2025-2026年山西忻州初二上册期末历史试卷含解析

1、土耳其有一项特别的规定，任何来访的国家政要，都要首先到土耳其国父纪念馆敬献花圈。这也是所有来到土耳其访问的外国国家领导人所需要进行的第一项正式活动，来表达对这位土耳其民族英雄的敬意。这位英雄指的是

A．圣马丁

B．凯末尔

C．甘地

D．玻利瓦尔

2、蔡伦被誉为“人类有史以来最佳发明家之一”是因为他

A．修筑都江堰

B．发明印刷术

C．改进造纸术

D．制造地动仪

3、4世纪时，罗马皇帝将它定为基督教历法，它是

A. 古代埃及人的太阳历

B. 凯撒命人编制的“儒略历”

C. 古代中国的太阴历

D. 罗马颁布的《十二铜表法》

4、佃户是西欧庄园里重要的群体，他们之间经常会因为土地、借贷和婚姻产生纠纷，有时也会违反庄园公共规则。当出现纠纷和违规行为时，佃户可以依靠的司法机构是

A．公民大会

B．元老院

C．庄园法庭

D．陪审法庭

5、下图是某同学所作的学习摘要。该摘要内容反映的学习主题是（     ）

A．中世纪的西欧城市

B．资本主义生产方式的演进

C．近代科学技术的发展

D．资本主义制度逐渐确立

6、新航路开辟后，各种新的商业组织在欧洲纷纷出现，如股份公司、期货贸易、近代商品和证券交易所等。这表明

A. 工业资产阶级的地位逐渐上升

B. 资本主义世界市场初步形成

C. 西欧传统商业经营方式的转变

D. 西欧社会阶级结构的新变化

7、下列人物中为了实现民族解放而进行了长期斗争的有(　　)

①华盛顿　②章西女王　③玻利瓦尔　④罗伯斯庇尔

A．①②④             

B．①③④

C．①②③

D．②③④

8、下列图片与古代印度直接有关的是（       ）

A．

B．

C．

D．

9、追光文学巨匠，感知近代文化。下图所示的主要生平对应的文学家是（     ）

A．莎士比亚

B．彼特拉克

C．列夫·托尔斯泰

D．巴尔扎克

10、19世纪中期，日本面临沦为半殖民地的民族危机。日本有志之士于1868年推翻幕府统治，进行改革。这场改革称之为

A．“大化改新”

B．“明治维新”

C．“倒幕运动”

D．“王政复古”

11、使日本从奴隶社会向封建社会过渡的统治者是（ ）

A. 德川幕府将军   B. 武士   C. 明治天皇   D. 孝德天皇

12、“有了它.旱涝无常的四川平原成了天府之国，每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。”此语中的“它”是指

A．灵渠

B．都江堰

C．长城

D．大运河

13、历史解释是对史实的分析和评判。下列选项中属于历史解释的是（       ）

A．《十二铜表法》是罗马法制建设第一步

B．2世纪罗马帝国的版图横跨欧亚非三洲

C．4世纪末罗马帝国分裂为东西两个帝国

D．《罗马民法大全》由4部法律文献组成

14、一位历史老师在讲明治维新时给同学们展示了下图。该图让同学们直观地感受了明治维新发生的

A.背景 B.过程 C.内容 D.影响

15、发生于世界近代史早期的文艺复兴运动、新航路的开辟、“三角贸易”的进行影响了历史进程的，它们的共同作用是（ ）

A.促进世界各地经济文化的交流 B.为西欧殖民者带来惊人的财富

C.给非洲人民带来深重的灾难 D.促进欧洲资本主义的发展

16、人类最早的文明是在大河流域产生的。与“楔形文字、《汉谟拉比法典》”相关的古代文明发祥地是（ ）

A.两河流域 B.黄河流域 C.尼罗河流域 D.印度河流域

17、《天方夜谭》是阿拉伯的一部民间故事集。第一个阿拉伯国家的建立者是（　　）

A．哈里发

B．穆罕默德

C．穆斯林

D．真主安拉

18、意大利、德国、日本法西斯专政的的共同特点是

①由各国法西斯政党控制政权               ②对内独裁，对外侵略扩张

③都是在世界经济危机的影响下建立的       ④加速了二战的爆发

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．①②③④

19、工业革命极大地提高了生产力，其开始的标志是：（ ）

A．飞梭的发明

B．珍妮纺纱机的问世

C．瓦特改良蒸汽机

D．蒸汽机车的出现

20、文学艺术是社会现实的反映，每一部文学艺术作品的创作都有其特定的历史背景。下列作品中描绘了19世纪法国资本主义兴起和发展的社会图景的作品是（       ）

A．《神曲》

B．《战争与和平》

C．《人间喜剧》

D．《向日葵》

21、文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡_________的新文化运动，促进了人们思想的大解放，延续了近300年之久。1848年《共产党宣言》的发表，标志着________的诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。

22、中世纪晚期、欧洲社会处于转型时期。一些富裕的农民通过承租购买领主的土地或转租购买其他佃户的地产等,建立起______为了缴纳封建赋税，农民在自己的家里,用自己的生产工具,从事手工生产,农村出现了分散的手工工场。土地关系的变化和手工业的发展,推动了农业和手工业生产逐渐_____。

