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2025-2026年吉林白山初三上册期末语文试卷带答案

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列各项中搭配有误的一项是(   )

    A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305首,也称“诗三百”,分为“风”“雅”“颂”三个部分。

    B. 《孟子》,记录孟子的政治思想和言论的一部书,相传由孟子及其门人所作。共七篇。

    C. 《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》,由西汉末年刘向根据战国史料编写的一部编年体史书, 共12策,33篇。

    D. 《愚公移山》选自《列子·汤问》,是我国古代寓言中的名篇。愚公移山的成功,表现了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,也说明了要克服困难就必须下定决心、坚持奋斗的道理。

  • 2、下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是    

    何为担当?担当是生命水平高下的水银柱,是引领我们书写美好人生的旗帜。 ,司马迁饱受摧残,但不忘自己的使命,创作出堪称“史家之绝唱,无韵之离骚”的巨著(史记》; ,林则徐凭“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”的胆气挺身而出,虎门销烟;   ,范仲淹虽然遭遇贬谪,依然保持“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的心胸。

    ①担当是种责任②担当是种境界③担当是种勇气

    A. ②③① B. ③①② C. ①③② D. ①②③

  • 3、下图是李小强同学两次月考成绩的雷达图,根据图中所示,以下选项中说法不正确的一项是( )

    A.英语、数学是小强的优势学科。 B.小强的物理学科最薄弱。

    C.小强的语文成绩有退步。 D.小强的二月考比一月考考得好。

  • 4、下列对《艾青诗选》《水浒传》《三国演义》《儒林外史》的表述不正确的一项是(     

    A.《艾青诗选》常借“太阳”表达对光明、理想、美好生活的热烈追求。《我爱这土地》中,诗人化身为鸟,抒发了自己对土地深沉的眷恋之情。

    B.梁山山顶上立一面杏黄旗,上书“替天行道”四字,忠义堂前绣字红旗后面:一书“山东呼保义”,一书“河北玉麒麟”。这几个字分别是宋江和晁盖两位首领的称谓。

    C.《三国演义》中马谡受孔明赏识,领军令状前往街亭守卫,不听部下副将建议将大军驻扎在山顶。司马懿率部队到达街亭后用围困战术击溃马谡军队,赵云率军及时赶到将马谡救回。诸葛亮忍痛将马谡斩首以振军纪。

    D.《儒林外史》中有较多作者本人影子的人物是杜少卿,他不热衷功名,反对八股科举,不愿做官,被誉为“自古及今难得的一个奇人”。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、   湖心亭看雪

    崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

    到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”

    1结合文意,解释下列句子中加点的词。

    (1)余一小舟________

    (2)焉得有此人______

    (3)毳衣炉火______

    (4)强饮三大______

    (5)______

    2把下面句子翻译成现代汉语。

    (1)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

    (2)莫说相公痴,更有痴似相公者。

    3“湖中焉得更有此人”与原文中___________________相映衬。巧遇知音,真是人生一大幸事,请你写出两句有关“知音”“知已”的的古诗文抒发一下当时的心情____________________________

    4作者在描绘西湖雪景用了什么样的手法,表现了作者怎样的情怀?

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面两首古诗,完成后面小题

    (甲)早行

    宋·陈与义

    露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。

    寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。

    (乙)暮过山村

    唐·贾岛

    数里闻寒水,山家少四邻。怪禽啼旷野,落日恐行人。

    初月未终夕,边烽不过秦。萧条桑柘外,烟火渐相亲。

    (注释)①驼褐:用兽毛制成的上衣。②边烽:边境上报告战事的烽火。③秦:秦地,指今陕西南部一带。④桑柘zhè:此处用本意,桑木与柘木。

    1(甲)诗中“阑干”一词的意思是_____________

    2根据诗意,填写(乙)诗中作者情感的变化过程。

    ( 孤寂 )→_____→(平静)→_____

    3用自己的话分别说说,(甲)(乙)两诗如何体现题目中 “早”和“暮”的?

