2025-2026年河南漯河初二上册期末政治试卷带答案

1、2023年桂林市妇联组织开展了丰富多彩的“品家风、传家训”的活动，这些活动（     ）

①有助于弘扬中华传统美德和文明风尚②有助于传承家风，铸就优良品格

③能彻底消除家庭分歧，化解矛盾冲突④能确保每个孩子做到孝亲敬长

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

2、在公交车上给老人.孕妇让座，护送小学生或盲人过马路，主动为灾区群众捐款捐物，自愿给急救病人献血……这些都是小事，看似微不足道，却闪烁着“至善”的光辉，体现着人生的价值。这告诉我们（     ）

①为他人开一朵花，赠人玫瑰，手留余香 ②一旦有困难，必须马上寻求他人的帮助

③积少成多，积善成德，我们的人生会更精彩 ④生活中的小事最能体现人生价值

A．①②

B．③④

C．②④

D．①③

3、习近平总书记就如何正确对待批评和自我批评提出了明确要求：对自己的缺点错误，要敢于正视，主动改正；对他人的提醒批评，要闻过则喜，虚心接受。对于你身上存在的缺点，你的做法是（     ）

①从最难以改正的缺点开始主动改正   ②在公开场合做出改正缺点的承诺

③全靠自己努力，不要他人的协助   ④及时肯定自己改正缺点而作出的努力

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

4、地铁上、餐厅里还是马路上，亲人团聚还是朋友相约，总能见到“低头族”在玩手机。下图漫画《时间在手机里打了水漂》警示我们（     ）

A．使用手机只会浪费时间和金钱

B．要增强自控力，合理使用网络

C．人的大部分时间都应该用来玩手机

D．手机危害健康，严禁使用手机

5、袁隆平院士的一位学生说：在做论文试验时，每天都能在试验基地见到袁老师。他不厌其烦地询问每位学生的研究进展，一有新的突破，袁老师爽朗的笑声很远就能听到。看到我们试验中存在问题，他也会很耐心地给予指导，不会让我们难堪。这表明（     ）

①老师因解决问题的方法不同而呈现出不同的风格

②老师是我们学习的指导者

③良师有高尚的道德情操、仁爱之心

④老师拒绝批评学生是师生交往的良好心态

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

6、人生的意义需要自己去寻找，每个人的人生意义都不一样，有人的意义是守护，守护家人，守护祖国：有人的意义是奉献，为家人、为社会奉献：有人的意义是成为奋斗者，有人是得到别人的认可……这说明（     ）

A．生命的意义需要别人去发现和创造

B．生命是独特的，生命的意义是具体的

C．实现名利双收的人生是值得的

D．默默无闻的人生没有意义

7、有一种友谊叫“我要背你上大学”。他们是一对相互陪伴十年的“兄弟”，从小学三年级到高三，朱金祥背着因病无法站立行走的钟华强走遍校园，充当他的“腿脚”，而成绩优异的钟华强在学习上也常常帮助朱金祥。这告诉我们（     ）

①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好②我们可以为朋友两肋插刀，义不容辞

③有了亲密朋友就同时有了幸运和幸福④朋友见证了我们一起走过的成长历程

A．①②

B．①④

C．②③

D．①③

8、友谊的天空，承载着欢乐和幸福，友谊的芬芳洒满记忆。下列对“友谊”认识正确的是（     ）

A．友谊天长地久，是一成不变的

B．竞争并不必然伤害友谊，需要正确对待

C．友谊应该坦诚相待，对朋友要毫无保留

D．拒绝交友就可以避免友谊带来的困扰和忧愁

9、法国著名生物学家贝尔纳说过：“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻拦才能的发挥。”下列学习方法有助于提高学习效率的有（     ）

①学会安排学习时间，对喜欢的学科投入更多时间

②记笔记坚持简明扼要抓住课堂重点

③课上积极回答问题，敢于提出不同观点

④善于运用多种学习方法，如探究学习等

A．②③④

B．①②③④

C．①③④

D．①②③

10、七年级学生豆豆最近心里很苦恼，找到心理咨询师倾诉:“父母‘望子成龙、望女成凤’心切，而我的学习成绩不是很好，但已经尽力了。所以，我对父母的对抗心理特别严重，经常冲父母发脾气，顶撞父母，我该么办呢？”如果你是心理咨询师，你会告诉他（     ）

