1、2023年3月4日,“感动中国2022年度人物”揭晓。为祖国“铸盾”的防护工程学家钱七虎名列其中。他说:“为国家和人民安全贡献心血,有价值。”钱老的话启迪我们( )
A.人生意义在于创造和奉献
B.国家和人民安全相互依存
C.增强国家安全意识最可贵
D.维护国家安全能创造价值
2、10月22日,杭州亚残运会开幕式上,一个视障小女孩的心灵独白感动了所有人,闪着梦想之光的桂花飞旋,激荡起一波又一波秋日盛放,寻觅着金桂花绵延的芬芳,小女孩勇敢地尝试追逐梦想。关于梦想,下列说法正确的是( )
A.有梦想就有希望
B.有梦想就能取得成功
C.梦想是人们的主观意识和想当然
D.只有实现了的愿景才叫梦想,其余都是空想
3、为传承和发扬中国传统文化,营造欢乐祥和的节日氛围,传承好家风好家训,黄冈市妇联在2023年新春佳节之际组织开展了丰富多彩的“品年俗、传家风”的活动,让这个春节年味浓、情意更浓。开展“品年俗、传家风”的活动( )
①有助于弘扬中华传统美德和时代新风
②有助于构建和谐的家庭关系
③能彻底消除家庭分歧,化解矛盾冲突
④能确保每个孩子做到孝亲敬长
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
4、“共和国勋章”获得者、84岁院士钟南山说:“院士也要继续学习,不断提高。”这次抗击疫情中,他学了AI、5G和云平台等,这些都用在了诊疗里。从他身上我们懂得( )
A.学习是一件辛苦的事情
B.学习需要老师、家长督促
C.只有在学校学习文化知识才算是学习
D.学习没有终点,我们终生都需要学习
5、我国《义务教育法》的规定。适龄儿童、少年有接受义务教育的权利,家长有保证子女接受义务教育的义务,否则要受到法律制裁。这些规定分别体现了法律( )
①惩恶扬善、伸张正义
②规范作用和保护作用
③保护作用和教育作用
④由国家强制力保证实施
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
6、当前,青少年已成为电信网络诈骗的重要目标群体。为切实维护青少年合法权益,教育系统通过防诈骗知识竞赛等多种形式加强青少年防诈骗安全教育。为预防诈骗,我们应该( )
A.轻易透露个人信息
B.随意进入陌生聊天群
C.谨慎交友保持警惕
D.不加分辨的信任网友
7、天津“奶奶大学生”仝正国,出生于1948年,60岁梦圆大学,之后又数次考研,是“全国最年长考研生”。她坦言:“我考研不是为拿文凭,是为了享受学习的过程。”她的言行启示我们要( )
A.在一切经历中学习
B.为拿高文凭而学习
C.树立终身学习观念
D.把时间都花在学习上
8、某班宣传栏贴着这样的公式宣传委员最想借公式告诉同学们( )
A.学习中既有苦又有乐
B.少年有梦想就有希望
C.发现并培养学习兴趣
D.坚持不懈,聚沙成塔
9、某中学七年级(1)班的小敏与小秋是好朋友,小敏是班里的数学尖子,而小秋的数学成绩却不太好,在小秋的请求下,小敏经常周末帮助她复习功课,为此,小敏再也不能参加自己喜欢的绘画课了,但她又不好意思对小秋说。假如你也是小秋的朋友,你应该对她说( )
A.友谊是一种亲密的关系,不顾一切帮助朋友才是珍视友谊的体现
B.为了友谊可以牺牲自己所有的利益
C.只考虑自己的利益,不考虑朋友的实际,一味要求朋友为自己付出,会给友谊带来伤害
D.友谊是一种心灵的相遇,不需要考虑对方的实际,就应该要求对方为自己付出一切
10、有人说:“同一块石头,在弱者面前是绊脚石,在强者面前是垫脚石”。对此,同学们发表了自己的观点,理解正确的是( )
①明明:不同的人对待挫折的态度不同②清清:挫折对人的影响具有两面性
③花花:我们要正确对待挫折,及时调整自己④云云:人生的价值就在于战胜挫折
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11、吴尊友是中国疾病预防控制中心流行病学首席专家,他直面威胁人民生命安全的艾滋病、新冠肺炎等重大传染性疾病,深入一线开展研究和防控工作,构筑人民生命健康防线。从吴尊友身上我们可以感受到( )
