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2025-2026年吉林白山初三上册期末历史试卷(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 170
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、“汉通西域,虽然起初是出于军事目的,但西域开通以后,它的影响远远超出了军事范围”。汉通西域最初的军事目的是什么?(  )

    A. 修筑长城   B. 开通丝绸之路   C. 反击匈奴   D. 收复新疆

     

  • 2、巴尔扎克将小说变成了一种伟大的艺术,使它能展现世间万物的所有色彩和细节。下列能证明这一说法的作品是(  

    A.《向日葵》

    B.《复活》

    C.《战争与和平》

    D.《人间喜剧》

  • 3、某校九年级历史兴趣小组进行了探究性学习,在他们的学习报告中出现了下图中的一些关键信息,据此可推断出他们研究的对象是:( )

     

    研究对象:__________

    主要内容:

    布匿战争

    地中海的霸主

    元首制

    《查士丁尼法典》

     

    A.大河流域的古代文明 B.东西方文明间的交往

    C.古代罗马的发展历程 D.古代民主法制的建设

  • 4、恩格斯说:“英国是农业世界的大工业中心,是工业太阳,日益增多的生产谷物和棉花的卫星都围着它运转。”这一现象出现在(       

    A.“蒸汽时代”到来后

    B.新航路开辟后

    C.美国独立战争后

    D.君主立宪政体建立后

  • 5、《十二铜表法》规定:精神病人无保护人时,其身体和财产由族亲保护之;无族亲时由宗亲保护之。监护人不忠实的,任何人都有权诉请撤换;其侵吞受监护人财产的,处以双倍于该财产的罚金。材料表明罗马法(     

    A.注重诉讼程序

    B.注重财产权的保护

    C.主要保障贵族的利益

    D.促进商品经济的发展

  • 6、西欧封建社会的基础是

    A.教会 B.封建等级制度 C.地主阶级 D.封建庄园

  • 7、雅典(伯里克利时代)法律规定:“对一切不相信现有宗教者和一切神明持不同见解者,立即治罪”。如指控普罗泰戈拉为无神论者而被陪审法庭驱逐出境,苏格拉底则以“慢神”和“蛊惑青年罪”被陪审法庭判处死刑。这表明雅典

    A.法律要求城邦成员只尊奉神明 B.悖离人民主权原则

    C.陪审法庭是城邦最高权力机关 D.限制公民个人自由

  • 8、中华人民共和国的成立是中国现代史上的伟大事件,从此中国(  )

    A.开始由新民主主义向社会主义的过渡

    B.走上了社会主义道路

    C.完成了全国土地改革

    D.实现了祖国大陆的统一

  • 9、下面人物是美国媒体评选出的近代历史中改变世界走向的五位伟人。其中罗斯福上榜的理由是(     

    第一名:毛泽东

    第二名:华盛顿

    第三名:林肯

    第四名:罗斯福

    第五名:斯大林

    ①打败英国缔造了美国   ②颁布《宣言》解放了黑奴

    ③实施新政挽救了美国   ④领导美国打败了法西斯

    A.①②

    B.③④

    C.②③

    D.②④

  • 10、2008年在北京举办奥林匹克运动会。今天奥林匹克运动会的名称来源于古代什么人四年一次的奥林匹亚赛会

    A.印度人

    B.埃及人

    C.希腊人

    D.苏美尔人

  • 11、“城市的空气使人自由”是中世纪时形容城市的一句谚语。谚语这样形容当时的城市,主要是因为

    A.城市摆脱了国王和领主的控制

    B.城市取得自由和自治权

    C.城市的教育和学术出现新气象

    D.市民阶层的形成

  • 12、《北京学界全体宣言》里有段话最能反映五四运动的性质,它是:“务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争国权,内除国贼,中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!”可见,五四运动的性质是

    A.资产阶级政治改良运动

    B.资产阶级的革命运动

    C.资产阶级思想解放运动

    D.反帝反封建的爱国运动

  • 13、“阿拉伯的学者安德拉德翻译了欧几里得的《几何原本》,而这本书在欧洲却已失传。因此,阿拉伯学者这一学术起到了保存希腊古典著作的作用。”上述材料强调了阿拉伯人在人类文明传承中有(       

    A.连贯东西的意义

    B.开放包容的态度

    C.融会创新的优点

    D.承前启后的作用

  • 14、下列图片所代表的人类文明中具有明显海洋文明特征的是(     

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 15、阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者是( )

