2025-2026年新疆双河初三上册期末语文试卷及答案

1、下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（     ）

A．疫情防控和垃圾分类同步推进能够相互促进相得益彰，可望实现“1+1＞2”的效果。

B．眼科主任、“江淮名医”陶黎明妙手回春，让88岁抗美援朝老兵陈建中重见光明。

C．所谓的“八菜一汤”的团队餐不仅分量小，而且味同嚼蜡，甚至一些菜已经变味。

D．如果美方一意孤行，中方将采取必要措施，坚决维护中国企业的合法权益。

2、对下列句子所用修辞手法判断不正确的一项是（   ）。

A.窃书！……读书人的事，能算偷吗？（反问）

B.何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。（比喻、排比）

C.有时候，疲倦的浪潮涌上来，淹没了他。（夸张）

D.商店和饭馆的门无精打采的敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样：门口连一个乞丐也没有。（比喻、拟人）

3、给下列句子排序，最恰当的一项是（     ）

①电影中的宇宙飞船可实现曲速飞行、超光速抵达宇宙中的任何一个地方，这些都仰仗于它的反物质动力系统。

②在著名的《星际迷航》系列电影中，反物质就是一种燃料。

③尽管这只是科幻作品中的一个情节，但科学家们指出，以反物质作为宇宙飞船的燃料，来实现人们星际旅行的梦想在未来是有可能实现的。

④科学研究表明，当正物质（普通物质）与反物质相互接触时，会释放出大量的能量，从而形成爆炸。

⑤这种稍一接触就会产生大爆炸的变态效果，乃是科幻小说家津津乐道的题材之一。

A．①②④③⑤

B．②①③④⑤

C．④⑤②①③

D．④②①⑤③

4、下列对《水浒传》中人物的评价，不正确的一项是（ ）

A．水浒传塑造了一大批栩栩如生的形象，及时雨宋江，黑旋风李逵，智多星吴用，行者武松等。

B．水浒传凸显一个义字，宋江、晁盖、柴进、鲁达，在江湖上享有崇高威望，仗义疏财是重要的原因。梁山好汉团结聚义，众志成城是梁山大业的重要基础。

C．水浒传采用先分后合的链式结构，前四十回讲述单个英雄的故事，逐步发展到水泊梁山大聚义。

D．林冲受高衙内迫害，刺配沧州，上梁山后火并王伦，是富有血性，敢闯敢冲的英雄形象。

5、阅读下面选自范仲淹《岳阳楼记》中的文段，完成小题。

①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?

②若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

④嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

【1】解释下列加点的词语。

（1）至若春和景明（________）

（2）南极潇湘（________）

（3）去国怀乡（________）  

（4）郁郁青青（________）

【2】用现代汉语翻译下面的句子。

（1）此则岳阳楼之大观也 。

（2）览物之情，得无异乎?

【3】下列对选文内容的理解和分析不当的一项是

A.本文写景、抒情、议论融为一体，完美地表达了作者的思想感情。

B.选文第二、三两段，主要运用了对比的写作手法。一暗一明，一悲一喜，传达出两种截然不同的感情。

C.选文表达了作者寄情山水、乐以忘忧的思想感情。

D.“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”运用了对偶的修辞手法，写出了作者的忧思之深。

6、阅读下面的诗歌，完成下列小题。

我爱这土地

艾青

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深沉……

【1】诗人化身为一只鸟，为挚爱的土地倾情讴歌。既然是倾情讴歌，为何不是用“嘹亮”或“清脆”的喉咙歌唱？谈谈你对此句中“嘶哑”一词的理解。

【2】聂华苓说“艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。”意象的选择是艾青诗歌具有巨大表现力的重要原因。在这首诗歌中艾青用“暴风雨所打击着的土地”隐喻______；用“______”象征抗战胜利的曙光。除了“土地”外，“光明”是艾青诗歌中另一个主要意象，诗人常常借歌颂光明，表达驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望，因此艾青也被称为“______”。

【3】《我爱这土地》代表了艾青诗歌创作的第一个高峰。他这一时期的诗充满了“土地的忧郁”，多写民族苦难、悲伤与反抗，富于凝重的风格。下列属于这类诗的是（   ）

A. 《雪落在中国的土地上》   B. 《大堰河——我的保姆》

C. 《刈草的孩子》   D. 《鱼化石》

7、阅读下面三则材料，完成后面的题目。

材料一：

近年来，我国学龄儿童营养与健康状况有了很大改善，但仍面临诸多问题。一方面，营养不良问题依然存在，钙、铁、维生素等微量营养素摄入不足现象十分常见。另一方面，超重、肥胖检出率持续上升，高血脂、高血压、糖尿病等慢性非传染性疾病低龄化问题日益凸现。同时，由于不少学生及其家长营养知识缺乏、健康素养普遍偏低，导致不健康的饮食行为常见，如不吃早餐或早餐营养不充足，吃零食、喝含糖饮料现象普遍，还有少数儿童偶尔饮酒。