A.伟人的一生是有价值的,因为他们为别人的生命而活
B.我们与周围的生命休戚相关,默默无闻的人生不值得
C.生命的意义在于我们能为社会创造出多大的物质财富
D.生命的价值高于一切,用责任和担当书写生命的价值
12、步入青春期后,我们与父母之间的碰撞增多了。对此,我们应该( )
①固守传统家规和家训,对长辈绝对服从②认识到亲子冲突是青春期必然要经历的
③经常主动与父母交流、沟通④选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
13、以下交友之道中,可以采纳的是( )
A.“近朱者赤,近墨者黑”——不与有缺点的人做朋友
B.“物以类聚,人以群分”——志趣相投的人一定能成为好朋友
C.“精诚所至,金石为开”——建立友谊,需要不厌其烦地缠着对方
D.“友直,友谅,友多闻,益矣”——与正直、诚信、见闻广博的人交友是有益的
14、“友谊犹如一件陶器,诞生很难,打碎却很容易。”这句话给我们的启示是要( )
A.珍惜友情,消除差异
B.珍视友谊,呵护友谊
C.加深理解,杜绝分歧
D.彼此信任,处处忍让
15、处理冲突的基本策略有( )
①保持冷静②坦诚交流③及时处理④勇担责任
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
16、家是一生读不完的书,家不只是一所房子,家里有亲人,家中有亲情。在中国的家庭文化当中,“孝”是重要的精神内涵,《论语·学而》中说:孝悌也者,其为仁之本欤!“孝亲敬长”从道德角度来说这是因为( )
A.孝敬父母是每个公民的法律义务
B.家庭关系处理不好会影响亲子关系
C.孝敬父母是中华民族的传统美德
D.良好的亲子关系需要双方良好互动
17、下列对亲子冲突会带来的影响,认识正确的是( )
①亲子冲突是亲子之间互动的一种方式,体现了青少年个体的发展,也能够促进父母的改变和完善
②亲子冲突是不可避免的,是生活当中的一部分
③如果发生亲子冲突,最好的办法就是冷处理,时间久了就解决了
④如果处理不好,亲子冲突就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦
A.②④
B.①③
C.②③
D.①④
18、以下几种情境中,属于真挚友谊的是( )
A.小飞与小宇是好朋友,只要有人指出小宇的缺点,小飞立马反驳
B.小泽与小超是同桌,小泽经常利用课余时间帮小超解答疑难问题
C.小张学习成绩好,小轩成绩不理想,为了帮助好朋友,小张每天将作业借给小轩抄
D.小吴爱给同学起绰号,作为好朋友,小强支持这种行为,与小吴一起嘲笑同学
19、某校道德与法治老师对同学们的学习情况做了问卷调查,问卷调查部分内容和统计结果如下。请仔细间读,完成下面小题:
问题 | 选项 | 统计结果 |
1.你是否能够自主学习,主动搜集学习资料? | A.是B.否 | A:47%B:53% |
2.你是否愿意主动向老师或同学请救不会的问题? | A.是B.否 | A:34%B:66% |
3.你是否端正学习态度,意识到学习的重要性? | A.是B.否 | A:43%B:57% |
4.你是否定期芬加社会实践活动,拓展学习空间? | A.是B.否 | A:48%B:52% |
【1】如果需要你帮助身边那种“躺平”类型的同学,你给他的建议是( )
①参与社会实践,丰富学习体验②学会合作学习,体味学习乐趣
③放弃所有难题,只要快乐即可④积极主动学习,培养探究兴趣
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【2】“腹有诗书气自华,及是书香能致远。”我们读书学习是因为( )
①只要学习就一定能考上我们理想的大学
②学习点亮我们心中的明灯,为幸福生活奠基
