1、“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”这告诉我们( )
A.生命是不可逆的
B.生命是永恒的
C.生命是独特的
D.生命是短暂的
2、有人说,生活中的挫折犹如冰糖葫芦上的竹签,它刺穿了你的身体,却成为你一生的脊梁。由此可见( )
A.生命是平凡的,但也能创造伟大
B.生命是坚强的,要学会敬畏生命
C.人生难免有挫折,我们只能被动接受挫折
D.挫折是把双刃剑,生活中要正确面对挫折
3、马克思和恩格斯是一对好朋友,恩格斯把经商挣来的钱寄给马克思支持其研究,当马克思还没有精通英文时帮他翻译;恩格斯写文章时,马克思放下自己的工作,帮他写作有关部分。两位伟人的革命友谊形象地说明了( )
①朋友带给人温暖和力量,有助于共同进步和成长
②友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的
③志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼
④友谊不是一成不变的,随着时间和环境的改变会发生变化
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
4、家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。下列场景有利于构建和谐家庭的是( )
①父母发生矛盾和冲突时,充当小小“粘合剂”
②自己做错事,不能让父母知道,以免父母生气
③期中考试成绩不太理想,全家一起来分析原因
④与父母沟通效果不好时,不随意发脾气、顶嘴
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、2022年3月25日是全国第27个“中小学生安全教育日”,某班级召开了一次主题为“珍爱生命,安全伴我行”的主题班会。下列行为符合这一主题班会的有( )
①发生火灾时,干毛巾捂住口鼻
②发生地震时,要快速坐电梯下楼
③认真学习预防火灾、地震的相关知识
④定期做身体检查,不随意滥用药物
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6、学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪;但是在自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时,那种愉悦是难以言表的。这告诉我们( )
A.要科学合理安排学习时间
B.需要掌握科学的学习方法
C.学会体味学习的苦乐交织
D.应该树立终身学习的理念
7、贝多芬虽饱受双耳失聪的痛苦,却写出了不朽的欢乐颂。霍金虽然全身瘫痪,不能发音,却成了伟大的物理学家……这告诉我们( )
①要悦纳自己的不完美②身体有缺陷的人更容易成功
③要善于扬长避短,做更好的自己④要看到并发现自己的价值
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
8、一般情况下,解决朋友之间冲突的合理路径是( )
①试着从对方的角度看问题②坦诚交流,解决冲突③想办法稳定自己的情绪
A.③→①→②
B.③→②→①
C.②→①→③
D.①→②→③
9、认识自己很重要,我们需要用“多把尺子量自己”。对此,以下分析正确的是( )
A.我身高1.75米,体重65公斤,柔韧性好——从个性心理特征可以看清自己
B.在同桌眼里,我的体育超过他,但自律不及他——从身体和生理特征来了解自己
C.我的优点是认真细致,缺点是胆小、腼腆——从在群体中的角色来认识自己
D.我是个积极乐观、活泼开朗的“开心果”——通过自我评价来认识自己
10、进入中学后,小秦随打工的父母来到城里读书,随着生活环境的变化,小学时的好朋友有的偶尔联系一下,有的不再联系,这使小秦有诸多不适应。如果让你去开导他,你的建议是( )