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、让我们一同“漫游语文世界”,按要求回答问题。

    语文是五千年古老文明的积淀,生活处处有语文。洋溢在新闻里的是语言的魅力,充盈在诗词里的是文字的智慧,浸润在名著里的是文化的馨香。学语文,就要读灿烂多姿的中国文,品隽永含蓄的中国话,用规范典雅的中国词。

    (1)括新闻。请用简洁的语言概括下面的新闻,不超过25个字。

    12月5日,随着最后一罐混凝土卸下,由水电四局承建的白鹤滩水电站左岸大坝4号泄洪深孔达到高程730.8米,顺利封顶,提前完成“百日过深孔”目标,用时90天,打破5号泄洪深孔用时96天的封顶纪录,创造同类工程施工用时最短世界纪录。

    4号泄洪深孔位于白鹤滩水电站左岸大坝18号坝段。该泄洪深孔设计为进口喇叭形,孔顶及侧面采用椭圆形曲线,孔底为圆形曲线,孔身为矩形断面,孔口尺寸长8.0米、宽5.5米、高15米,上下游长度81.304米,是电站7个泄洪深孔中体形最为复杂的。2019年9月5日,4号泄洪深孔开始备仓施工。泄洪深孔作为电站泄洪设施的重要组成部分,对后期调节水库水位、防洪度汛等有着极其重要的意义。

    (2)品诗歌。读下面的诗歌,回答问题。

    它以难遮掩的光芒

    使生命呼吸

    使高树繁枝向它舞蹈

    使河流带着狂歌奔向它去

    当它来时,我听见

    冬蛰的虫蛹转动于地下

    群众在旷场上高声说话

    城市从远方

    用电力与钢铁召唤它

    诗中的“它”指的是什么?本诗蕴涵着诗人艾青怎样的向往和追求?

    (3)品名著。阅读《水浒传》中的两段文字,问答问题。

    (甲)A连忙叫道:“师兄不可下手,我有话说。”智深听得,收住禅杖。两个公人呆了半晌,动弹不得。A道:“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞侯分付他两个公人,要害我性命,他两个怎不依他?你若打杀他两个,也是冤屈。”

    (乙)A骂道:“奸贼,我与你自幼相交,今日倒来害我,怎不干你事!且吃我一刀。”……将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上。

    ①选文中A是《水浒传》中哪位英雄?

    ②(甲)文中的“两个公人”和(乙)文中的“三个人”都是受人指使要来谋害A性命的人,请分析A对这两拨人前后的不同态度及原因,并分析A的性格转变过程。

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、腹有诗书气自华:请根据你的积累完成相关的诗句。

    1)关关睢鸠,在河之洲。   ,君子好逑。

    (2) ,望峰息心;经纶世务者,  

    (3) 。别是一般滋味在心头。

    (4)晏殊的《浣溪沙。一曲新词酒一杯》中被誉为天然奇偶的两句是:————————————————————————-。

    (5)学校文学社举行成语积累竞赛活动,主持人问:当我们形容一处人迹罕至不受世俗沾染的美好环境时,常引用的成语是什么?酷爱古诗文的小文同学应声答道:是陶渊明笔下的  

    (6)写出李白《塞下曲六首(其一)》中表明物候的两句诗:  

    (7)且壮士不死即已,   ?。

     

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读《阅读是一种孤独》,回答题。

    阅读的感觉难以比拟。

    A   。对于头脑来说,渴望阅读的时刻必定虚怀若谷。假如脑袋装得满满当当,不断溢出像香槟酒一样的泡沫,不论这泡沫是泛着金黄的铜彩还是热恋的粉红,都不宜阅读,尤其是阅读名著。

    头脑需嗷嗷待哺,像荒原上觅食的狼。人愈是年轻的时候,愈是贪吃。随着年龄的增长,我们吃得渐渐地少了,但要求渐渐地精了。我们知道了什么于我们有益,什么于我们无补。我们不必像小的时候,总是把整碗面都吃光,才知道碗底下有没有卧着个鸡蛋。我们以为是碗欺骗了我们,其实是缺少经验。有许多长寿的人,你问他常吃什么食品,他们回答说,什么都吃,并无特殊的禁忌。但有许多他们只吃一口,就尖锐地判断出成色。我想老寿星的胃一定都是很坚强的,只有一个坚强的胃才能养活得了一个聪明的脑。读书也是一样,好的书,是人参燕窝熊掌,人生若不大快朵颐,岂不白在世上潇洒走过一回?坏的书,是腐肉砒霜氰化物,浪费了时间贻误了生命。关于读什么书好的问题,要多听老年人的意见,他们是有经验的水手。也许在航道的选择上有趋于保守的看法,但他们对风暴的预测绝对准确。名著一般多是经过了许多年代的考验,是被大师们的智慧之磨研磨了无数遭的精品。读的时候,像烈火烹油的满汉全席,大为享乐。

