2025-2026年甘肃酒泉初一上册期末历史试卷及答案

1、以下关于马克思主义理论的叙述正确的一项是

A.是巴黎公社起义失败后，迫切需要革命理论指导的背景下产生的

B.包括马克思主义哲学、政治经济学和空想社会主义三个组成部分

C.《资本论》是马克思影响巨大的杰作之一，标志着马克思主义的诞生

D.是无产阶级革命斗争的科学理论，推动了国际共产主义运动的发展

2、它曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。材料最适合用来评价

A．亚历山大帝国

B．罗马

C．阿拉伯

D．奥斯曼土耳其

3、世界文明古国都有自身独特的国家特色。与“种姓的国度”、“西方文明的摇篮”“新月沃地”相对应的文明古国分别是

A. 古埃及古希腊古巴比伦

B. 古印度古希腊古巴比伦

C. 古埃及古印度古巴比伦

D. 古印度古巴比伦古希腊

4、第二次世界大战后，成为世界上军事、经济实力最强大的国家是（     ）

A．日本

B．欧盟

C．美国

D．苏联

5、“不到长城非好汉”，长城历来被视为中国古代文明的象征，也是世界古代史上伟大的工程之一。下列关于秦长城的说法，正确的是

A．秦朝初年为防御强大的匈奴、巩固北方边防而修

B．战国时期由李冰主持修建的

C．秦长城西起辽东，东至临洮

D．秦长城是连接秦都咸阳与外界的通道

6、罗马共和国在扩张过程中，大量被征服地区的战俘和人口被掠为奴隶，奴隶成为罗马共和国的主要生产者。后来沉重打击了奴隶制度，加速共和国衰落的是(　　)

A. 与迦太基战争的失败 B. “蛮族”的入侵

C. 斯巴达克起义 D. 凯撒独揽大权

7、据《英国史》记载：1840年利物浦的工人、短工和雇佣劳动者，平均寿命只有15岁，工人们的孩子有57%不到5岁就死去了，这说明工业革命

A.创造了巨大的社会生产力 B.极大地阻碍了社会的发展

C.给殖民地人民带来灾难 D.恶化了无产阶级生存环境

8、罗马共和国进入帝国时期开始于以下哪一人物的统治（ ）

A．屋大维   B．安东尼

C．凯撒       D．克拉苏

9、它以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑，显得恬静，似乎又有些哀伤，富有生命的活力。这个作品是

A.《神曲》 B.《蒙娜丽莎》 C.《哈姆雷特》 D.《罗密欧与朱丽叶》

10、被誉为“百科全书式学者”，并创立逻辑学的哲学家是（     ）

A．苏格拉底

B．凯撒

C．亚里士多德

D．德谟克利特

11、口是诸多因素共同作用的结果。战争对它产生了深刻影响，战后的民主改革既改革了社会经济结构，也对社会生产关系做了局部调整，这成为它在战后经济发展的前提条件；朝鲜战争的特需订货以及由此发展起来的垄断资本的结合，为其摆脱经济困境、迅速恢复经济提供了关键的推动力。“口”应是（     ）