——《中国学龄儿童膳食指南（2016）》

材料二：

学龄儿童是饮食习惯和生活方式养成的关键时期，也是学习营养健康知识、养成健康生活方式、提高营养健康素养的关键时期。此时，家庭、学校和社会从小对他们开展饮食教育，使之了解和认识食物，学会选择食物、烹调和合理饮食的生活技能；传承我国优秀的饮食文化和礼仪，对他们自身健康和我国优良饮食文化传承具有重要意义。

材料三：

糖含高热量，多吃糖会使人食量减少，导致蛋白质、维生素、矿物质、微量元素、膳食纤维等人体所需要的其它营养素摄入不足，久之会造成营养失调。多吃糖会消耗儿童体内的钙，直接影响孩子的生长发育，更突出的危害是引起骨质疏松及佝偻病。多吃糖为口腔内的细菌提供了生长繁殖的良好条件，使口腔里的酸性增加，易造成龋齿。此外多吃糖还会削弱人体抵抗力，使儿童容易患各种疾病。

【1】下面对材料的理解不正确的一项是（ ）

A.不吃早餐、早餐营养不充足是儿童最主要的不健康的饮食行为。

B.学龄儿童是饮食习惯和生活方式养成的关键期，要关注孩子这时期的营养健康教育。

C.加强我国优秀的饮食文化和礼仪的教育，有利于儿童的健康。

D.平时，我们要注意饮食的科学搭配，糖类要少吃。

【2】我国学龄儿童营养健康的问题有哪些？请结合“材料一”加以概括。

8、古诗词默写

（1） ，似曾相识燕归来。 。

（2） ，在河之洲。   ，君子好逑。

（3）《钱塘湖春行》中借莺燕来描写西湖早春美景的句子是   ， 。

（4）《马说》中揭示千里马悲惨遭遇的句子是 ，   。

（5）为实现伟大的中国梦，我们青少年应有远大的抱负和坚强的意志，正如曾子所言：   ，   。

9、阅读下面文章，完成下列小题。

海上

冰心

①谁曾在阴沉微雨的早晨，独自飘浮在岩石下面的一个小船上的，就要感出宇宙的静默凄黯的美。

②岩石和海，都被阴雾笼盖得白的，海浪仍旧缓进缓退的，洗那岩石。这小船儿好似海鸥一般，随着拍浮。这浓雾的海上，充满了沉郁，无聊，——全世界也似乎和它都没有干涉，只有我管领了这静默凄黯的美。

③两只桨平放在船舷上，一条铁索将这小船系在岩边，我一个人坐在上面，倒也丝毫没有惧怕，——纵然飘了去，父亲还会将我找回来。

④微尘般的雾点，不时的随着微风扑到身上来，润湿得很。我从船的这边，扶着又走到那边，了望着，父亲一定要来找我的，我们就要划到海上去。

⑤沙上一阵脚步响，一个渔夫，老得很，左手提着筐子，右手拄着竿子，走着便近了。

⑥雨也不怕，雾也不怕，随水飘了去也不怕。我只怕这老渔夫，他是会诓哄小孩子，去卖了买酒喝的。─—下去罢，他正坐在海边上；不去罢，他要是捉住我呢；我怕极了，只坚坐在船头上，用目光逼住他。

⑦他渐渐抬起头来了，他看见我了，他走过来了；我忽然站起来，扶着船舷，要往岸上跳。

⑧“姑娘呵！不要怕我，不要跳，——海水是会淹死人的。”

⑨我止住了，只见那晶莹的眼泪，落在他枯皱的脸上；我又坐下，两手握紧了看着他。

⑩“我有一个女儿——淹死在海里了，我一看见小孩子在船上玩，我心就要……”