23、西罗马帝国灭亡后，西欧逐渐进入封建社会，欧洲人称之为________。12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，________纷纷兴起。

24、__________年，议会重新召开，揭开了英国资产阶级革命的序幕。__________年，巴黎民众攻占了巴士底狱，法国大革命开始了。

25、识图题，请将答案填写在机读卡上。

（1）观察图一，秦朝都城所在地是图中的哪一个英文字母代号（ ）

（2）观察图一，秦长城西起地点是图中的哪一个英文字母代号（ ）

（3）观察图二，220年曹丕建立的政权是图中的哪一个英文字母代号（ ）

（4）观察图二，有“六朝古都”之称的城市是图中的哪一个英文字母代号（  ）

（）观察图二，诸葛亮治理蜀国时期使某一地区得到初步开发，它是图中的哪一个英文字母代号（  ）

26、根据提示写出相对应的内容。

（1）古埃及人使用的文字——

（2）古代印度最卑贱的“不可接触者”称为——

（3）一战前形成的以德国为核心的军事集团——

（4）阿拉伯文化的瑰宝是——

27、_________是古希腊宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献；但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作_________分为“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。

28、第一次世界大战和十月革命深刻的影响了世界历史发展的进程，在第一次世界大战中，欧洲列强争夺的焦点是（______）；俄国十月革命的时间是（______）。

29、战国后期，秦国蜀郡郡守______主持，在成都附近的岷江上游修建了都江堰。秦朝时，秦始皇派兵开凿______，统一岭南及东南沿海地区。

30、文艺复兴时期，______与彼特拉克、薄伽丘并称为“文学三杰”；______与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”。

31、阅读下列材料，回答问题。

材料一

哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金，就能获得他在世上所有的一切。”

材料二

图一：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。图二：2007年10月拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。

（1）依据相关知识回答，在新航路开辟的过程中，哥伦布做出了什么贡献？材料一表明，哥伦布航海的动机是什么？

（2）材料二表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第安人持不同的观点。试依据新航路开辟的影响谈谈导致不同观点的原因。

32、世界历史波澜壮阔，追踪大国兴衰的轨迹，有助于认识大国的发展规律 。以美国为例进行探究，依据所学知识回答问题。

【被发现】

(1)是谁发现了美洲大陆？

【争独立】

(2)美国独立战争的领导人是谁？战争开始的标志是什么？哪次战役成为战争的转折点？

【求统一】

(3)领导美国南北战争的总统是谁？他颁布了什么重要的文献？

【比贡献】

(4)两位总统对美国历史发展进程所起到的相同作用是什么？

【有启示】

(5)美国的发展对中国有何借鉴意义？

33、17﹣19世纪，资本主义制度得以确立并进一步扩展。阅读下列材料，回答问题。

材料一：18世纪，英国一位首相在议会演讲中说：“即使最穷的人，在他的小屋里也能够对抗国王的权威。屋子可能摇摇欲坠；风可以吹进这所房子，雨也可以淋进这所房子，但是国王不能踏进这所房子，他的千军万马也不敢跨过这间破房子的门槛。”后来这段话被人们简化成“风能进，雨能进，国王不能进”

——摘自岳麓书社《世界历史》（九年级上册）

（1）据材料一并结合所学知识，指出“风能进，雨能进，国王不能进”依据的法律文件是什么？该法律文件确立了什么政治体制？

材料二 在那个距今200多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个殖民地，与大英帝国的战争一直艰苦地打了8年，最终赢得了胜利。

（2）材料二“战争”中受命担任大陆军总司令是谁？战争结束后，哪部宪法的制定确立了美国的民主共和制？

材料三 旧制度所显示的破产导致旧制度的变革，农奴起义不断上升的压力变得不可抗拒起来，尼古拉的继任者亚历山大二世把解放农奴当做代替革命的唯一办法。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（3）据材料三分析，亚历山大二世解放农奴的原因是什么？这一事件对俄国发展有何积极影响？

材料四  1869年，日本第一次使用了电报连通了横滨和东京。1872年，连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年，这个国家有了第一台纺纱机。

——帕尔默《现代世界史》

（4）材料四反映了日本哪一次改革的成果？这次改革在政治上采取什么措施？

34、临泉中学九年级历史兴趣小组围绕近代欧洲历史，采用多种历史学习的方式开展探究活动，邀请你一起参与，共同完成相关学习任务。

【人物图像——再现历史】

(1)图一人物华盛顿与美国独立战争的关系是什么?结合史实简要评价拿破仑。

【表格运用——分析历史】

(2)表格中②、③项信息分别出自什么文献?分析从①到②项的历史信息，这一过程是怎样实现的?

【史料探究——归纳历史】

16-19世纪是欧洲文明发展的关键时期，在这一时期欧洲社会发生了三个渐进的“转变”……第二个“转变”是由农业国家、农业文明转到工业文明，这也是一个进程。从16世纪，甚至可以说是从15世纪开始……欧洲可以说是加速度前进。

——陈乐民《欧洲文明十五讲》

(3)依据材料并结合所学知识，论证“从15世纪开始……欧洲可以说是加速度前进。”