A．日本的崛起

B．欧洲的联合

C．多极化趋势

D．经济全球化

12、19世纪六七十年代，在工业革命的推动下，资产阶级革命或改革成为时代的潮流，这里的“潮流”包含下列哪些重要事件？（ ）

①1861年俄国改革     ②日本明治维新     

③美国南北战争      ④美国独立战争

A．①②③④

B．①③

C．③④

D．①②③

13、“直到1500年前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地。”这段材料是说明

A. 文艺复兴的背景   B. 新航路开辟的影响

C. 启蒙运动的意义   D. 工业革命的作用

14、图所示的人物曾被尊称为“奥古斯都”，他就是建立罗马帝国的（ ）

A．恺撒

B．穆罕默德

C．查理•马特

D．屋大维

15、在古代文明冲撞和交融中，最有可能发生的是

A. 亚历山大帝国的东征催生了佛教的产生

B. 罗马帝国的不断扩张孕育了基督教产生

C. 阿拉伯数字在波斯帝国扩张时传到东方

D. 佛教传入欧洲后罗马皇帝定为国教

16、下图是英、德、俄、日四国中的某一国在中国出口贸易总额中所占比重（％）变化示意图。这一国家是

A.英国 B.德国 C.俄国 D.日本

17、以下文艺复兴时期的作品与作者搭配正确的是（     ）

A．《罗密欧与朱丽叶》﹣﹣但丁

B．《哈姆雷特》﹣﹣伏尔泰

C．《蒙娜丽莎》﹣﹣达•芬奇

D．《神曲》﹣﹣莎士比亚

18、在印度奴隶制国家形成过程中形成的等级制度，又称为

A．分封制

B．武士等级制

C．俸禄制

D．种姓制度

19、下列不属于《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》共同点的是

A. 极大的损害了中国的主权和权利

B. 都有列强割占领土的要求

C. 都有巨额赔款

D. 都是列强强迫清政府签订的不平等条约

20、如下图漫画反映了（     ）

A．雅典民主政治的实质

B．公有制的特点

C．郡县制的实质

D．罗马帝国的集权体制

21、清真寺是阿拉伯建筑艺术的典型代表，很多著名的清真寺，如（_____）、伊斯坦布尔蓝色清真寺和科尔多瓦清真寺等都被誉为世界建筑史的奇迹。

22、法国大革命开始的标志是________。

23、古代__________是欧洲文明的发祥地。西欧主要国家的历史是从__________（国家）开始的。

24、________主政时期，雅典达到全盛；________经过10年征战，建立起第一个地跨欧亚非三洲的大帝国。

25、古希腊哲学家德谟克利特探究自然奥秘，提出著名的______。万有引力定律、光学分 析和微积分学是英国科学家______（人名）的三大成就，他被称为近代科学的奠基人。1859 年，英国科学家达尔文发表《物种起源》，提出______的观点，引发生物科学的一场革命。

26、凯撒命人以埃及的 ______为蓝本编制新的历法，为纠正每年6小时的误差，增加了闰年，新历法称为儒略历，后来成为今天使用的 ______的基础。

27、_______凭借强大的实力战胜了强大的对手，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国;19世纪初，_______地区掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动，起义烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区。

28、阿拉伯人对世界文化的独特贡献是_______________。

29、古埃及的国王称“__________”，其作为全国最高的统治者，集军政、财、神等大权于一身；5世纪，日本本州中部兴起的大和国的最高统治者称为“__________”，其依靠贵族统治全国。

30、1689年中俄签订的第一个边界条约是《____》；1895年割台湾给日本的不平等条约是《____》。

31、（1）美国独立战争的胜利转折点是什么事件？

（2）法国大革命的高潮出现在什么时期？

（3）被誉为南美的“解放者”是谁？

（4）人类从蒸汽时代进入电气时代的标志是什么？

（5）第二次工业革命的特点是什么？

32、阅读下列材料，并回答问题。

材料一   世界各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是可以和平共处的。各国人民的民族独立的自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利。不应受到其他国家的干涉。……如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的国家和平共处就有了保证，而侵略和干涉内政的威胁与对于侵略和干涉内政的恐惧就将被安全感和互信所代替。

——《中华人民共和国对外关系文件集》(第3集)

材料二   “中国代表团是来求团结而不是来吵架的，中国代表团是来求同而不是来立异的。”

——周恩来

材料三   一个更为显著的变化是在外交领域，在不断加深与亚非拉国家友谊的同时，20世纪70年代，新中国一步步打开西方世界的封锁，为国家发展开辟了新的空间。

——《筑梦中国解说词》

(1)据材料一并结合所学知识判断，“这些原则”指的是什么？在国际上有何深远影响？

(2)结合材料二，这是周恩来在哪次会议上的讲话？周恩来在这次会议上提出了什么方针？

(3)根据材料三用两个事例说明，20世纪70年代新中国外交“为国家发展开辟了新的空间”。

(4)纵观新中国外交风云，你觉得新中国外交领域不断取得成就的原因有哪些？

33、【历史启示】世界大国引领国际局势，谋求发展是各国的共同目标。

（1）一战后在西方大国的操纵下确立了怎样的世界格局？这个世界格局的实质是什么？

（2）中国在巴黎和会和华盛顿会议上饱受凌辱的事实告诉了我们什么道理？

（3）纵观世界大国的发展历程，谈谈对当今的中国值得借鉴的方面有哪些？

34、一个国家，一个民族面对社会转型，能否顺应时代潮流，抓住历史机遇，事关兴衰之命运。刘老师以“转型”“转折”“转变”、为主题设计了下面的学习任务单，请你一起参与完成相关学习任务。

任务一【观察场景―认识发展模式】

(1)中英两国在近代发展中存在巨大的差距。下图情景分别反映两国怎样的经济发展模式？这种发展模式对两国后续发展带来什么影响？

任务二【解读史料―了解发展道路】

(2)二战后，德国和日本从废墟中迅速崛起。阅读下列材料，结合所学知识分析两国迅速崛起的原因。

任务三【以史论述―阐释社会转型】

(3)社会转型的内涵就是社会经济结构，文化形态、价值观念等发生深刻变化。请以“资本主义制度的改革”为题，运用给出的关键词，写一篇150字左右的小短文。