2025-2026年湖北荆州初一下册期末政治试卷带答案

1、中央网信办深入推进“清朗·打击网络谣言和虚假信息”专项行动，共处置传播网络谣言账号2800余个。如：快手账号“宇宙笑王”发布“住户在家不戴口罩被抓走”的谣言；抖音账号“疫情当下作为一个网友能做的”发布“女子下跪向志愿者求物资”的谣言，挑拨不明真相群众批评声讨；等等。面对网络谣言，中学生应该（     ）

①多方验证，辨析内容     ②向有关部门举报

③加大查处和惩治的力度   ④关注官方信息

A．②③④

B．①③④

C．①②④

D．①②③

2、“双减”背景下，全国各地学校在作业设计与布置上，可谓是下足了功夫。下表是某中学给初二学生设计的假期作业清单。

完成上述作业有助于同学们（     ）

①深入生产生活实际，提高个人实践能力②了解社会、融入社会，养成亲社会行为

③参与政治生活，提高管理国家事务能力④关注社区治理和发展，增强主人翁意识

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3、习近平主席强调，任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易。国家的核心利益包括（     ）

①国家主权、国家安全

②领土完整

③国家统一

④宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障

A．①②

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

4、时下，依托互联网的大平台，旨在“问政于民，问需于民，问计于民”的网络问政风生水起，网络监督亦风起云涌。一项调查显示，87.9%的网民非常关注网络监督；当遇到社会不良现象时，99.3%的网民会选择网络曝光。作为一位网民，在参与网络问政和网络监督时，以下态度和做法正确的是（     ）

①网络无限，自由自在无界限     ②网络言论，匿名发表不担责

③道德法律，基本准则须恪守     ④建言献策，传播网络正能量

A．①②

B．①④

C．③④

D．②③

5、以下活动能让我们真切地感受到社会生活绚丽多彩的是（     ）

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

6、以下漫画中人物的行为告诉我们（     ）

A．每个人要把主要的精力投入到服务社会中去

B．服务和奉献社会需要积极参与社会公益活动

C．人生的真正价值在于每个人能取得多大成就

D．只有为残疾人服务，我们的人生才会有价值

7、为引导人民群众缅怀先烈先贤，传承红色基因、弘扬英烈精神，各地纷纷开展“网上祭英烈”活动，采取更文明、更绿色、更健康的祭奠方式。关于“网上祭英烈”活动，你的看法是（     ）

A．赞同。传播了网络正能量，培育向上向善的网络文化

B．赞同。人民群众可以沉迷于网络，缅怀革命先辈

C．不赞同。网络具有虚拟性，这是对逝者生命的蔑视

D．不赞同。祭扫方式的变化改变了传统文化的内容

8、二十大代表刘秀祥，11岁时挑起家庭重担，背母四处求学；大学毕业后，他放弃高薪回到大山，扎根乡村基础教育，立志做山村学子的“引路人”…他的事迹彰显出了共产党人为民服务、攻坚克难的责任与担当。从他身上，我们可以汲取的道德养分有（     ）

①承担责任是为了获得更丰厚的物质和精神回报

②因为他们勇于承担责任，我们的生活才更温暖

③只有人人承担应尽的责任，才能构建和谐社会

④每个人首先要对他人负责，才能担负时代重任

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

9、中国自古就是礼仪之邦，对于炎黄子孙来说，文明有礼能体现出民族的教养和品位，很多礼仪规范早已在我们心灵的历练中深入骨髓，浸入血液，成为民族秉性。下列名言能够体现文明有礼的有（     ）

①善气迎人，亲如兄弟；恶气迎人，害于戈兵。——《管仲》

②利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。——《周官辨非》

③人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。——孔子

④大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。——《大学》

A．①②

B．②④

C．③④

D．①③

10、“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。每当大海在微笑，我就是笑的漩涡。我分担着海的忧愁，分享海的欢乐。”这段歌词反映了（     ）

①只有国家好，大家才会好

②国家利益关系国家生存与发展

③国家利益符合每一个人的利益需求

④要心怀爱国之情，坚持国家利益至上

A．①②③

B．①④

C．②③④

D．③④

11、细微之处显美德，细节之中见文明：以下微行为体现出他们（     ）。

①文明有礼②诚实守信③关爱他人④尊重他人

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、下列名言警句对应正确的是（     ）

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

13、当前电信网络诈骗犯罪整体形势依然严峻，公安机关准确把握电信网络诈骗面临形势的新特点、新规律，全面加强打防管控各项措施，推动打击治理工作不断迈上新台阶。2023年8月以来，全国电信网络诈骗案件的发案数、造成财产损失数同比分别下降24％和20.5％。国家打击治理电信网络诈骗（     ）

①能够震慑网络违法行为，净化网络生态

②能有效维护网络秩序，营造风清气正的网络环境

③能够避免网络诈骗的发生，维护人民群众利益

④说明网络不是法外之地，要做负责任的网络参与者

A．①③④

B．①②③④

C．①②③

D．①②④

14、每个人都是新时代的见证者，以下是小秦搜集的近十年中国的发展就成：

对此，下列说法正确的有（     ）

①祖国的成就令人瞩目，让我们倍感自豪

②祖国的发展让我们对未来充满信心

③我们要关心国家发展和社会的变化

④这些发展与我们无关，关注好学习就可以了

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

15、复习法律知识版块时小王做了如下知识总结，其中正确的是（     ）

①犯罪的基本特征：最本质特征—社会危害性；法律标志—刑事违法性；法律后果—应受刑罚处罚性

②法律服务机构：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心

③刑罚：主刑—拘留、管制、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑—罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境

