1、下面加点的字,每对读音都不相同的一组是( )
A.玄虚/弓弦 取缔/根深蒂固 喏喏连声/惹火烧身
B.颠倒/倒叙 剥削/抽丝剥茧 星宿/宿舍
C.灌溉/气概 仿佛/求神拜佛 顿开茅塞/敷衍塞责
D.着意/着急 桑梓/莘莘学子 间或/间不容发
2、下面语段中加点字的注音完全正确的一项是( )
语文学习,既是一种漫长的修行,又是一次快乐的旅行。2018年金秋九月,我们收拾行囊,又一次快乐出发,在语文的浩瀚天地里一路采撷,一路收获,一路流连!在冰封的北国飞雪的世界里,我们品味她另一番妖娆;再与娉婷、鲜妍的人间四月天撞个满怀;在雨果充满情怀与义愤的文字里瞥见古老东方文明的梦幻剪影——圆明园;然后潜身与心灵对视,在精神的深处修葺三间小屋,好让灵魂能在广袤的时空里得到超脱与安宁……
A.yáo píng piē mào B.ráo pīng piě mào
C.ráo pīng piē mào D.yáo pīn piě mào
3、下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A.羡慕(xiàn) 阴晦(huì) 惊骇(hái) 抽丝剥茧(bō)
B.飘逸(yì) 箴言(zhēn) 褴褛(lǚ) 前仆后继(pū)
C.嗔怪(chēn) 诓骗(kuāng) 冠冕(miăn) 随机应变(yīng)
D.宽宥(yǒu) 阔绰(chuò) 掺杂(chān) 金戈铁马(gē)
4、下列加点字注音有误的一项是( )
A.折腰(zhé) 喷薄(pēn) 家眷(juàn) 矫揉造作(jiǎo)
B.惊骇(hài) 掺杂(chān) 勾当(gòu) 如法炮制(pào)
C.冠冕(guān) 盘桓(huán) 衣襟(jīn) 自惭形秽(huì)
D.箴言(zhēn) 豢养(huàn) 顷刻(qǐng) 如坐针毡(zhān)
5、阅读下面的文言文,回答小题。
【甲】
昨游江上,见修竹数千株,其中有茅屋,有棋声,有茶烟飘扬而出,心窃乐之。次日过访其家,静坐许久。从竹缝中向外而窥,见青山大江,风帆鱼艇,又有苇洲,有耕犁,有馌①妇,有二小儿戏于沙上,犬立岸傍,如相守者,直是小李将军②画意,悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内,是一种境地;由中望外,又是一种境地。予以为,学者诚能八面玲珑③,千古文章之道,不出于是,岂独画乎?
(节选自郑燮《游江》)
【乙】
(张)溥幼嗜学,所读书必手抄,抄已,朗读一过,即焚之;又抄,如是者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”。溥诗文敏捷,四方征索者,不起草,对客挥毫,俄顷立就,以故名高一时。
(选自《明史•张溥列传》)
【注释】①馌(yè):往田里送饭。②小李将军:据记载,宗室画家李思训受封为右武卫将军,人称大李将军;其子李昭道曾任扬州大都督参军,人称小李将军。擅长青绿山水,兼善鸟兽、楼台、人物,并创海景。③八面玲珑:原指屋子四面八方敞亮通明,此指多角度思考或欣赏。
【1】解释加点的词语。
(1)有二小儿戏于沙上 于:________
(2)溥幼嗜学 嗜:________
(3)后名读书之斋曰“七录” 名:________
(4)俄顷立就 俄顷:________
【2】用“/”为下面的句子画出朗读节奏。(一处)
冬 日 手 皲 日 沃 汤 数 次
【3】用现代汉语翻译下面的句子。
(1)次日过访其家,静坐许久。
(2)又抄,如是者六七始已。
【4】两段文字分别给了你哪些写文章或做学问方面的启示?