(11)我只看着他，——他用袖子擦了擦眼泪，却又不言语。

(12)深黑的军服，袖子上几圈的金线，呀！父亲来了，这里除了他没有别人袖子上的金线还比他多的，─—果然是父亲来了。

(13)“你这孩子，阴天还出来做什么！海面上不是玩的去处！”我仍旧笑着跳着，攀着父亲的手。他斥责中含有慈爱的言词，也和母亲催眠的歌，一样的温煦。

(14)“爹爹，上来，坐稳了罢，那老头儿的女儿是掉在海里淹死了的。”父亲一面上了船，一面望了望那老头儿。

(15)父亲说：“老头儿，这海边是没有大鱼的，你何不……”

(16)他从沉思里，回过头来，看见父亲，连忙站起来，一面说：“先生，我知道的，我不愿意再到海面上去了。”

(17)父亲说：“也是，你太老了，海面上不稳当。”

(18)他说：“不是不稳当，——我的女儿死在海里了，我不忍再到她死的地方。”

(19)我倚在父亲身畔，我想：“假如我掉在海里死了，我父亲也要抛弃了他的职务，永远不到海面上来么？”

(20)渔人又说：“这个小姑娘，是先生的……”父亲笑说：“是的，是我的女儿。”

(21)渔人嗫嚅着说：“究竟小孩子不要在海面上玩，有时会有危险的。”

(22)我说：“你刚才不是说你的女儿……”父亲立刻止住我，然而渔人已经听见了。

(23)他微微的叹了一声，“是呵！我的女儿死了三十年了，我只恨我当初为何带她到海上来。——她死的时候刚八岁，已经是十分的美丽聪明了，我们村里的人都夸我有福气，说龙女降生在我们家里了；我们自己却疑惑着；果然她只送给我们些眼泪，不是福气，真不是福气呵！”

(24)父亲和我都静默着，望着他。

(25)“她只爱海，整天里坐在家门口看海，不时的求我带她到海上来，她说海是她的家，果然海是她永久的家。——三十年前的一日，她母亲回娘家去，夜晚的时候，我要去打鱼了，她不肯一个人在家里，一定要跟我去。我说海上不是玩的去处，她只笑着，缠磨着我，我拗她不过，只得依了她，她在海面上乐极了。”

(26)他停了一会儿——雾点渐渐的大了，海面上越发的阴沉起来。

(27)“船旁点着一盏灯，她白衣如雪，攀着帆索，站在船头，凝望着，不时的回头看着我，现出喜乐的微笑。——我刚一转身，灯影里一声水响，她……她滑下去了。可怜呵！我至终没有找回她来。她是龙女，她回到她的家里去了。”

(28)父亲面色沉寂着，嘱咐我说：“坐着不要动。孩子！他刚才所说的，你听见了没有？”一面自己下了船，走向那在岩石后面呜咽的渔人。浓雾里，她的父亲，和我的父亲都看不分明。

(29)要是他忘不下他的女儿，海边和海面却差不了多远呵！怎么海边就可以来，海面上就不可以去呢？

(30)要是他忘得下他的女儿，怎么三十年前的事，提起来还伤心呢？

(31)人要是回到永久的家里去的时候，父亲就不能找他回来么？

(32)我不明白，我至终不明白。——雾点渐渐的大了，海面上越发的阴沉起来。

(33)谁曾在阴沉微雨的早晨，独自飘浮在小船上面？——这浓雾的海上，充满了沉郁无聊，全世界也似乎和它都没有干涉，只有我管领了这静默凄黯的美。

——（本篇最初发表于1921年6月《燕京大学季刊》第2期）

【1】从“我”看“老头儿”的细节中，可以体味“我”对老头儿的态度变化。根据文章内容，将下面的表格填写完整。

【2】怎样理解文中划线句子所蕴含的情感？

【3】文中第②段和㉝段都写到了“全世界也似乎和它都没有干涉，只有我管领了这静默凄黯的美”，这两句中的美有什么不同含义？

【4】文章营造了柔婉、空灵的意境，自始至终给人一种淡雅、清幽的感受，请从“景”和“情”两方面简要分析文章是如何达到这种表达效果的？

10、【材料一】

为何我国新综艺总被指抄袭韩国综艺？

①不得不承认，现阶段我国综艺真人秀已对韩国的节目模式产生了一定依赖性。回顾中国综艺真人秀节目发展历程。2013年湖南卫视《我是歌手》引进韩国节目模式走红，各大卫视也开始抢购韩国综艺版权。因为中韩两国文化相近、韩国综艺在中国本土化的成功率高。借鉴韩国节日模式逐渐成为主流。据相关统计，3年间各卫视就购买了将近40档韩国综艺版权。韩国综艺制作相关人才也纷纷来到中国发展。在中韩国队合作下，我国综艺市场才呈现一片欣欣向荣。

