俊说:现在很多华服无论是面料还是做工,都越来越精美和高端。云锦是南京的瑰宝,是世界级的非遗。我也在琢磨,是不是可以把云锦的面料和纹样,和华服相结合,穿在更多人身上,更好地推广中华优秀的传统文化。

    【材料三】

    2021年春晚舞台上,大型沉浸式国潮服饰大秀《山水霓裳》令人惊艳,导演组将舞台化为秀场,40余位模特在舞台上展示了59套国风华服,让观众充分感受到中国山水意境与服饰文化相结合的视觉魅力。

    何穗(模特):这一次走的其实是中国的华服,更多的中国元素,更多的民族工艺的服饰我觉得心情是不一样的。让你有一种自豪感,你自己内心会觉得更加的庄重。

    【1】根据以上材料,选出说法错误的一项(     

    A.华服是中华民族传统服饰的总称,汉服和少数民族传统服饰都是华服的一员。

    B.华服深受中国青年喜爱和追捧,据统计,这群体从32万增长至454万,增长迅猛。

    C.除华服爱好者参加“中国华服日”活动以外,国家级非遗传承人也参与华服研讨。

    D.2021年春晚华服大秀《山水霓裳),让观众充分感受到中国山水意境与服饰文化相结合的视觉魅力。

    【2】下面是一则宣传中华传统服饰的对联语,请根据以上材料补全下联。

    上联:民族工艺匠心展国粹

    下联:

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、从下面两个题目中任选一题,按要求写作。

    题目一:下列连环画讲述的是中国古代寓言故事《愚公移山》,请你发挥想象力,完整叙述这个故事。(字数600-800)

    在冀州南边,黄河北岸的北边有太行、王屋两座大山,方圆七百里,高七八千丈。有个名叫愚公的人,年纪快到90岁了,在山的正对面居住,出入非常不方便,很是发愁。于是……

    题目二:请将“       最美丽”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外),字数600-800。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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