    B   。我小的时候,当我忧愁,当我病痛,当我莫名其妙烦躁的时候,妈妈总是摸着我的头说:去睡吧,睡一会儿就好了。睡眠中真的蕴藏着奇妙的物质,起床的时候比躺下去时信心倍增。阅读是一种精神的按摩,在书页中你嗅得见悲剧的泪痕,摸得着喜剧的笑靥,可以看清智者额头的皱纹,不敢碰撞勇士鲜血淋淋的创口……当合上书的时候,你一下子苍老又顿时年轻。菲薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同,就使人的灵魂和它发生共振,为精神增添了新的钙质。当我们读完名著的最后一个字时,仿佛从酣然梦幻中醒来,重又生机盎然。

    C   。阅读的时候,我们不断同书的作者争辩,我们极力想寻出破绽,作者则千方百计地把读者柔软的思绪纳入他的模具。在这种智力的角斗中,我们往往败下阵来。但思维的力度却在争执中强硬了翅膀。在读名著时,我常常在看上一页的时候,揣测下一页的趋势。它们经常同我的想象相距甚远。这时候我会很高兴,知道自己碰上了武林中的高手。大师们的著作像某一流派掌门人的秘籍,记载着绝世的功法。细细研读,琢磨他们的一招一式,会在潜移默化中悟出不可言传的韵律。只是江湖上的口诀多藏之深山传之密室,每个学科大师们的真迹却是唾手可得。由于它们的廉价和平凡,人们常常忽略了它的价值。那是古往今来人类最智慧的大脑留给我们的结晶啊!我一次次在先哲们辉煌的思辨与精湛的匠艺面前顶礼膜拜,我一次次在无与伦比的语言搭配下惊诧莫名……我战胜自己的怯懦不断地阅读它们,勇敢地从匍匐中站起。我知道大师们在高远的天际微笑着注视着后人,他们虽然灿烂但已经凝固。他们是秒表上固定了的记录,是一根不再升高的横杆。今人虽然暗淡,但我们年轻。作为阅读者,我们还处在生命不断蜕变中,蛹里可能飞出美丽的天鹅。在阅读中,我们被征服。我们在较量中蓬勃了自身,迸发出从未有过的力量。

    阅读是一种孤独,几个人共看一本书,那是在极小的时候争抢连环画。它同看电影看录像听音乐会是那样的不同。前者是一块巨大的生日蛋糕可以美味共享,后者只是孤灯下的一盏清茶,只可独啜,倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语。他在不同的时间对不同的人说过同样的话,但你此刻只感觉到他在为你而歌唱。如果你不听,他也不会恼,只会无声地从书页里渗出悲悯的叹息。你地合上书,就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打开它,穿越历史的灰尘同他对话。

    阅读名著不可以在太快乐的时光。人们在幸福的时候往往读不进书。快乐是一团粉红色的烟雾,易使我们的眼睛近视。名著里很少恭维幸运的话语,它们更多是苦难之蚌分泌的珍珠。阅读名著也不可在太富裕的时刻。阅读其实是思索的体操,富裕的膏脂太多时,脑子转动就慢了。名著多半是智者饿着肚子时写成的,过饱者是不大读得懂饥饿的文字的。真正的阅读,也可以发生在喧嚣的人海,也可以坐落在冷峻的沙漠。可以在灯红酒绿的闹市,也可在月影婆娑的海岛。无论周围有多少双眼睛,无论分贝达到怎样的嘈杂,真正的阅读注定孤独。那是一颗心灵对另一颗心灵的撞击,那是已经成仙的老爷爷特为你讲的故事。

    【1】文章第段中,当合上书的时候,你一下子苍老又顿时年轻 苍老年轻分别是什么意思?请加以解释。

    苍老:   年轻:

    【2】请将以下三句话置于原文 处,在答题卡上填写序号即可。

    它有些像睡。它有些像搏斗。它有些像吃。

    A   B   C

    【3】作者给我们提出了哪些阅读的要求?

    【4】赏析下列句子。

    快乐是一团粉红色的烟雾,易使我们的眼睛近视。

    【5】本文在写法上有何特色?请做简要赏析。

     

  • 10、阅读《公益日:凝聚做好事的力量》,完成题目。

    公益日:凝聚做好事的力量

    华羽

    ①又一个公益日到来了。社交媒体上的“99公益日”是旨在用移动互联网化、社交化等创新手段,用轻松互动的形式,发动全国数亿热爱公益的网民通过小额现金捐赠、步数捐赠、声音捐赠等行为,以轻量、便捷、快乐的方式参与公益活动。

