1、父母辛勤劳动,为我们提供衣食住行,履行教育子女的责任;老师帮助我们学习,履行教书育人的责任;战士保护我们的安全,履行保家卫国的责任……这些表明( )
A.承担责任有代价也有回报
B.承担责任是成年人的事
C.承担责任只来源于职业要求
D.勇于担责,敢于担当,生活才更加幸福
2、人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益。关于漫画《期盼》认识正确的是( )
A.国家利益反映着所有人的共同需求
B.国家利益得不到保障,不会损害人民利益
C.只有牺牲个人利益,国家利益才能得到实现
D.人民利益只有上升到国家利益,才能得到真正维护
3、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”八年级小明主动关心社会,积极融入社会。完成下面小题。
【1】小明关注的以下事件,带给我们的感受是( )
①身为中国人的自豪②社会充满关爱温暖
③社会生活内容丰富④中国梦变成了现实
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【2】从个人与社会关系的角度看,小明主动融入社会生活的理论依据是( )
A.个人离不开社会
B.养成良好习惯
C.行使权利和自由
D.塑造健康人格
4、习近平总书记说:“国家好,民族好,大家才会好。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦,归根到底是人民的梦。”这启示我们( )
①国家利益就是人民利益②国家利益是所有个人利益的总和
③没有国家利益就没有个人利益④国家利益和人民利益在根本上是一致的
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
5、如图四幅图片分别体现了哪些方面的社会秩序?( )
①社会管理秩序 ②生产秩序 ③交通秩序 ④公共场所秩序
A.①②③④
B.③①④②
C.④③②①
D.②③①④
6、陈某为了逃避交通违章抓拍,故意遮挡汽车牌照,结果被交警当场抓获。依照《中华人民共和国道路交通安全法》的规定,陈某受到罚款200元,驾驶证记扣9分的处罚。陈某的行为( )
①没有遵守社会规则 ②属于行政违法行为
③属于民事违法行为 ④属于刑事违法行为
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
7、行星说:“自由就是在各自的轨道上运行”火车说:“自由就是在铁轨上来回奔跑”风筝说:“自由就是系着一条长线在风里飞翔”。对此,认识不正确的是( )
A.规则划定了自由的边界
B.规则限制了人的自由
C.规则是享有自由的保障
D.自由与规则密不可分
8、轻点鼠标年货就能到家;短视频掀起拜年新潮流;网络相连,年俗直播一“网”看遍天下;互联网平台上,剪纸、宫灯、年画、皮影等民风民俗也能传播到海外,让世界了解中国的传统文化网络时代的春节同样散发出浓浓的“传统味”。这说明网络( )
①丰富了民主形式,拓宽了民主渠道②让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
③打破了地域界限,有利于加强文化交流④有利于为经济发展注入新的活力
A.①②④
B.②③④
C.①④
D.①③④
9、根据相关统计数据,截至2023年11月,巴以冲突已致双方1万多人死亡,加沙地带己育超过30多万人无家可归。材料说明( )
①国家好,人民才会好②人民利益要高于国家利益
③国家利益与人民利益在根本上是一致的④国家利益得不到保障,人民就会遭受欺凌
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②①
10、“国”字原作“或”,字形像以“戈”守卫“口”,表示以兵戈来保卫这片土地。后来在“或”的周围加方框表示疆域,构成“國”字,如下图所示。从国家利益的视角看,“国”的字形演变启示我们( )
A.要增强维护国家安全利益的使命感
B.人民利益是国家利益的集中体现
C.每个公民都要服兵役保卫国家
D.维护国家利益是每个公民的基本权利
11、从不同的角度,根据不同的标准,我们可将社会关系分为不同的类型。下列体现了业缘关系的有( )
①小赣和小鄱是老乡②小吉和小辰是兄妹
③小阳和小景是同事④小于和小九是同学
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
12、小雪在日记中写道:“走进学校,我们是一名学生,学习知识,学会做人;回到家里,我是女儿,尊重父母,为和谐家庭出力;身处社区,我是居民,自觉爱护我们的居住环境……”这表明( )
①社会关系是在社会交往中逐渐形成的
②每个人的身份都是一样的,没有任何差异
③在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
④社会交往形式更加多样,个人诉求得到充分满足
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
13、重庆某中学九年级学生小勇发现学校周围有一家黑网吧,并看到本校有几位同学经常出入该网吧,于是小勇前去劝说几位同学,却遭到网吧老板谩骂、威胁和殴打,并被关在了网吧。这时小勇应该( )
①采用缓兵之计,等安全出去后立即报警
②同网吧老板抗争到底,因为这是公民义不容辞的责任
③虚张声势,与网吧老板巧妙周旋
④在保全自己,减少伤害的前提下以暴制暴
A.②④
B.①③
C.①④
D.③④
14、张某在家中容留未成年人潘某、敖某吸食含有新型毒品的“电子烟”。法院判决张某容留他人吸毒罪,处以有期徒刑一年八个月,并处罚金一万元。这告诉我们( )