①作为子女，我们无法选择父母对我们的态度，但可以接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱

②尝试让父母了解你的真实情况，肯定你的努力，接受成绩不好的现实

③以良好的心态面对家庭发展中的问题，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦

④与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．①②③④

11、刘备三顾茅庐，打动诸葛亮，开启了二人良好关系的起点。这说明建立友谊需要（     ）

A．开放自己

B．耐心等待

C．持续行动

D．诚实守信

12、二十大代表、中国场地自行车奥运冠军钟天使的座右铭是“人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。”作为一名中国共产党党员，她始终铭记着先辈们吃苦耐劳、不畏艰险、勇于克服一切困难的精神。正是这种精神鼓舞着她，将坚定的信念与强烈的使命感，化为日复一日的训练与赛场上的奋勇争先。作为一名中学生，我们应该学习她（       ）

①怀揣梦想        ②努力坚持        ③坚忍勇敢        ④团结合作

A．①③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④

13、观察下图“学习金字塔”，下列做法学习效果最好的是（     ）

A．小轩经常熬夜做作业复习功课

B．小杰善于实践思考、合作学习

C．小强上课听讲专心、笔记认真

D．小婷喜欢在睡觉前读书听故事

14、“人生难得一知己，千古知音最难觅。”友谊能如此打动我们的原因是（       ）

①友谊是一成不变的②友谊是一种亲密的关系

③友谊是一种心灵的相遇④友谊是平等的、双向的

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

15、第40届中国·哈尔滨国际冰雪节开幕之际，哈尔滨向全世界发出“赏冰雪 迎亚冬”的邀约。龙龙列出了自己的“寒假冰雪活动计划”。对龙龙的计划认识正确的是（     ）

①丰富多彩的生活让生命更加充盈

②积极锻炼身体，养成健康的生活方式

③热心公益，传递温暖

④忘却学习，畅玩儿整个假期

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

16、“代沟”是指两代人之间在思想、价值观念、行为方式、生活态度以及兴趣、爱好等方面的差异、对立和冲突。对此，青少年应该（     ）

①把握时机，最好是在父母心情好时沟通②留意态度，采用恰当的态度和语言沟通

③审视父母，开始挑战父母的权威与经验④关注事实，不为彼此的态度和情绪干扰

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

17、阅读漫画《竞争与友谊》，你得到的启示是（     ）

①竞争会破坏和失去友谊②竞争并不必然伤害友谊

③友谊与竞争不可以兼得④竞争中欣赏朋友的成绩

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

18、我们想与他人交往.渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台。关于网络交往，下列说法错误的是（     ）

A．网上交往具有虚拟、平等、自主等特点

B．网上交往开辟了人际交往的新通道

C．拓展了交往圈，让我们找到更多的朋友

D．可以无拘无束地表达内心的快乐和烦恼

19、“学如弓弩，才如箭镞”“独学而无友，则孤陋而寡闻”，意在提醒我们（     ）

A．认识到学习重要性，要善于合作学习

B．在学习中，要养成独立思考的好习惯

C．传统文化是中学阶段学习的全部内容

D．要探索科学方法，寻找有效学习技巧

20、青少年自省、自律，必须做到“慎独”，就是在有人监督和无人监督时，都能严格要求自己。下列行为属于慎独表现的是（     ）

①考试时，不管有无老师监考，都能做到不抄袭

②自习课上，不在教室走动，大声喧哗

③去老师办公室，发现没有人，翻看老师桌面的资料

④在公交车上，不管有没有老师同学在身边，都主动给有需要的人让座

A．①②③④

B．①②④

C．②③④

D．①③④

21、网上交往具有__________、平等、自主等特点。

22、友谊是一种_____的相遇。___________、___________的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。

23、国家航天局消息，“ __________”月球车打破前苏联“月球1号”保持49年的记录，成为在月面工作时间最长的月球车。

24、未成年人保护法修订了！

七年级学生小秦在一次《新闻联播》中看到如下新闻，请你帮他完成以下任务。

（1）小秦拿起手机很快又搜集到如下信息：修订后的未成年人保护法分为总则、家庭保护、学校保护、社会保护、___________________、___________________、司法保护、法律责任和附则，共九章132条。

（2）从新闻中你看出这是国家创制法律的哪种基本形式？答：____________________。

（3）未成年人是指未满____周岁的公民。我国颁布的保护未成年人的专门法律除《未成年人保护法》之外还有一部法律是______________________________________。

（4）民政部门应当对流浪乞讨或暂时找不到父母及监护人的未成年人进行临时监护，这是对未成年人的______________________保护。

25、如何认识良好集体是充满关怀与友爱的？

①在集体生活中，人与人之间_____________、礼让他人，_____________、相互关心、相互帮助。

②不仅有关怀与友爱之心，而且有_____________和_____________。

③不以关爱之名行“_____________”之实，也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的_____________。

26、每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。结合自己的生活实际把下列内容与对应的法律连接起来。

