1、看拼音,写词语。
yóu jú lǐ wù yuán lái xiān huā
( ) ( ) ( ) ( )
zhí shù bǐ zhí mǎn yì ɡé wài
( ) ( ) ( ) ( )
bì kōnɡ rú xǐ yǐn rén zhù mù
( ) ( )
2、比一比,再组词。
孝(_________) 功(_________) 仅(_________) 恩(_________)
考(_________) 攻(_________) 叹(_________) 思(_________)
3、看拼音,写字词。
wēn nuǎn tián cài bō wén láo dòng
(_________) (________) (_________) (_________)
néng (____)够 mǎi(____)到 liú(____)下 wān (____)腰
4、教材回顾
1.小信成则__________。
2.妈妈乐于助人,当有人感谢她时,她总是说:“予人玫瑰,___________。”
3.过端午,赛________,粽香______满堂飘。
4.《要是你在野外迷了路》一文中写了四种天然的指南针,分别是________、________、_______、__________。
5.春天,孩子们放学后忙着放风筝,这让我想到了诗句:“______,忙趁东风放纸鸢”。夏天,看到美丽的荷花,我就不由得想起杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,________。”
6.___________,夏满芒夏暑相连。
5、根据要求给加点的字写近反义词。
(1)我们不能伤害小动物,应该_____他们。反义词
(2)课间我们不能做危险的游戏,要注意_____。反义词
(3)禾苗好像一点儿也没有长高。_____近义词
(4)我们的校园真美丽。_____近义词
6、看拼音,写词语。
shāng rén jià qián gòu mǎi pī píng
bào zhǐ pò suì jì xù gē bo
7、判断下列句子是否为比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。
【1】苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!(_______)
【2】十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(_______)
【3】地上的沙石好像都要被熔化了。(_______)
【4】月亮不知道自己该学些什么。(_______)
8、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“背”的第二笔是点,不是横。_____
【2】“匹”的第二笔是竖折,半包围里面是“儿”。_____
【3】“舟”字是独体字,共有6笔。_____
【4】“贝”字共4笔,最后一笔是 乀。 _____
【5】“与”字共有3笔,第二笔是竖折折钩。 _____
【6】“烧”字共有10笔。第二笔是丿。 _____
9、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】“千人糕”就是指一千个人制作的米糕。(_____)
【2】“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。(_____)
【3】“小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧。”句中的标点完全正确。(_____)
【4】高鼎写的《村居》是描写春天的古诗。(_____)
10、邓小平爷爷栽种的那株小松树如今成了天坛公园一处美丽的风景。( )
11、阅读短文。
邻居
公鸡和兔子、鸭子是(邻 玲)居。
中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”
(傍 旁)晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了,它急得又叫又(眺 跳)。兔子和鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子和鸭子,公鸡脸红了。
【1】选出文中括号里正确的字,打“√”。
【2】这个故事有________个自然段,第三自然段有_______句话。
【3】用“ ”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
【4】公鸡脸红了是因为什么?在正确的答案后打“√”。
(1)公鸡很生气。 ( )
(2)公鸡很着急。 ( )
(3)公鸡难为情了。 ( )
12、阅读短文,回答问题。
冰花
今天早晨,我起床以后,发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。
冰花的形状各异:有的像小树,有的像小草,有的像小花朵,有的像小树……各式各样,美丽极了。太阳一升起来,它们就悄悄地融化了。
我问爸爸冰花是怎么结成的?爸爸说,那是冷空气的作用。夜晚,外边的气温较低,屋里热空气遇冷,就变成了水珠子,水珠子碰到冷空气,就变成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不一样,所以就结成了不同形状的冰花。
【1】短文共有(______)个自然段。
【2】写出下列词语的近义词。
美丽——(______) 悄悄地——(______)
【3】用“有的像……有的……写一句完整的话。
______________________________
【4】文中的冰花形状各异,想象一下,冰花还会像什么?