    A.古代印度人

    B.中国人

    C.古巴比伦人

    D.古代阿拉伯人

  • 16、19世纪中期英国进入“维多利亚时代”的全面繁荣,不但是世界工厂,而且是世界霸主,其主要原因是英国

    ①取得反抗殖民斗争的胜利  ②建立了资产阶级政权

    ③无产阶级运动蓬勃发展  ④完成了工业革命

    A.①② B.③④ C.②④ D.①③

  • 17、图反映的是世界上第一部比较完备的成文法典,留下这一重要遗产的文明古国是

    A古埃及

    B.古巴比

    C.古印度

    D.古中国

     

  • 18、巴黎和会和华盛顿会议的共同点有 (   )

    少数帝国主义国家操纵会议是帝国主义重新瓜分世界的分赃会议

    会议暂时调整了列强之间的矛盾、但又埋下了新的矛盾两个都损害了中国权益

    A. ①②③   B. ①②③④   C. ①②   D. ①③

  • 19、曼弗雷德·马伊在《一口气读完世界史》中认为,1848年2月发表的某一文献,“对某些人来说,这是一个救世福音,对另外一些人,它则是一个魔鬼学说”。该文献是

    A. 《青年杂志》

    B. 《共产党宣言》

    C. 《国际歌》

    D. 《民报》

  • 20、随着世界多极化趋势的发展,发展中国家在国际事务中扮演着越来越重要的角色。下列标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上一支重要力量的组织是(     

    A.联合国

    B.不结盟运动

    C.上海合作组织

    D.北大西洋公约组织

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、_________的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”,促成了文艺复兴运动的产

    生。但丁是文艺复兴的先驱,著有长篇诗作《 _________ 》。

  • 22、1951年,___________和平解放标志着祖国大陆获得了统一;1955年,周恩来在万隆会议上提出了“___________”的方针,推动了会议的圆满召开。

  • 23、————————辅助齐桓公取得了霸主地位;————————修筑了著名水利工程都江堰。

     

  • 24、庄园法庭的审判依据:法庭审判依据_________________

  • 25、下边这面红旗启用于 1923 年,由镰刀、锤子和闪耀的五角星组成。锤子象征工人阶 级,镰刀象征农民阶级,五角星既象征工、农每一只手的五指(劳动力),亦代表“全世 界无产者联合起来”的口号。与这面旗帜密切相关的事件是

    A. 苏联共产党的成立

    B. 俄罗斯的成立

    C. 中国共产党的成立

    D. 苏联的成立

  • 26、根据提示写出相关历史事件。

    (1)使日本发展成为一个中央集权制的封建国家的事件是________

    (2)法国大革命开始的标志是________

    (3)第一次世界大战中被称为“绞肉机”的战役是________

  • 27、16世纪,__________拥有一支强大的海军,横行地中海和大西洋,自称“无敌舰队”;17世纪下半叶起,__________凭借强大的实力最终战胜许多殖民国家,夺取大片殖民地,自诩“日不落帝国”。

  • 28、17世纪英国资产阶级革命中,国王____________被推上断头台;18世纪的法国资产阶级革命中将国王______________也推上了断头台,推进了法国大革命。

     

  • 29、佛教创立于公元前六世纪。创始人______,后来被称为“______”。

  • 30、下列左图中人物是文艺复兴的先驱_______,他的长篇诗作《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。右图是航海家_______受西班牙王室的资助,率领船队横渡大西洋登上美洲大陆的场景。

三、简答题 (共3题,共 15分)
  • 31、英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体。共同构成了17一18世纪欧美社会的巨变,拿破仑更是用刺刀加速了这一巨变的过程。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:大约在公元15、16世纪,人类开始进入新时代,它以西方的崛起为标志,翻转了“东方先进、西方落后的局面…百年的变化完全改变了西方…变化范围涉及政治、经济、思想等方方面面,因此这是一个全方位的变化。正是这些变化让西方在世界力量对比中后来居上,到19世纪末20世纪初,整个世界都被西方掌控。

    (1)根据材料一,以英国为例写出在“政治、经济、思想”三个方面使其“崛起”的重大事件。结合所学知识,说明三个事件之间的联系。

    材料二:如果人类想永远有幸拥有全世界的和平、文明和商业的话,不通过对政体的革命是不可能完成的。……1787年美国宪法的颁布,标志着真正意义上的美国诞生。

    ——托马斯《论美国革命》

    (2)根据材料二并结合所学知识,概括18世纪七八十年代美国完成“对政体的革命”的两个历史事件。

    材料三:1787年宪法的目标不是要建立一种由人民来进行统治的政府体制,也不是要建立一个由精英来进行统治的体制。……美国1787年宪法中政府的体制包括“水平方向上的分权制衡”和“垂直方向上的分权制衡”两个方面。

    ——刘绪贻《美国通史》

    (3)根据材料三并结合所学知识,概述美国的政治体制在“水平方向上的分权制衡”和“垂直方向上的分权制衡”的具体表现。

    材料四:拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度,并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区,大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒,拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。

    ——乔治·勒费弗尔《拿破仑时代》

    (4)根据材料四概括拿破仑对近代欧洲发展有哪些历史影响?

