2025-2026年广西钦州初二上册期末政治试卷含解析

1、时代楷模张桂梅坚守贫困山区教育事业数十年，创办了全国第一所全免费的女子高中，迄今为止已帮助1800多名贫困女孩儿圆梦大学，创造了大山里的教育奇迹。张桂梅老师是受人敬重的教书育人楷模。下列认识正确的是（     ）

①教师应该有理想信念、有道德情操

②教师应该有扎实学识、有仁爱之心

③教师是人类文明的主要传承者之一，对老师我们要言听计从

④教师是我们学习的指导者和成长的引路人

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．①②③④

2、朋友和友谊是人生永恒的话题，这是因为

①朋友能让我们变得更加完美，没有缺点

②朋友能帮助我们解决生活中的所有难题

③朋友让我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐

④朋友丰富了我们的生活经验，让我们体悟生命的美好

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

3、人们常说“当局者迷，旁观者清”。这句话告诉我们（     ）

A．只有他人可以帮助我们认识自己

B．自我评价是认识自我的最好方法

C．我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己

D．他人评价可以帮助我们形成对自己更客观、完整、清晰的认识

4、2023年9月，伊金霍洛旗向全旗一线教师推出“七项惠师措施”，包括健康惠师、疗养惠师、营养惠师、住房惠师、形象惠师、学历惠师、服务惠师七项内容。伊金霍洛旗推出“七项惠师措施”的意义有（     ）

①有利于弘扬中华民族尊师重教的传统美德

②有利于增强我旗一线教师的获得感、幸福感

③有利于吸引优秀教师来我旗工作

④教师是人类文明的主要传承者之一

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

5、“役其所长，则事无废工；避其所短，则世无弃才矣”，这句话说明做更好的自己就要（     ）

A．扬长避短

B．忽视缺点

C．激发潜能

D．只接纳优点

6、我们身边的老师：有的幽默风趣，课堂妙趣横生；有的激情澎湃，特能感染学生；有的沉稳严肃，讲课深入浅出⋯⋯这说明（     ）

A．每一位老师都有自己独一无二的风格

B．学生只需要尊重自己喜欢风格的老师

C．学生喜欢的老师在风格上都是相同的

D．学生只能选择与幽默风趣的老师交往

7、“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从认识自我的角度看，这句话形象地说明（     ）

A．我们要不断激发自己的潜能，做更好的自己

B．他人评价有助于形成对自己更加清晰的认识

C．人的优势和不足是天生的，后天无需努力

D．每个人都有优点和缺点，要全面地认识自己

8、《礼记·学记》中说：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”下列关于“教学相长”的理解，正确的是（     ）

①在现代社会，教师承担教书育人的使命

②学生学习与老师教学，是两个互相独立的过程

③学生与老师的交流互动，可以促进老师更好地教

④教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

9、某校组织七年级学生参观国家博物馆的“中国古代玉器”专题展览，同学们看到了中国古代玉器绵延不绝的发展脉络和辉煌灿烂的艺术成就。这次活动让同学们（     ）

①珍视当下，把握机遇，为明天不懈努力

②意识到中学时代是人生中最美好的阶段

③感受中华优秀传统文化的滋养，养护精神

④感悟学习不局限于学校，从一切经历中学习

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

10、某中学出台的新校规如下图，对此条校规评价正确的是（     ）

①能避免学生早恋②不利于学生与异性的正常交往

③不利于男女生优势互补，共同进步④合情合理，男女同学交往应该有距离

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

11、阅读漫画《竞争与友谊》，你得到的启示是（     ）

①竞争会破坏和失去友谊②竞争并不必然伤害友谊

③友谊与竞争不可以兼得④竞争中欣赏朋友的成绩

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

12、小明每一次遇到难解的数学题，就会苦思冥想，着急慌乱，但是一旦成功解答后，就会心情愉悦，喜于言表。这说明（     ）

A．学习是十分快乐的

B．学习就是为了不断完善自己

C．学习是苦与乐的交织

D．学习是痛苦不堪的

13、"交友投分，切磨箴规。"下列行为能让友谊更长久的是（     ）

A．小芳在好友遇到问题时总是替她做决定

B．小明与朋友发生冲突，把过错都推给对方

C．小宇在好友需要帮助时及时伸出援助之手

D．小南让我在考试中给他传答案，我答应了

14、蒙古族谚语：“有朋友的人像平原一样宽广，没有朋友的人却像狭窄的手掌。”卡内基夫人说：“周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。”关于朋友，下列说法不正确的是（     ）