6、阅读下面宋词,完成小题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。
【1】下列对这首词赏析不正确的一项是( )
A.“醉里挑灯看剑”,运用动作和神态描写,写词人在夜里挑亮灯芯观看宝剑,表现了词人渴望早日奔赴战场杀敌报国的急切心情。
B.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”这两句词,营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围。
C.“了却君王天下事,赢得生前身后名”这两句是词人梦到功业已成,踌躇满志,使词的感情上升到了最高点。
D.结句“可怜白发生”,笔锋陡转,先抑后扬,揭示了理想与现实的尖锐对立,抒发了报国有心,请缨无路的悲愤,使全词笼上了浓郁悲凉色彩。
【2】词作对战争场景的描述堪称妙绝。请结合划线句分析作者是如何描述这一场景的。
7、阅读下面材料,按要求答题。
材料一 新华网2016年4月1 3日电 春和景明,杏雨梨云。4月12日下午,伴随数千人的齐声诵读,由国家新闻出版广电总局和北京市人民政府主办的“2016书香中国暨北京阅读季”启动仪式在北京市房山区举行。
国家新闻出版广电总局副局长吴尚之要求,“2016书香中国”系列活动,要进一步推动全民阅读深入基层、深入群众,着力提升国民素质和社会文明程度,共同建设书香社会,用阅读汇聚同心共筑中国梦的正能量。
材料二 下图为中国青年报社会调查中心通过问卷网,对2 001名受访者进行的一项调查。
(1)给材料一的新闻拟写一个标题。(不超过18字)
(2)分析材料二的调查统计图,写出你得到的结论。
(3)结合两则材料和自身体验,谈谈怎样才能促进全民阅读,提高阅读量满意度,共建书香社会。
8、默写古诗文中的名句名篇。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①但愿人长久,_________________。(苏轼《水调歌头》)
②_________________,肯将衰朽惜残年!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
③鸡声茅店月,_________________。(温庭筠《商山早行》)
④_________________,万古惟留楚客悲。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
⑤停杯投箸不能食,_________________。(李白《行路难(其一)》)
⑥巴山楚水凄凉地,_________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
⑦_________________,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)
⑧居庙堂之高则忧其民,_________________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(2)根据提示写出相应的名句。
①《醉翁亭记》中的名句“_________________,_________________”是全文的核心要义,为写景抒情定下了基调。
②张岱在《湖心亭看雪》中用寥寥十余字描写了一个混沌一片的冰雪世界,这个句子是“_________________,_________________。”
9、阅读下面的文章,完成题目。
爱国的内涵
①爱国是人类共有的感情,是我们民族精神的核心内容和各族人民共同的精神支柱,是中华民族传承了五千年的美德。新时代,我们青少年更应该懂得爱国的内涵。
②爱国的内涵是什么?陆游在《病起抒怀》中用一句“位卑未敢忘忧国”作了最好的诠释。历史上,屈原流放中仍眷恋楚国,苏武牧羊数十年心志不变,都是炎黄子孙爱国的写照。
③爱国的内涵是什么?曹植在《白马篇》中说得明白:“捐躯赴国难,视死忽如归。”文天样《过零丁洋》中的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,更是荡气回肠。近代无数仁人志士正是用鲜血和生命,诠释了中华民族的灵魂之歌。爱国就是要以身许国,不存杂念。这是中华民族薪火相传的灵魂。
④爱国的内涵是什么?西汉名将陈汤流传千古的名句“明犯强汉者,虽远必诛!”是最有力的回答,为保卫祖国的河山,维护祖国的统一和领土完整,无畏中华儿女执着坚守,奉献自己的青春和热血。戚继光,一代名将,面对倭寇入侵,奋起组建“戚家军”,潜心操练,英勇奋战,终将倭寇赶出国门; 。爱国要以维护祖国统一为己任,这是中华民族的根本利益所在。
⑤爱国的内涵是什么?爱国就是继承和弘扬中华民族的优秀传统文化。中华文化是世界史上持续时间最长的文化,从先秦诸子百家到汉魏六朝歌赋,从唐诗宋词元曲到明清小说,中华文化经历了几千年的沉淀和发展,源远流长,博大精深。爱国要以敬重的态度继承和弘扬中华民族的传统优秀文化。
⑥“天下兴亡,匹夫有责”,我们青少年生活在一个幸福和谐的社会中,在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的奋进征途上,我们肩负重任,做出自己的贡献。
【1】下列对文章内容和写法的分析,正确的一项是( )
A.第①段从“爱国是人类共有的感情”切入,引出议论对象“爱国的内涵”。
B.第②段采用引用论证和对比论证的方法,论证了爱国的内涵。
C.第⑤段从目的和行动上论证了继承和弘扬优秀传统文化的紧迫性。
D.全文从四个层面进行了论述,层层递进,结构清晰完整。
【2】如果要在第④段的横线上补充一句话,下列最恰当的一项是( )
A.詹天佑,我国第一批出国的留学生,学成回国,凭借杰出才能完成了京张铁路的修建,给了藐视中国的帝国主义一个有力回击。
B.任正非,75岁的华为公司创始人,在众多媒体面前表示,要拥抱世界,依靠全球创新发展,为中国企业砥砺奋进树立榜样。
C.林俊德,一位将军,也是一位院士,他参与了中国全部的45次核试验,他人生75年都默默无闻,一直工作到生命的最后时刻。
D.李文波,一个普通的南海守礁士兵,二十年坚守,他从健壮小伙变成了两鬓斑白的“小老头”,他就是守护祖国的一块坚不可摧的磁石!