①友谊不是一成不变的
②生活中没有真正的友谊
③要学会接受一段友谊的淡出
④坦然接受新的友谊,积极寻找新的友谊
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11、努力,是一种生活态度;努力,也有方法。以下方法,你觉得值得借鉴的是( )
①劳逸结合,科学用脑②合理规划,事事第一
③日积跬步,以致千里④学思并进,好高骛远
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12、“我不是要打败别人,我是展示更好的自己。”这句话启示我们( )
①认识自己扬长避短②接纳自己自我完善③不断进取挖掘潜能④学会合作放弃竞争
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
13、一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐,他一生都会快乐。伟大的诗人歌德曾说过:“你若要人喜爱你的价值,你就得给人创造价值。”这启示我们要( )
A.服务和奉献社会
B.为家庭作出价值
C.为自己创造财富
D.牺牲自己,奉献社会
14、在希腊的雅典城里,有一个阿波罗神庙,门棚的石板上刻着一行字“认识你自己”。老子也曾言:“知人者智,自知者明”。说明( )
①正确认识自己很重要
②欣赏自己,不接受别人的评价
③要全面客观的认识自己
④人的成长是一个不断学习和发展的过程
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
15、孔子弟子三千,贤者七十二人,他根据每个人各自的特点,施以不同的教育方法,使他们在不同的方面取得成就。这对我们的启示是( )
A.人有高低贵贱之分
B.不是每个人都能成功
C.孔子的教育思想非常先进
D.每个人都是独一无二的
16、常德市陈代春的行为感动了很多人。她的邻居——97岁的陈月秀独居20多年,陈代春一直照顾她至今。不少网友称陈代春为“中国好邻居”。陈代春的行为体现了友谊的特质有( )
① 友谊并不是一成不变的 ② 友谊是一种心灵的相遇
③ 友谊是一种亲密的关系 ④ 友谊是平等的、双向的
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
17、今年的11月9日是全国第32个消防宣传日,遵义市消防救援支队围绕“预防为主·生命至上”主题,以线上、线下相结合的方式持续开展了一系列消防宣传活动,这些活动有利于我们( )
A.明白生命的意义在于爱护身体
B.知道保护生命只需提前预防
C.感受生命的价值在于宣传教育
D.学会敬畏生命要从小事做起
18、“人生最美好的时光,莫过于青春。所以,一定要慢慢走,慢慢欣赏,莫辜负,做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于正处于中学阶段的我们的启示是( )
①中学阶段决定着我们的一生
②珍视当下,为美好明天付出不懈的努力
③中学生活充满了各种机会和可能,我们要尽情玩乐,得过且过
④要激发自身的潜能,重新塑造一个更好的“我”
A.①②
B.①④
C.②④
D.②③
19、小勇:爷爷,老师让我们学做一道菜,您来教教我吧。爷爷:好呀!我来教你。
爷爷:小勇,“下厨房”APP怎么下载?你来教教爷爷。小勇:好!包教包会。
下列选项能概括爷孙两段对话内容的是( )
A.少年有梦,勤奋学习
B.敬畏生命,活出精彩
C.尊敬老师,教学相长
D.热爱生活,品味亲情
20、在集体生活中承担责任,是( )
①个人有所成就的基础 ②是自我磨砺的过程
③有助于正确地做事,提高能力 ④扩大自我成长的空间
A.①②④
B.①②③④
C.①③④
D.②③④
21、努力,是一种_______态度,是一种的坚忍和_________的勇气,是对_________的坚定信念和对美好的不懈追求。
22、怎样建立友谊?