A．能结交到好朋友是人生的一种幸福

B．朋友是我们生命中重要的部分

C．朋友对一个人的影响很大，见证了我们一起走过的历程

D．友谊的力量让我们成长，要随意结交朋友

15、每个人的生活方式、思维方式等都不同。我们在与他人交往时，应该（     ）

①与见识广的人交友                            ②尊重差异，平等待人

③与学习好的同学交友                         ④真诚坦率，友善相处

A．②④

B．②③

C．①④

D．③④

16、中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物。这里的“礼物”包括（       ）

①新的目标 ②新的挑战   ③新的毒品   ④新的可能

A．①③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④

17、以下交友之道中，可以采纳的是（     ）

A．“近朱者赤，近墨者黑”——不与有缺点的人做朋友

B．“物以类聚，人以群分”——志趣相投的人一定能成为好朋友

C．“精诚所至，金石为开”——建立友谊，需要不厌其烦地缠着对方

D．“友直，友谅，友多闻，益矣”——与正直、诚信、见闻广博的人交友是有益的

18、斗门区第八届教育文化节之“阅读·悦美”阅读分享活动于2023年10月重磅启动，活动鼓励广大师生好读书、多读书、读好书，助推斗门教育高质量发展。阅读活动的开展（     ）

①有利于提升广大师生的科学文化素质

②有助于满足师生日益增长的精神需求

③表明阅读已逐渐成为师生的主要任务

④表明养护精神比关注身体健康更重要

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

19、网络新兴媒体的快速发展，开辟了网上交友的新空间。漫画《交友骗局》警示我们网上交友需要学会（     ）

A．敞开心扉，主动交往

B．学会保密，包装自己

C．理性辨别，慎重选择

D．以诚相待，善意隐瞒

20、“如果一个人与贪婪的人在一起，他就会变成一个吝啬鬼：如果一个人与仁爱的人在一起，他也会满怀爱心。”这说明朋友之间（     ）

A．会相互劝导、说服

B．会相互关注、影响

C．要相互帮助、包容

D．要相互鼓励、欣赏

21、我要飞得更高

（1）做更好的自己，就要__________。

（2）做更好的自己，需要主动__________。改正缺点的过程就是__________、___________的过程。

（3）做更好的自己，需要不断激发自己的______。

（4）更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在_______、________带来福祉的过程中实现的。

22、未成年人保护法修订了！

七年级学生小秦在一次《新闻联播》中看到如下新闻，请你帮他完成以下任务。

（1）小秦拿起手机很快又搜集到如下信息：修订后的未成年人保护法分为总则、家庭保护、学校保护、社会保护、___________________、___________________、司法保护、法律责任和附则，共九章132条。

（2）从新闻中你看出这是国家创制法律的哪种基本形式？答：____________________。

（3）未成年人是指未满____周岁的公民。我国颁布的保护未成年人的专门法律除《未成年人保护法》之外还有一部法律是______________________________________。

（4）民政部门应当对流浪乞讨或暂时找不到父母及监护人的未成年人进行临时监护，这是对未成年人的______________________保护。

23、在网上交往过程中，我们要遵守_______、_______。

24、家是温馨的港湾，父母是我们最亲近的人。下面是某班同学的一份关于“家”和“亲情”的手抄报，请根据所学知识将其补充完整。

25、（1）①升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了，其实我挺希望有人能理解我，这反映了青春期___________的矛盾心理。

②我们与异性同学交往应做到___________。

③王华在写笔记时写出“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。”是告诉我们培养____________的心理品质。

④“闻过而终礼，知耻而后勇”启示我们要____________。

⑤____________是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。

⑥_____________作为中华传统文化中道德修养的一种方式，一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。

（2）①下图是七年级道德与法治课堂上老师的一张PPT上显示的内容，这是哪个问题的知识点?请你判断并填写到笔记区。

笔记区：________________________________。

②2022年2月20日晚，北京冬奥会闭幕式上，《缅怀》环节非常惊艳，“折柳寄情”的仪式将中国16式浪漫展现的淋漓尽致，80余位群体舞表演者用自己的肢体语言和表情，将浓浓的怀念之情和对未来的希望讲述给了全世界。

“折柳寄情”中的“情”指的是_________。我们从“表演者用自己的肢体语言和表情”中看到的“情”是___________。

26、小刘是个聪明的学生，可他在学习上不肯用功，老师提醒他应该更努力些，他却说，我现在如果太刻苦了，将来不就没有“潜能”可挖掘了吗？他的说法（　　）

①错误，要相信自己有巨大的潜能，不自我设限

②错误，要树立自信心，相信“我能行”