中国人想个综艺创意是否真的这么难？

②中方在综艺创意方面的薄弱一直被网友们诟病。在多年的模仿学习后，我国综艺制作工艺，像特效、后期剪辑等方面的进步有目共睹，然而许多节目的创意却依然是借鉴外国的。难道正如韩国网友嘲讽一般，“13亿人口找不出有创意的人才。”

③彭侃认为，首先，觉得中国人想不出综艺创意，韩国人能想出很多好玩的综艺创意这样的想法是狭隘的。“从全世界电视创意领域来看，大家都是互相激发碰撞的。韩国很多综艺点子也是从欧美日本来的。”确实，《尹食堂》的灵感就来源于日本电影《海鸥食堂》，到海外开餐厅弘扬本国美食并非罗英锡独创。

④再来，“中国明星去外国开餐厅”、“明星下乡自给自足”这类综艺创意也一点不难想。其实是中国人想的综艺创意早早被扼杀在摇篮里了，“如果在没有国外电视台做了并成功的情况下，中国公司拿着自己想出的综艺创意去电视台提案，电视台和投资方根本不会考虑。因为当下中国电视行业竞争环境十分恶劣：想要确保能成功，最方便的就是去借鉴别人成功的案例。中国综艺行业缺乏试错的精神和配套的机制（包括政策和法律）。”彭侃表示。

【材料二】

⑤《中国诗词大会》《见面如宇》《朗读者》等节目的播出赢得了受众的一片叫好，新一代文化类节目——“文化+综艺”的模式被观众盛赞为“一股清流”。清流自有源泉。中国源远流长的五千年文化，自有其深厚的内容供养。而梳理中国电视文化类节目的一路发展，我们不难发现，这些受到观众好评的电视综艺节目的表达形式的创新，特别是真人秀元素的吸纳，才是赢得观众喜欢的良方。“文化+综艺”类节目获得盛赞，恰好从另一个方面说明受众对当前充斥屏幕的综艺娱乐节目成为纯粹游戏甚至恶搞的“愚乐”节目的厌倦。新一代“文化+综艺”类节目的模式创新，也为中国电视综艺赢得了文化自信。

【材料三】

⑥《见字如面》是由黑龙江卫视推出的一档以明星读信为主要形式的阅读推广节目。旨在用书信打开历史节点，带领观众走进那些依然鲜活的时代场景、人生故事，去触碰那些依然可感的人物情状和社会风物，重新领会中国人的精神情怀与生活智慧。每一集不但会集结多位明星读信，还会请出两位重量级文化嘉宾开辟第二现场坐镇，交代书信背景、带来信件内外的精彩故事。

节目列表（部分）

⑦《朗读者》是由著名节目主持人董卿首次担当制作人，央视创造传媒有限公司承担制作。以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，节目旨在实现文化感染人、鼓舞人、教育人的传导作用，展现有血有肉的真实人物情感。

节目列表（部分）

（材料来源：百度百科）

【1】请结合材料一和材料二，概括当前中国综艺类节目的现状。

【2】材料一第③段中画线部分有什么作用？

【3】请结合材料三及下面的链接材料，简释材料二加点词“一股清流”在这句话中的含义。

【链接材料】

记者：除了对文化的热爱，是什么契机，让您想到要在这时制作这样一档文化节目？

董卿：我在电视行业已经二十二年了，到了去做一档自己真正喜爱的节目的时候，央视作为国家级电视台，也到了一个扛起文化大旗、承担起文化传播职责和使命的时候，大背景和我个人共同寻找到了一个默契点，所以《朗读者》在今年诞生了。

（专访《朗读者》制作人董卿）

“终于不用每周打开电视，看到的都是以颜值为看点的真人秀，以犀利吐槽为主旨的综艺节目了。”

（《见字如面》节目某观众）

【4】习近平总书记在十九大报告中说：“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”请结合三则材料和社会现实，从综艺节目的角度，提几条“提升文化自信，促进文化繁荣”的建议。

11、春天是改革家

鲍尔吉•原野

①在北方，四季当中，春天最神奇。夏季的树叶长满每一根枝条时，花朵已谢了，有人说：“我怎么没感觉到春天呢?”