______________________________
【5】冰花是怎样结成的?用波浪线在文中画出来。
13、阅读小天地。
问路
小白兔在森林里采蘑菇迷了路,走来走去又回到老地方,回不了家啦。
一只小松鼠在树上剥松果,小白兔问:“松鼠弟弟,我家住在北山,请问要往哪儿走啊?”小松鼠说:“阴天看不见太阳,在森林里要找北方就看树干,树皮粗糙的一边是北。”
小白兔走啊走,走出森林,天已经黑了,哪儿是北方呢?猫头鹰说:“夜晚要找北方,就要先找北斗星,再看北极星。”
小白兔迎着北极星走去,他整整走了一夜。天亮了,一只梅花鹿正在河边喝水,小白兔问:“梅花鹿姐姐,请问哪儿是北方?”梅花鹿说:“白天要找北方就要看太阳。早上,太阳在你右边,你的前边是北方;下午,太阳在你左边,你的前边也是北方。
小白兔按梅花鹿的话走去,果然找到了家。
【1】短文有_____个自然段,其中第四自然段有_________句话。
【2】小白兔是因为_________迷了路,他先后向_________、_________、_________问路,终于找到了家。
【3】短文中讲了可根据_________、_________和_________辨别方向。
【4】小朋友,如果你在野外迷了路,你有别的辨别方向的方法吗?
___________________
14、阅读短文,回答问题。
聪明的华佗
华佗是我国古代有名的医生。他七岁的时候,妈妈送他到蔡医生的药铺里学徒。
蔡医生想考考小华佗。他看见两只羊正在打架,就叫华佗把它们分开。
两只羊头对头,角对角,你顶过来,我顶过去,斗得很凶,谁也不肯让谁。华佗看了,心想:硬拉是不行的,我得想个办法。
华佗采来鲜嫩的青草,两手各拿一把,在两只羊面前晃动。羊看到青草,都急着去吃。这样,两只相斗的羊被华佗引开了。
蔡医生看了,很高兴,立刻收下了这个聪明的徒弟。
【1】蔡医生考华佗的问题是_____________________。
【2】用“____”画出华佗心里想法的句子,从中体会到他是一个( )的孩子。
A. 听老师话 B. 善于观察,善于思考
【3】华佗的聪明表现在哪里呢?请你做判断,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)他用青草引诱两只羊分开了。(_____)
(2)他把两只羊杀掉了。(_____)
【4】华佗的故事还有很多,你熟知哪个呢?用一两句话告诉大家吧。
______________________________________________
15、阅读下文,回答问题。
当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
【1】在下列横线上填上合适的量词。
一________小虫 一________尿 一________小狗
【2】根据文段内容判断下列说法的对错。
①伙伴们认为当小虫子很好。(___)
②小虫子在蹦跳的时候应当看准地方。(___)
③小虫子都不喜欢小鸟。(___)
【3】你认为当一只小虫子好不好?为什么?
____________
16、照样子写句子:
例:各种昆虫轻歌曼舞,飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳……
1、全校学生都去早锻炼,跑的跑,_______ ,又是踢毽子,又是___________ ……
2、同学们在认真上课,读的读,__________ ,又是讨论,又是___________ ……
17、探究活动
(1)根据笋芽儿的特点,编一条谜语。
(2)有条件的地方,可让学生实地观察竹笋,画一组竹笋系列画,或拍一组笋芽生长过程的照片。
18、按要求完成练习。
1.例:月亮挂在天空中。 月亮像个大玉盘一样挂在天空中。
苹果挂在树上。
苹果像_______________________________________________。
2.连词成句,并加上标点符号。
美食 有名的 一道 鱼香肉丝 是
____________________________________________
3.例:衣服被明明弄脏了。 明明把衣服弄脏了。
小猫被妈妈送人了。
__________________________________________________。
4.妹妹一会儿____________________,一会儿______________________。
19、连词成句,并加上合适的标点符号。
1.扁豆 我 种上 在院子的 墙根下
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2.好嗓子 谁 他 没有 那样的 都
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3.歌声 唱着 一个 歌 孩子 真好听
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4.露珠的 花朵 带着 随风舞动 芬芳扑鼻
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5.才能 解决 难题 怎样 呢 这个
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6.李时珍 明朝 医学家 伟大 药物学家 和 出了 他 一位 叫 的
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7.行了 每样 只要 明白 弄 做 自己 什么 就 东西
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8.青蛙 变得 漂亮 后来 泥塘 的 多么 啊
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9.把 时候 他 快乐 猫头鹰 倒满 茶杯 很 的 感到
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10.有趣 太空中 很 生活 在 是不是 你看
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20、用下面的偏旁组字,再组词,并写一句话。
冫
( 净 )( 干净 )妈妈洗的衣服最干净。
( )( )________________________________________
( )( )________________________________________
氵
( )( )________________________________________
( )( )________________________________________
( )( )________________________________________
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