③正确，因为人的潜能是有限的

④正确，养成了懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能

A．①②

B．③④

C．①③

D．②③

27、朋友之间如果发生冲突，不要把过错全部推给对方。

28、读懂良苦用心，密切师生关系。

小刚是某校七年级学生，最近，师生关系成为母子两人交流的重要话题。请阅读小刚与妈妈的对话（节选），回答相关问题。

小刚：我喜欢语文老师的美丽优雅、数学老师的思维敏捷、地理老师的博学多才，但不喜欢道德与法治老师的严肃认真，尤其不喜欢班主任的性格多变。前几天我在阶段性考试中成绩名列前茅就表扬我，谁知在后来一次考试中失利，又让我写反思，真是烦死了。

妈妈：人的成长离不开老师，你应该花些时间去了解你的老师，对他或她的喜好、风格以及对学生的期望进行必要的分析。然后根据你收集的每位老师的习惯、教学目标和倾向等信息，调整你的学习，一味的报怨是不可取的。

结合小刚的观点，请你对妈妈观点的合理性加以辨析。

29、努力，是梦想与现实的桥梁，因此，只要努力就能使梦想变为现实。

判断（ ） 理由：

30、   背景材料：上课时，数学课王老师发现小丽把头趴在课桌上，没有认真听讲就批评了小丽。小丽觉得很委屈，气冲冲地顶撞了老师。下课后，老师了解到小丽是身体不舒服，错怪了她。

请你辨析小丽同学的上述行为。

31、   在生活中，不同的人对我的评价有所不同。数学老师说我是个思维敏捷的学生，英语老师则说我不太用功。在女同学眼里，我是她们的朋友；在男同学眼里，我就成了一个骄傲自大的人。在邻居眼里，我是个勤快的女孩子；在妈妈看来，我很懒。

（1）不同的人对“我” 的评价各不相同，这种现象正常吗?为什么?

（2）我们中学生怎样做更好的自己?

32、和谐家庭

（思孝行）在中国的家庭文化中，“孝”是重要的内容。“百善孝为先”“哀哀父母，生我劬劳”“人不孝其亲，不如禽与兽”“事父母，能竭其力”等古谱告诉我们：尽孝在当下！

(1)请你反思自己在孝敬父母方面还有哪些不足。

（说家意）中华民族历来重视家庭，“天下之本在家”。家庭是社会的细胞，是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。

(2)请结合你的家庭生活感受，谈谈家意味着什么。

（品家书）2001年，习近平因公务繁忙，无法当面为父亲祝寿，便写了一封拜寿信：“父亲的节俭几近苛刻。家教的严格，也是众所同知的。我们从小就是在父亲的这种教育下，养成勤俭持家习惯的。这是一个堪称楷模的老布尔什维克和共产党人的家风。”

(3)品读习主席的家书，你有哪些收获？

33、材料   著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说过：每个人，无论男女，到了一定年龄，是要谈恋爱、要过家庭生活的。但是，正如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃？人也像果子，要长得成熟，有了学问，会做工作，又有养活子女的能力，就好比果子熟了，那时就可以得到真正的幸福了，否则，要是书没有读好，工作能力没有培养好，就谈恋爱，会有好处吗？

(1)异性交往也需要讲原则。请你谈谈异性交往应该注意哪些原则？

(2)青少年应该如何认识和对待青春期的异性情感？

34、青春的美丽既印在相纸上，也印在我们的心坎上。在我们心灵的相册里，既有男生也有女生。教育部提出在全国中小学校全面推广校园集体舞后，我们常常在中小学校里看到孩子们翩翩起舞的场面。他们默契配合，优势互补，展示自身的风采，成为校园中美丽的风景。

(1)你认为男女生应如何交往的？

(2)与异性相处有哪些好处？

35、2019年10月1日上午，庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行。庆祝仪式上展现出我国在政治、经济、科技、军事等领域都取得了巨大成就，这些成就表明我国比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的中国梦。

叙州区某校七年级（1）班同学观看完阅兵仪式后开展了一次有关“青春梦、家乡梦、中国梦”的主题班会活动，激发同学们为实现梦想而不懈努力奋斗的责任感和使命感。在这次主体班会的准备活动中，我们必须要清楚以下问题：

【中国梦】

(1)少年的梦想，与中国梦密不可分，中国梦指的是什么？

【青春梦】

(2)为什么少年需要有梦想？

【我行动】

习近平主席强调：“中国的昨天已经写在人类的史册上，中国的今天正在亿万人民手中创造，中国的明天必将更加美好。全党全军全国各族人民要更加紧密地团结起来，不忘初心，牢记使命，继续把我们的人民共和国巩固好、发展好，继续为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中国梦而努力奋斗。”

(3)青少年该如何在实现中国梦的实践中放飞自己的青春梦想呢？