    ②社会公益性活动是促进社会整体发展、促进人民整体福祉增进的有效手段。“社会的痛点就是公益的起点”“人人可公益”。在古代,倡导日行一善,就是每天做一些力所能及的事情,帮助更多的人,让社会更加美好。现代的公益,是人人都可参与的公益,结合信息化技术,通过网络的传播,具有高速、面广的效果。在公益日,公益组织和广大爱心网友、企业之间联结起来,利用互联网核心能力有效推动了公益行业的发展。

    ③在我国,人人可公益、公益并不难的理念还需进一步深入人心。公益不是多么难以企及的行为,也不需要有多么雄厚的资金和实力,只要你想,公益很简单,也很有趣。公益日就是通过移动化支付、社交化场景和趣味化互动,唤起社会各界关心、参与公益的热情。除了捐钱之外,还可以捐步数、捐声音、捐读书时间甚至捐微笑、捐知识。从线上延伸至线下,从公益行业延伸到社会大众,用群众喜闻乐见的形式,践行人人可公益的理念。

    ④公益并不天然沉重压抑。比如英国的“红鼻子日”,在奇数年的3月份举行,各界人士会顶着红鼻子进行滑稽的喜剧表演,用轻松逗趣的方式为贫困人口募捐,善款用于帮助非洲穷人和英国弱势群体,喜剧演员“憨豆先生”、理论物理学家史蒂芬·霍金都曾现身助阵。我国的公益日,近几年也在趣味性上不断探索前进。通过“互联网+公益”的方式,打破人们心中对慈善事业的固有印象,创新形式,拉近捐助者与受助者的距离。让大家有机会面带笑容去做公益,用轻松、积极的态度在全社会传递爱心正能量。

    ⑤全民参与,积小善成大爱。据悉,今年“99公益日”将公益融合进战疫、消费、文创、社交等日常场景中,将善意嵌入到生活、消费和生态合作的细节中,让善意不限于“被表达”,更“被看见”“被效仿”,激励更多人参与到公益活动中。让“一块做好事”成为更多人的生活方式,同时也让更多人真心认识到,慈善并非单纯给予,而是在帮助他人的同时也获得了内心的温暖与充实。

    ⑥今年,突如其来的新冠肺炎疫情让我们进一步见证了众志成城、守望相助的民族精神,进一步见证了移动互联网与公益的重要角色和巨大力量。科技让公益变得更加便捷高效、更加多元透明,互联网公益也注定会有更加富有创意的形式。每个人做一点,就能通过科技、文化、创意、社交和公益的巧妙结合,让公益的影响力扩散得更广。

    把公益落实到日常生活当中,使之成为公民的一种爱心表达、一种社会责任、一种生活方式。从身边的人开始理解公益,从能做的事开始践行公益,这也正是公益的初衷所在。

    (《光明日报》2020年09月09日)

    【1】本文提倡的“公益日”活动具有哪些特点?请用简洁的语言分条列举。

    【2】分析第④段画线句子使用的论证方法及作用。

    【3】第⑦段画线句子中的三个短语“一种爱心表达”、“一种社会责任”、“一种生活方式”能否调换顺序?为什么?结合内容简要分析。

  • 11、阅读下文,完成下列小题。

    “水浒”迷

    ①20世纪70年代,我一上初中,就爱上了读小说。当时,我最想读的小说就是《水浒传》,在我心里它简直像“天书”样充满了诱惑,我是多么想读到这部书啊!

    ②就在我整天满脑子里琢磨《水浒传》的时候,恰巧在集市上遇到一个说书的老爷爷。那一天,听书人把街道围得满满的,老爷爷正眉飞色舞地说着“武松打虎”,他的声音变幻莫测,“武松”一闪,大家都屏气凝神,“老虎”一扑,惊得我后背发凉。从我同学口里知道,这老爷爷是他们村的,姓王,最拿手的绝活是说水浒。我想,他会说水浒,家里一定有《水浒传》这部书。当天晚上便央求同学带我来到了王爷爷家。我说,“我喜欢水浒英雄,想看《水浒传》。”满脸皱纹的王爷爷,胡子稀薄而干燥坚硬,“小孩子不好好上学,看什么《水浒传》?”王爷爷并不热情地应付着我们。我知道,他不会轻易把书借给我。

    ③正当我们准备离开的时候,他的邻居来串门,随手递给他一支烟卷,老爷爷脸上的皱纹一下子绽开了,两眼放光,一边品着香烟,一边极其友好地让那人坐下。看来这一趟我没有白来,我发现了王爷爷的“软肋”,嗜烟。我心里顿时有了主意,我要让王爷爷吸上我敬的烟。