③学习提升智慈,可以解决生活中的所有问题
④学习让我们能够生存,拥有更加充实的生活
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
20、家和万事兴,下列同学的做法有利于构建和谐家庭的是( )
①王明与父母商定寒假带爷爷奶奶一起去参观广州市文化馆
②刘红父亲在外地工作,她十分体谅妈妈,经常主动做家务
③张宁父母禁止他在家玩网游,他一气之下砸坏电脑
④李华反感父母要他周日参加课外辅导班,屡次与父母发生冲突
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
21、接纳自己,需要乐观的心态,更需要__________和_________。
22、自主学习:
(1)学习,对我们每个人来说是都是_______的。因为学习是一个和的过程,需要_______、_______。也正是在这个过程中,我们不断地发觉自身的_______获得一种不断_______的快乐。
(2)当我们从学习中逐渐了解_______的时候;当我们的_______在学习中获得满足的时候;当我们成功破解学习难题豁然开朗的时候;当我们能过学习发觉自己潜能的时候,学习的快乐就洋溢在我们的心中。有更多有趣的现象和问题,需要我们不断地_______和_______。
23、学习,不仅让我们能够______,而且让我们能够拥有更充实的生活。学习,打开了___________,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了__________,让我们体验不同的生活方式;学习,改变了________________,提升我们的能力和智慧;学习,带来了更多的选择,让我们变得更加____________;等等。
24、填空
(1)______是师生交往的良好状态。
(2)_______是我们与老师建立良好关系的开始。
(3)在中国的家庭文化中,重要的精神内涵是_______。
(4)_______和_______是亲子之间爱的润滑剂。
(5) “唯诚唯信行世事,克俭克勤践家风”“天地万情和至贵,古今百善孝为先”这两幅对联承载的中华传统家风有______。(至少三个)
(6)小强今年13岁,他和爸爸、妈妈住在一起。小强家的家庭结构属于______。
(7)家庭关系的确立有多种情形,随父或随母再婚是因_____关系而组成的家庭。
(8)“孝悌也者,其为仁之本欤!”这句话蕴含的道理是______。
(9)“安其学而亲其师”这句话蕴含的道理是_____。
25、少年的梦想,与个人的__________紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
26、连线
(1)人身自由 a 立法活动的基本要求
(2)党的最高理想和最终目标 b 公民最基本、最重要的权利
(3)尊重和保障人权 c 全心全意为人民服务
(4)党的根本宗旨 d 是一项基本政治权利,也是公民参与管理国家的基础
(5)选举权与被选举权 e 实现共产主义
27、人的潜能是多方面的,我们要努力发掘自己的潜能。 ( )
28、“最美孝心少年”赵梓涵,陕西铜川人。五岁那年,她的妈妈因为煤气中毒导致双手、双腿留下中度残疾,行动很不方便,生活不能自理,在她六岁的时候父母离异,她便跟着妈妈一起生活,小小年纪的赵梓涵特别懂事,像个小大人一样尽心尽力地照顾着妈妈,用自己的实际行动践行着孝老爱亲的美德故事。同学们看了赵梓涵的故事后,纷纷发表自己的看法:
小明认为孝心少年品德高尚,是我们学习的榜样。可小红认为孝敬父母是长大以后的事,现在任务就是学习。请你结合材料,运用所学知识,对以上观点进行辨别与分析。
29、判断说理。判断下列做法或说法是否正确,正确的在括号内填“正确”,错误的填“错误”,并说明理由。
(1)小川认真分析了别人的意见后,认为自己是正确的,就依然坚持自己的看法。