④一般违法行为和犯罪行为都要承担相应的法律责任

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

16、犯罪的最本质特征是（     ）

A．严重社会危害性

B．刑事违法性

C．应受刑罚处罚性

D．剥夺政治权利性

17、近年来，“小电驴”成为许多市民穿梭城市街头巷尾的代步新宠。但随之而来也产生了一系列闯红灯、逆向行车、不带头盔等不文明现象。江阴市启动电动车违法行为整治，向电动自行车不文明行为“亮剑”。该整治行动（     ）

①充分发挥了他律的作用②能完全杜绝不文明行为

③有利于营造良好的社会秩序④会限制人们的出行自由

A．①②

B．①③

C．③④

D．①③④

18、2022年3月23日，神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富为广大青少年带来了一场精彩的太空授课，演示了太空冰雪、水油分离、太空抛物等实验，讲述了实验背后的科学原理。此次太空授课采取天地互动方式进行，让6000余万中小学生“沉浸式”地感受科学奥妙。这体现了（     ）

A．网络为经济发展注入新的活力

B．网络拓宽了人际交往的朋友圈

C．网络为文化传播和科技创新搭建平台

D．网络大大拓宽了人们民主生活的渠道

19、李某在网络游戏中以“赠送游戏皮肤”、“低价购买账号”等名义，对未成年人实施电信网络诈骗，先后骗取5名未成年人的钱财共计6万余元。李某最终依法以诈骗罪判处有期徒刑一年六个月，并处罚金。下列内容解读不正确的是（     ）

①李某的诈骗行为违反了民事法律规范，应承担民事责任

②刑罚是审判机关依法对犯罪分子最严厉的法律制裁方法

③惩罚李某的犯罪行为，这种威慑力能够根除网络诈骗行为

④李某的诈骗行为具有严重的社会危害性，应当受到刑罚处罚

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

20、下列选项中最符合漫画内容的是（     ）

①尊重他人，平等待人②遵守规则，学会包容他人

③以礼相待，传承美德④换位思考，互敬互爱

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

21、亲社会行为又叫利社会行为，是指行为者符合社会希望、自觉自愿给对方带来好处的一类有益的行为。比如帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关心、谦让、互助等。有同学认为：“亲社会行为是大人的事情，我们青少年年纪还小，与我们无关。”

请对此观点进行评析。

22、小轩同学根据下面漫画得出“宪法是其他法律的总和”这一结论。你赞同小轩的观点吗？为什么？

23、近几年，科技发展日新月异，网络正以不可遏制的势头渗透到社会生活的各个方面和社会进步的各个领域。同时，网络谣言、网络诈骗时有发生，沉迷网络荒废学业也成了很多父母的“心理阴影”。为此，两位同学发表了如下观点，请你辨析：

24、   材料：伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、在网上吐槽（任意发表言论）……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。

通过所学知识，结合材料，回答下列问题。

（1）请你谈谈对网络的认识。

（2）作为中学生的你应该如何理性地使用手机网络？

25、他们，是中国人民志愿军，是“最可爱的人”。2021年国庆档电影《长津湖》，以抗美援朝战争中的长津湖战役为背景，讲述在极寒严酷环境下，中国人民志愿军东线作战部队凭着钢铁意志和英勇无畏的战斗精神，扭转战场态势最终取得胜利的故事。英雄们说：“祖国是什么?当跨过鸭绿江，看见对面炮火的时候，我的身后就是祖国。”这是他们刻骨铭心的标记，更是后辈永志不忘的丰碑。

向英雄学习，我们中学生应该如何捍卫国家利益?

26、根据漫画回答相关问题

（1）根据漫画谈谈自由与规则的关系。

（2）漫画启示我们如何自觉遵守规则。

27、广场舞在各社区盛行。在某小区跳舞的人们，晚上9点还在社区广场跳舞，吵得住在社区广场边的业主刘某无法休息。刘某多次上门向跳广场舞的人们提出意见，而跳广场舞的人们振振有词地说：“我们在社区广场跳舞是我们的权利，我喜欢什么时候跳就什么时候跳，别人无权干涉。你管得着吗？”刘某的哥哥得知此事后，十分气愤，带着弟弟将广场上一跳舞的老人打伤，刘家兄弟因此被警方拘捕，在派出所刘某反复强调他们这样做是为了维护自己的权利……

结合公民权利的有关知识回答下列问题：

（1）跳广场舞的人们的说法，你是如何认识的？请说明理由。

（2）刘家兄弟打伤人的行为侵犯了跳广场舞人们的什么权利？这一权利有何重要的地位？

（3）刘家兄弟本想维护自己的权利，最终却受到法律制裁，你从中得到什么启示？

28、下面是生活中的情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一：小明的姥姥今年90岁，老年节这天，小吴的爸爸妈妈因为生意忙没有回家，老人很伤心。 

（1）小明的爸爸妈妈应该：______________________________________。

（2）理由：____________________________________________________。

情境二： 在全国扶贫日来临之际，你所在的学校组织学生向贫困地区学生捐款捐物。 

（1）你的做法是：______________________________________________。

（2）理由：____________________________________________________。