10、阅读下文,完成下题。
炊烟的味道 余继聪
①“很喜欢炊烟的味道!”一位萍水相逢的朋友说。她说出了我心底的话。炊烟的味道,就是家的味道。
②我爱曲曲弯弯从村落农家升起的炊烟,更爱炊烟的味道。
③每次乘车从一个城市到另一个城市,总是会经过很多村庄。我总是会睁大眼睛,很惬意地欣赏村庄。
④我羡慕这些庄户人,一家人守着一缕香喷喷的炊烟,就是守着幸福。离开一座城市,我总是很激动,因为我又可以靠近一缕缕温暖的、香喷喷的炊烟。每当接近一座城市时,我总是会不断地回头,目光总是不愿离开那远去的炊烟,就好像每次离家时,总不愿放开母亲温暖的手。
⑤十三岁以前,我曾拥有过一缕炊烟。那是从滇中的一个小村庄里升起的炊烟。守住一缕香喷喷温暖暖的炊烟,当然也就守住了一个温暖幸福的家。
⑥青涩的少年时代,贫穷与欢乐共存。每到农忙,学校都放假回家,即使上学作业也寥寥无几,没有任何负担,给了我们这些“半截缸”疯跑玩耍的机会。记得最清的是,那是一个阴雨连绵的酷夏,一连几天的雨下个不停,我们几个小伙伴在村里玩游戏玩腻了,不知谁出了个主意,何不趁着下雨去偷黄瓜吃,于是一呼百应。看菜园的于老头因为雨天也没有出来瞭望,坐在屋里发呆,我们几个毛孩子趁机下手,黄瓜架不高,尽管小心翼翼、蹑手蹑脚,但不知谁不小心“扑腾”一声把黄瓜掉在地上,惊动了于老头,他疯一样从屋里出来,边骂边追,我们不管三七二十一背起自己的猎物撒腿就跑。慌不择路,从小河里窜过去,身上、脸上布满了泥水。他毕竟是上了岁数的人了,哪是我们的对手,眼看追不上就停了下来。于是我们带着胜利的果实回到了家。
⑦从十六岁开始,我离家到更远的城里读书,就离我所熟悉的炊烟越来越远了。上大学的时候,尽管庞大的食堂里有几十种菜,只有角落里那位大妈常摆的一小盆腊肉最受我的青睐,它久经炊烟熏炙,自然有了炊烟的味道。吃着腊肉,我可以暂时忘记孤独,会想到炊烟,想到家乡的村庄和亲人。
⑧工作后,一个人孤零零生活在这冷冷的城市,我常常会怀念小时候扶着灶头,一边添柴,一边煮腊肉的日子。腊肉香,炊烟也香,我知道这只是我心理上的感觉。那时家里有时烧辣椒秆、烤烟秆,烟常常熏得我眼睛生疼,鼻涕涟涟。每隔一段我都得回家一趟,否则我就会无心做事。那是因为我离炊烟、离村庄、离家、离母亲太久了。我急切地赶回村庄,随着村庄和一缕缕炊烟越来越近,浑身就有一种温暖踏实的味道。我一踏进家门,母亲就会急急地去拾柴,生火,为我做饭,尽管我一再表示自己吃碗开水泡饭就行了,但她仍旧会急急地到地里去拔蒜苗,因为她知道我爱吃腊肉炒蒜苗。
⑨山一程,水一程,身向天涯那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,故园炊烟梦里萦,心乡有此影!也许,在各种清洁、高效能源走入了千家万户的今天,已很少有人对炊烟有什么感情,但我对炊烟的情感依然如故,万分牵挂。炊烟是乡村的丝巾,炊烟是母亲伫立街头呼唤儿女的回音,炊烟是古典田园诗的韵脚,炊烟是流传在土地深处的民间摇篮曲的一部分。
⑩如今我的笔下,炊烟依然是天下苍生的一根命脉,血液一样写在土地上。行书叫温暖、楷书则叫骨架一样凝重的古训,明明暗暗,昭示千秋万代。没有炊烟,我魂魄里总有种漂泊无依的感觉。在故乡的袅袅炊烟里,做个黄粱梦,也美在心头!