①青少年应增强法治观念,依法自律②有期徒刑和罚金都属于刑罚中的主刑
③张某的行为属于违反行政法律法规④预防犯罪,需杜绝青少年的不良行为
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15、小明在课外阅读中,收集了下列诗句,其中与“不学礼,无以立”这一观点的要求一致的是( )
A.尺有所短,寸有所长
B.言必信,行必果
C.不积跬步,无以至千里
D.人无礼则不生
16、2023年4月26日,中国海军派遣军舰奔赴苏丹,紧急撤离在苏丹的中国公民,防止中国公民因当地冲突造成伤亡,微信朋友圈刷屏。其中一条朋友圈说:“危难来临,才深切体会到生在一个强大的国家是多么幸运,拥有一支可以保护自己的人民军队是多么令人安心。”他的话告诉我们( )
①国家好,大家才会好
②国家利益即个人利益
③国家利益和人民利益是高度统一的
④人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
17、近些年,因遛狗不拴绳引发的纠纷屡见不鲜,宠物犬随地大小便而主人不清理的情况也十分让人头疼。对此,下列认识正确的是( )
①养狗遛狗是公民的自由和权利
②不文明养狗虽不道德,但不违法
③不文明养狗既是对他人的不尊重,也反映了个人的素养
④要对违反规则、破坏公共环境卫生的行为说“不”
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
18、位卑未敢忘忧国;苟利国家生死以,岂因福祸避趋之;为中华之崛起而读书……古往今来,这些洋溢着强烈爱国主义情感的名句启示我们( )
A.国家利益与个人利益既有区别,又相互联系
B.国家利益反映广大人民的共同需求
C.国家利益至上,要为祖国繁荣富强而不懈奋斗
D.青年兴则国家兴,青年强则国家强
19、为减少一些游客的不文明参观行为,日前,中国国家博物馆发布“文明参观须知”,强调“仪容不整者谢绝入馆”。这启示我们在日常生活中要做到( )
A.亲近社会,与人为善
B.将心比心,换位思考
C.仪表整洁,举止端庄
D.态度谦和,用语文明
20、亲社会行为常常表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。下列同学们的行为不属于亲社会行为的是( )
A.小林参加学校组织的志愿者服务活动
B.小赵抽空照顾小区里的空巢老人
C.小秦独立完成自己的周末作业
D.小刘发现小区里的健身器材坏了,主动找到物业反映情况
21、辨析题(共12分)
挫折好似当头棒,要想成功没指望。挫折是把双刃剑,愈挫愈勇志向坚。
22、“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,十四届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第三次全体会议。在亿万人民的瞩目下,全票当选国家主席、中央军委主席的习近平左手抚按宪法,面对全体人大代表,进行宪法宣誓。这是对宪法最庄严的宣誓
对此,有同学认为:“宪法是根本法,只要举行宪法宣誓仪式就能够切实维护宪法的权威。”请你对该观点进行辨别与分析。
23、我的角色我的责,幸福生活靠尽责。
勇担责任付代价,尽职尽责收获多。
24、既然尊重他人很重要,那么我们应该怎么尊重别人?
25、“儿时您背我,老时我背您。”近日,云南文山州广南县一男子用传统婴儿背带背老母亲外出看病的图片刷屏朋友圈,很多网友直呼正能量暖人心。10月19日,这名54岁的男子告诉记者,7年前,他就开始用背带背母亲去村卫生室看病,这是自己应尽的责任和义务,“老人养我们小,我们养他们老,只要一家人在一起,比什么都好。”
结合材料,根据所学知识回答:
(1)该男子的言行表明公民的权利和义务之间有什么关系?
(2)公民应该如何履行法定的义务?
(3)我们应如何依法行使权利?
26、根据中共中央的决策部署,十二届全国人大及其常委会将编纂民法典和制定民法总则作为立法工作的重点任务。2016年,全国人大常委会先后三次审议民法总则草案,并且先后三次于会后将草案审议稿在中国人大网公布征求社会公众意见,两次将草案印送至全国人大代表征求意见,还将草案印发中央有关部门、地方人大、法学教学科研机构征求意见。2017年,十二届全国人大五次会议通过了民法总则。2020年,十三届全国人大三次会议通过《中华人民共和国民法典》,自 2021年1月1日起施行,民法总则同时废止。
结合民法总则和民法典的制定,说说我国是怎样坚持和完善人民代表大会制度的?
27、【建设诚信校园】
2021年高考过程中,湖北某考生违规将手机带入考场,并用搜索功能寻求考题答案(未获)。针对该考生这一作弊行为,教育部门取消其所有成绩,并按《国家教育考试违规处理办法》等规定严肃处理。此事发生后,全国多地开展了创建“诚信校园”活动。
(1)请你谈谈全国多地开展“诚信校园”建设的原因。
(2)为创建诚信校园,请你设计一条标语。
(3)就如何做诚信中学生,请具体分享你的经验。
28、 2020年11月9日是第29个全国消防日。国家综合性消防救援队伍组建两年来,以灾情为动员令,以险情为冲锋号,始终奋战在人民群众最需要的地方。在践行 “对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”誓言的日子里,在应对“单一灾种”向应对 “全灾种”职能转变的道路上,这支队伍边改革边应急,边学习边冲锋,笃定执着地坚持着自己的追求,探寻着大国救援力量的发展路径。
阅读材料,结合教材知识回答:
(1)我们为什么要服务社会?
(2)我们应怎样服务和奉献社会?
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