判断:(_____)
理由:________________________________________________
(2)学校举行“”庆祝新中国成立70周年”演讲比赛,因好朋友宁宁已经报名参加,安安害怕竞争会伤害两人之间的友谊,就不参加了。
判断:(_____)
理由:________________________________________________
30、 2018年11月25日,中央电视台大型公益活动《2018寻找最美孝心少年颁奖典礼》在央视综合频道、少儿频道播出,望奎县海丰镇12岁少年吴昊洋作为黑龙江省代表获此殊荣。吴昊洋的爷爷奶奶是聋哑人,母亲由于一次意外导致双下肢瘫痪,父亲也因生活的压力病逝。家庭生活的重担、照顾妈妈的重任全部落在他身上。面对困难,他没有退缩,小小的肩膀担当起了照顾母亲、孝敬爷爷奶奶的责任,自己也成为一名品学兼优的好学生。
看了吴昊洋的事迹后,有人说:“挫折越多越能磨砺人的坚强意志,成功的人生多磨难,挫折多是好事。”请结合材料,辨析上述说法。
31、朋友和友谊是人生永恒的话题。友谊十分可贵,交友须讲智慧。我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,互联网为我们提供了一个平台。
根据所学知识,回答问题。
(1)网上交往具有哪些特点?
(2)对于交友而言,互联网只是一个工具,关键在于什么?
(3)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要具备什么意识?
32、 初中阶段是学生的发展期和稳定期,是我们改变最快、进步最快的三年,几乎决定了以后的发展。对于初中生来说,初中的学习非常重要,要打好学习的基础,在初中阶段要学会学习。
(1)“初中的学习非常重要”,我们初中阶段的学习包括哪些?
(2)在初中阶段,我们应怎样学会学习?
(3)面对刚刚开启的中学生活,及对未来的无限憧憬,同学们应该怎样做才能让自己飞得更高、更远,做更好的自己?
33、《厉害了,我的国》影片中国有大量壮观恢弘的大规模航拍镜头。人类历史上最大的射电望远镜FAST、全球最大的海上钻片平台“监鲸2号”、玛旁雍错上迁徙的羚羊等一一亮相,从圆梦工程、科技创新、绿色中国等多角度展现了我国的大国风采,除此之外,影片还记录下了中国桥、中国路、中国车,中国港、中国网等超级工程的震撼影像以及背后的故事,在彰显国家实力的同时,也体现了国人们不畏艰险,理头苦干、开拓进取的美好情操,才得以缔造出一个又一个的“中国奇迹”。
(1)《厉害了,我的国》让你体会到哪些美好情感?
(2)情由心生,可以通过哪些活动获得美好情感?
(3)结合材料,谈谈这些美好情感有何作用?
34、“中国梦”是中华民族的伟大复兴之梦,一个国家的富强梦想,是建立在普通民众人生奋斗的基础上的。小华一家人在参加宜昌某社区组织的“中国梦·我的梦”主题宣传活动时,分别说出了自己的梦想:
开出租车的爸爸:交通更畅通一点,乘客更尊重人一点,收入多增长一点。
当售货员的妈妈:生意更火一点,房子更宽一点,孩子成绩更好一点。
退休在家的爷爷:儿女多陪伴一点,身体更健康一点,医疗更有保障一点。
结合上述材料,回答下列问题:
(1)梦想对一个人的成长有什么作用?
(2)你的梦想是什么?你打算如何实现自己的梦想?
35、【自我修养,止于至善】
“止于至善”源于《礼记·大学》“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,意在表明始终如一、永无止息地探寻“事理之极致”,抵达科学真理和人格精神的最高境界,在启智与道德上达到完美至善,体现了中国文化的人格理想,蕴含着生命对于至善至美理想的追求与践行。
结合材料及所学知识,请你谈谈如何做到止于至善。
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