②春天就这样，它高瞻远瞩。它从事的工作一般人看不懂，比如刮大风。风过后，草儿绿了。再下点雪，然后开花。之后不妨碍春天再来点风，或雨，或雨夹雪。树和草不知是谁先绿的。河水解冻了，但屋檐还有冰凌。

③事实上，我们在北方看不到端庄娴静的春天，比如油菜花黄着，蝴蝶飞飞。柳枝齐齐垂在泛着绿意的春水上，新出的柳芽呈嫩嫩的鹅黄。黑燕子像钻门帘一样穿过枝条。这样的春天住在江南，它是淑女，适合被画成油画、水彩，被拍照和旅游。北方有这样的春天吗?没见过。在北方，春天藏在一切事物的背后。

④在北方，远看河水仍然是白茫茫的冰带，走近才发现这些冰已酥黑，灌满了气泡，这是春天的杰作。虽然草没有全绿，树没有吐芽，更没有开花，但脚下的泥土不知从何时起泥泞起来。上冻的土地，一冻就冻三尺，是谁将冰冻的土地化成泥泞?春天。

⑤像所有的大人物一样，春天惯于在幕后做全局性、战略性的推手。让柳叶冒出芽尖儿只是表面上的一件小事，早做晚做都不迟。春天在做什么?刚刚说过，它让土地解冻三尺，这是改革，是在把冬天变成夏天——春天认为：春天不是自然界的归宿，夏、秋才是归宿或结果——这事还小吗?

⑥春天是大人物，它深居简出，偶尔接见一下青草、燕子这些春天的代表。春天在开会，在讨论土地解冻之后泥泞和肮脏的问题。许多旧大臣认为土地不可解冻，解冻就乱了，泥泞的样子实在给“春天”这两个字抹黑。这些言论是呼呼的风声，我夜里常听到屋顶有什么东西被吹得叮当响，破门拍在地上，旧报纸满天飞。这是春天会议的一点小插曲。

⑦说干就干，绝不拖泥带水，这是春天的作风。春天一边招呼一帮人开会，另一边在让土地解冻，催生草根吸水，柳枝吐出新叶，把热气吹进冰层里，让小鸟满天飞。看上去一切都乱了、脏了，一切却在突然间露出了崭新的面貌。

⑧春天暗中做的事情就是让土地复苏，让麦子长出来，青草遍布天涯。“草都绿了，冬天想回也回不来了!”这是春天常说的一句话。春天并不是从冬天到达夏天的自然过渡，而是改革。世间最艰难的斗争是自然界的斗争，最酷烈的，莫过于让万物在冬天里苏醒。冬天是冷酷而古板的君主，拒绝哪怕是极其微小的点点滴滴的变化。一变化，冬天就不成其为冬天了。正如不变化，春天不成其为春天。春天和冬天的较量，每一次都是春天取胜。谁都想像不到，一寸高的小草，可以打败一米厚的白雪。白雪认为自己这么厚永远都不会融化。如果它们是钱，就永远花不完，但是积雪没想到自己不知不觉间就变成沟壑里的泥汤浊水了。

⑨春天朴素无华，春天大象无形，春天弄脏了世界又让世界进入盛夏。春天实现了改革大计，它不贪功劳，改变了江山就退隐。它认为柳枝的叶苞就是叶苞，它并不是春天；青草也只是一株草，也不是春天。肩负改革使命的春天，说来就来；完成改革使命后的春天，说走就走。在北方，爱照相的人可以跟夏天合影、秋天合影、冬天合影，最难的就是跟春天合一张影，春天的脚步比照相机“咔嚓咔嚓”的快门声还要快。

（摘自《文汇报》2013年5月22日第11版，有改动）

【1】文章第③段中，作者为什么要写江南的春天?联系全文说说你的看法。

【2】文章第⑥段中，作者写“春天”在改革中碰到了哪两个问题?写这两个问题对表现“春天”这位“改革家”形象有什么作用?

【3】联系上下文，简要分析下面这句话中加点短语的表达效果。

谁都想像不到，一寸高的小草，可以打败一米厚的白雪。

【4】根据全文内容，分条概括“春天”这位“改革家”形象的特点。

12、作文

古往今来，文人为我们留下了无数动人的美景：早莺新燕的蓬勃生机，安塞腰鼓的恢弘气势；肥胖父亲的蹒跚背影，福楼拜家的欢声笑语；镰刀头羊的坚定步伐，愚公移山的刚毅执着；桃花源里的怡然自乐，大同社会的诚信和睦......

那么，在现实生活里，你眼里、心中的美景又是怎样的呢？请以“美景”为题目，写一篇不少于600字的作文。

（1）写你最熟悉的内容，立意健康，表达你的真情实感，做到“言由心生”。

（2）不可套作或抄袭，文中不可出现真实的班级、姓名。

（3）字迹清晰工整。