①建立友谊,需要_________。建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点冒险。无论怎样,____心扉,____表达,朋友才不会彼此错过。
②建立友谊,需要_________。在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别气馁,只要_______,我们就有机会找到朋友。
③建立友谊需要_____。
23、正确认识自己,可以促进_____________,可以促进与他人的交往。
24、(知识链接)
①介于儿童期和成年期之间的过渡期是 。
②“不须一向随人语”,这句话要求我们要有 。
③“学贵有疑”,在学习中,我们需要 的精神和勇气。
④在社会中,人们对性别的认识通常会受到 的影响。
⑤小华说:“我不能左右天气,但可以改变心情”,她调解情绪的方法 。
25、进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现__________。
26、请将下列事实与保障未成年人合法权益的“六道防线”用数字序号和英语字母一一对应。
27、爱心是营造良好班风的情感基础。( )
28、阅读下列的材料,回答问题
《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出,家庭要发挥在劳动教育中的基础作用。注重抓衣食住行等日常生活中劳动实践机会,鼓励孩子自觉参与、自觉动手,随时随地、坚持不懈进行劳动……鼓励学校(家委会)和社区等组织开展学生生活技能展示活动。
对此,同学们议论纷纷。小明认为:中学生的主要任务是学习,参加家务劳动影响学习。
请根据所学知识,对小明的观点进行评析。
29、 每年5月的第二个星期日是母亲节,6月的第三个星期日是父亲节,在母亲节与父亲节到来之际,大家以不同的方式来表达对父母的感恩之情。微信朋友圈里各种感恩父母的话语更是层出不穷、感人至深,有人戏称“网上孝子特别多,可惜你爸妈不上网。”
30、辨析
31、【和谐家庭,智慧交友】
“我是小小建设家, 温馨家庭我爱它”。为了迎接好朋友然然和他的家人,我要布置一下我的小家: 书房摆一盆绿植, 客厅放一幅我画的国画,墙壁挂上爷爷手写的家训。然然来后, 我给他介绍了我家的家规、 家风……
(1)我家的家规:_____________________; (至少两点)
(2)上述家规对我的影响:____________;(至少两点)
(3)新时期,我们应该继承和弘扬哪些好的家风? (至少两点)
中午时分,我们在家里共进午餐,我也展示了自己的厨艺。
(4)我的拿手菜:________________________;
(5)制作过程:__________________________;(简要表述)
(6)注意事项:备菜时不要被厨具弄伤;
①_______________________;
②_______________________。
然然将这次家庭聚会的温馨场景分享到朋友圈,一位刚刚与他结识的网友点赞并留言:“你们玩得真开心,下周末我们也一起聚餐吧!”
(7)关于网上交友,我应该提醒然然注意哪些问题呢? (至少三点)
32、 少年有梦
青春,是人类生命激情的赞歌,是人生意识日益觉醒、情感世界丰富多彩的岁月。青春更是一个特殊的生命驿站,成长的欢乐与烦恼,人生的感悟与梦想,在这里汇成了一支独特的青春旋律。处在青春期的我们,应该在感受生命多彩编织人生的梦想中,唱响青春旋律之歌,实现精神的发育与生命的丰盈。
(1)作为当代中学生,你的梦想有什么特点?
(2)为了实现心中的梦想,我们应作出怎样的努力?
(3)你认为应该怎样学会学习?
33、 材料一:从孩提时代,我们就经常被人问起:“你长大了准备干什么?”“我想做一名宇航员,遨游太空”,“我想当一名模特,走在T形台上”……阿里巴巴集团创始人马云在一次演讲中说:“梦想还是要有的万一实现了呢!”
材料二:钱学森青年时期留学美国,他一直想着回国报效祖国,实现科技强国梦。他常说:“我的事业在中国我的成就在中国,我的归宿在中国。”5年归国路,10年两弹成,为梦想,他披荆斩棘,奋力前行。面对困难,他鼓励身边的工作人员说:“常常是最后一把钥匙打开了神殿之门,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”
(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,说一说你的梦想是什么。
(2)上述材料给你怎样的启迪?
34、阅读材料,回答问题。
某中学七年级(1)班举办了“珍惜新生活,发展新自我”的主题班会。
主持人播放了歌曲《中学时代》:“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀,知识的泉水把心田灌溉。啊!中学时代,黄金时代,系着红领巾迈进校门,带着团徽走向未来……”
班主任:希望同学们将中学生活中蕴藏的各种机遇与挑战视为生命馈赠给你们的成长礼物,坦然接受,积极面对,珍惜中学生活,把握人生机遇,你们必将获得新的成长。
班长:面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望我们能飞得更高、更远,做更好的自己。
(1)“中学时代,黄金时代”,请你运用所学知识谈谈中学时代有何独特的价值和意义。
(2)我们为什么要珍惜中学生活?
(3)请你说说,怎样才能做更好的自己。
35、正确对待他人评价的方法?
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