【1】文题是“炊烟的味道”,第⑥段却花大量笔墨写童年趣事,为什么要这样写?
【2】请你从修辞的角度赏析第⑨段画线句子的表达效果。
炊烟是乡村的丝巾,炊烟是母亲伫立街头呼唤儿女的回音,炊烟是古典田园诗的韵脚,炊烟是流传在土地深处的民间摇篮曲的一部分。
【3】作者第②段说“我爱曲曲弯弯从村落农家升起的炊烟,更爱炊烟的味道”,请你结合全文谈谈对“炊烟的味道”的理解。
【4】 作者借炊烟表达了对故乡的眷恋,请你模仿本文的写法,选取一典型景物,写一个片段,表达自己对家乡的情感。(100字以内)
11、阅读下面的文字,完成下列小题。
张教头叫酒保安排案酒果子,管待两个公人。酒至数杯,只见张教头将出银两,赍发他两个防送公人已了,林冲执手对丈人说道:“泰山在上,年灾月厄,撞了高衙内,吃了一场屈官司,今日有句话说,上禀泰山:自蒙泰山错爱,将令爱嫁事小人,已至三载,不曾有半些儿差池,虽不曾生半个儿女,未曾面红耳赤,半点相争,今小人遭这场横事,配去沧州,生死存亡未保,娘子在家,小人心去不稳,诚恐高衙内威逼这头亲事,况兼青春年少,休为林冲误了前程,却是林冲自行主张,非他人逼迫。小人今日就高邻在此,明白立纸休书,任从改嫁,并无争执。如此林冲去的心稳,免得高衙内陷害。”张教头道:“贤婿,甚么言语!你是天年不齐,遭了横事,又不是你作将出来的,今日权且去沧州躲灾避难,早晚天可怜见,放你回来时,依旧夫妻完聚。老汉家中也颇有些过活,便取了我女家去,并锦儿,不拣怎的,三年五载,养赡得他。又不叫他出入,高衙内便要见,也不能够。休要忧心,都在老汉身上。你在沧州牢城,我自频频寄书并衣服与你,休得要胡思乱想,只顾放心去,”林冲道:“感谢泰山厚意,只是林冲放心不下,枉自两相耽误,泰山可怜见林冲,依允小人,便死也暝目,”张教头那里肯应承。众邻居亦说行不得。
【1】本段文字选自《___》,其中林冲的绰号是____。
【2】选段中林冲做了什么有情有义的事?请简要概括。
【3】在原著中,林冲这一人物有什么显著特点?
12、作文
茫茫人海中,你来我往,能够在人海中相识是一种缘分,要格外珍惜。一个微笑、一句亲切的话语、一个善意的举动,对于我们来说是微不足道的小事,而对于他人却是莫大的欢喜与十二分的满足。只有怀着友好、平和的心态,尽自己所能善待他人,才会播下爱的种子,社会才会和谐发展。
请以“善是心灵阳光的照射”为题,写一篇作文。
要求:①立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。②字数不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
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