    ④正是夏天,一向懒惰的我每天早早地起床,然后到村前屋后的闲因子、河道边的小树林里瞪大了眼睛寻蝉蜕,寻蝉蜕的最好时机是清晨,这时,蝉蜕一般不会被人寻走,再则,一夜的露水浸湿,蝉蜕潮湿疲软,不容易破碎。我花了好几天的功夫,终于寻得了一塑料袋子蝉蜕,从镇上的土产收购站获得了7角8分钱。

    ⑤星期天一大早,我拿着卖蝉蜕的钱跑到镇上的供销社。“我要买两盒大前门烟。”女售货员瞅瞅柜台上的一堆钱,说:“烟票呢?我一惊:“什么烟票?"“原来有烟票才能买烟。我傻眼了,沮丧地在大街上逛来逛去,苦闪间,猛然想起,我们村上的一个表姑不就在供销社上班吗?我初生牛犊不怕虎,一头闯进供销社,“我找我姑姑!”这一喊,在一旁忙的表姑就认出了我,“姑姑,我要买大前门牌的烟,可是没拿烟票。”表姑说:“你爹让你来买的吧?”她顺手递过来两盒大前门,“我这儿有票,回家把烟给你爹啊!”我接过烟,使劲地点了几下头,一溜烟儿向着王爷爷家跑去。

    ⑥我把两盒“大前门”往王爷爷的茶几上一放,等着他脸上的笑,没想到,他把脸一沉,“还是学生就不学好,哪来的钱买烟?”我把寻蝉蜕的事说了一遍,又说:“听说您老有一套《水浒传》,我想借来看。保证不损坏一点点。”他一边琢磨着,一边眯着双眼望着茶几上的“大前门”,终于下了决心似的走进了里间。过了好一会儿,他才挟了一本极旧的用塑料布做书皮的书出来,我断定那就是《水浒传》,激动得差一点没跳起来。

    ⑦谢过王爷爷,我抱着书往家跑。路上,我选中了那紧挨着玉米地的几行桑树,一屁股坐在草丛里,倚在桑树上读了起来。桑树枝繁叶茂,层层叠叠的叶子像撑开的绿伞,遮蔽着太阳,树底下一片荫凉,远近的桑树上,蝉声如潮,为我做伴。我的思绪不时徜徉在八百里水泊梁山中,随着英雄的足迹而驰骋。不知不觉,从上午到晌午,再到下午,日薄西山,直到看不清字了,才急匆匆回家,继续在煤油灯下一字一句地读……

    ⑧读完了《水浒传》上部,我急切地跑到王爷爷家还书,并带着渴望的目光怯怯地提出再借中部或下部的请求。然而,王爷爷一面收书一面说:“那两部被人借走了,还没送回来。”我的心一下子凉了半截,这可怎么办?读不完《水浒传》我睡不着觉呢。我赖在王爷爷家不肯走,缠着他讲后面的故事。真是无巧不成书,正听的起劲,还书的人来了!看到他腋下的两本《水浒传》,我的眼睛顿时放了光,仿佛看见一个个英雄正纷纷向我招手,勾我的心哩!“你这孩子有福哩,还真叫你等来了。”王爷爷笑着拍拍我的头,“这孩子,爱看书,将来准有出息。”

    ⑨就这样,我顺利借到了《水浒传》的中部和下部。读到80回,书里的故事已经深深地吸引住了我。我却不敢快速往下读了,一旦读完就没有了。我每天只读“两回”,过了几天,一想还是有些快,便改为一天读“一回”。我一直陶醉在小说的故事情节里,夜里睡觉时还常在梦呓中喊林冲、杨志等人的名字。

    ⑩那段时间,我心情特别好,学习成绩也进步了不少,最终以优异的成绩考入了县重点高中。进入高中后,告别了蝉蜕,告别了“大前门”,唯独《水浒传》还印在脑海....

    (作者:辛牧。有删改)

    1本文设置了四次巧合,请概括出其中两次巧合。

    2第②自然段画线句子是如何描写老爷爷“说书”的?请简要赏析

    3结合具体内容,说说第⑦自然段在文中的作用

    4请品读第⑧自然段画线句,联系上下文揣摩其中任意一个人物的心理

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、请以“ 才是青春最美的样子”为题,先将题目补充完整(提示:横线上可填“筑梦”“奋斗”“奉献”“不忘初心”等词语),写一篇议论文

    要求:①内容充实,有真情实感;②不少于600字;③凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;④不得抄袭。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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