    (5)结合上述材料,指出17-18世纪欧美政治发展的趋势。

  • 32、英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体,共同构成了17-18世纪的欧美社会巨变,开启了早期资产阶级革命的新时代。请阅读以下材料,回答问题。

    材料一、在议会上、下两院召开的全体会议上,决议请威廉和他的妻子玛丽共同统治英国,同时向他们提出一个要求,国王以后未经议会同意不能停止任何法律的效力,不经议会同意不能征收赋税……威廉接受了这些要求,即为英国王位,是为威廉三世。

    ———摘自世界史·近代史(上卷)

    材料二 认为这个大陆可以长期受任何外来势力的支配,这种想法是悖理的,违反事物常规的,也是不合历代先例的。甚至英国最有自信的人也不这样想。在这个时候,人们即使竭尽智慧,要不谈独立而保证这个大陆苟安一年,也是办不到的。和解在现今是个荒谬的梦想。托马斯·潘恩

    材料三:“14日,星期二,无事。这是路易十六对1789714日的描述。但是,路易十六认为无事的这一天,却成为一个改写法国历史的最重要的日子。这天,手持武器的巴黎市民攻占了巴士底狱,这是推翻专制统治最具象征意味的形式。由此开始,一场对法国乃至世界产生重大影响的革命发生了。

    回答问题:

    1)材料一中文件指的是什么文件?此文件颁布的目的是什么?英国确立了什么样政治体制?

    2)材料二中这个大陆要独立的根本原因是什么?什么文件的颁布宣布这个大陆的独立?

    3)材料三所述,一场对法国乃至世界产生重大影响的革命中也颁布了什么文件?此次革命对法国产生了怎样的重大影响?

    4)依据上述材料,结合所学知识,简要指出世界近代史上欧美社会发展的主要趋势。

  • 33、列宁对俄国走社会主义道路做出哪些贡献?十九世纪二、三十年代斯大林在领导苏联社会主义建设的探索中逐渐形成苏联模式,这种模式形成的标志是什么?请结合史实评价苏联模式?

四、综合题 (共1题,共 5分)
  • 34、拿破仑•波拿巴是世界近代史上颇具争议的人物。阅读材料,回答问题。

    材料一   下面分别是油画《拿破仑一世加冕大典》(局部)和1805年拿破仑致英国国王的书信(节选)。

    阁下,我的兄弟

    精神的保佑,经元老院、人民和军队选举,忝登法兰西地位,我的第一个愿望就是祈求和平。…

    材料二

    姓名

    身份

    对拿破仑看法的变化

    普希金

    俄国诗人

    1812年拿破仑远征俄国,卫国战争打响。他在《皇村回忆》中写道,(拿破仑)“用凶恶的手举起血腥的宝剑,人间的灾星出现了,马上燃起新战争的可怕烽烟。”

    1824年被沙皇多次流放后,历经波折,对俄国黑暗专制现实极度失望。在《致大海》中,他将拿破仑与拜伦、大海一起视为自由的象征。

    雨果

    法国作家

    1815!年,受母亲影响,拥戴保皇党的他写下《国王万岁!法兰西万岁!》,诗歌中他将拿破仑描写成一个十足的小丑。

    1830年,随着波旁王朝的垮台,他接受了欧洲民主思想潮流,并在《悲惨世界中》写道:“他(拿破仑)是一个人,但是他在疏失中仍是庄严的,在污点中仍是卓越的,在罪恶中也还是雄才大略的。”

    材料三   对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。

    ——恩格斯《德国状况》(1845)

    (1)材料一为两种不同类型的史料,提取其中可以互相印证的历史信息。

    (2)根据材料二,指出影响历史人物评价的因素(至少两个)。

    (3)根据材料三并结合所学知识,列举恩格斯认为拿破仑在德国是“传播者”及“摧毁人”的史实依据,并指出恩格斯写作此文的时代背景。

    (4)有学者提出“历史是一个任人打扮的小姑娘”,请结合上述材料谈谈你对这一观点的认识。

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得分 170
题数 34

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
四、综合题
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