①出生后，父母要为我申报户口，还可以为我申办居民身份证。　　A.婚姻法、老年人权益保障法

②到了上学年龄，父母必须送我去上学。　　　　　　　　　　　　B.户口登记条例、居民身份证法

③我未成年，父母有责任抚养和教育我。　　　　　　　　　　　　C.未成年保护法、劳动法

④一般情况下，年满十六周岁才能就业。　　　　　　　　　　　　D.未成年保护法、义务教育法

⑤父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。　　　　　　　　　　E.婚姻法、未成年人保护法

27、毒品危害性极大，法律规定：吸毒违法，贩毒有罪（   ）

28、车祸发生后，先救别人，再自救。

判断：

理由：

29、小吴在上小学六年级时，特别爱上数学课，因为他很喜欢数学老师的授课方式。但是自从升入了初中后，他越来越不喜欢上数学课了，甚至回家也不写数学作业。妈妈找小吴谈话了解原因，小吴不理智的说到：“我不喜欢现在数学老师的授课方式，课堂上不想听课，以后也不想上数学课了。”

请你运用所学知识，对小吴的话进行辨别与分析。

30、   晓芳学习成绩优异，但进入初中后，面对陌生的环境，她经常紧张。焦虑甚至害怕。久而久之，她越来越没有勇气交往与表达。这个学期，她在课堂上从不主动举手回答问题，经常埋头躲避老师的目光，生活越来越没有自信，成绩也受到了很大影响。

对此，晓芳的两位同学给她提出了建议:

甲同学说:“晓芳要学会合理地调节情绪。”

乙同学说:“自强可以让晓芳更自信。”

请结合课本知识，判断分析上述两种建议。

31、实现“中国梦”就是实现每一个人的梦。每一个梦想的实现都是为“中国梦”的实现前进一步。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。

请说说你的梦想是什么？你打算如何做才能实现自己的梦想？

32、青春是美丽的，同时也是易逝的。只有好好地把握自己手中的青春，才会创造出美好的明天。对此某校组织开展了一次以“青春无悔”为主题的班会活动，请你参与，完成下列问题。

活动一   青春期的变化

青春期是青少年身心变化最为迅速而明显的时期，在这个时期，男生女生的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等，都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来，更为接近成人。

(1)青春期是人一生中什么的重要时期？

(2)在社会文化的影响下，男生女生在哪些方面，越来越多地表现出自己的特点？

活动二   青春期的情感

青春期的我们开始关注异性，对异性产生好感和爱慕之情。对此，我们要正确对待，正确处理自己对异性产生的感情，这样我们才能在青春的路上阔步前进。

(3)你怎样理解青春期对异性产生的朦胧情感？

(4)面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该怎样对待和处理？

33、小芸在班上是一个不快乐的人。有人说她孤傲，她却自视清高。她对什么人都看不惯：成绩比她好的，“应试机器”；成绩不如她的，笨蛋一个；班长被评为优秀班干部，她就说人家光知道忙忙碌碌、沽名钓誉；与同桌产生矛盾，她斤斤计较。因为看谁都不顺眼，小芸说话就难免刻薄，总是伤着别人，跟谁都合不来。

请针对小芸的做法，告诉她怎样做才能赢得同学的喜欢？

34、实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

从根本上说，我们每个人梦想生长的土壤，都深深植根于“中国梦”。我们每个人梦想的成长，都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮，我们才有了做自己的梦的自由。改革开放30多年来，我们能够改变自己的生活甚至命运，能够让自己的梦想次第开放，亿万农民工能够在神州大地上自由流动，市场的生机活力在最贫穷的地方也能够崭露头角。我们也不能忘记，这一切根本得益于“中国梦”的追逐，得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中，创造了发展传奇，使国家的经济实力、综合国力、国际影响力有了根本提升。

我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块基石。“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。当“中国梦”与个人梦同频共振，二者都会加速绽放。

运用所学知识，回答下列问题：

（1）我们青少年为什么要有梦想？

（2）中国梦与我们青少年个人梦的关系是怎样的？

35、   某中学心理健康教育中心对本校七年级学生进行了“你的家庭和谐吗?”问卷调查活动。问题涉及“你与父母交流多吗?你的家庭氛围民主和谐吗?”等问题。分析有效问卷532份后发现，许多家庭存在不和谐的现象。根据所学知识回答问题：

（1）家是我们心灵的港湾，家的特点是什么?

（2）家庭存在不和谐，经常会出现爱的碰撞，为什么说两代人发生冲突是难以避免的？

（3）通过这次调查，请你谈谈亲子之间爱的润滑剂是什么？