1、下列图示反映的关系,正确的一组是( )
A.
B.
C.
D.
2、玉琳路街道综合行政执法队经常对辖区内随意停放车辆、侵占公共人行道路等行为进行执法检查,加强对学校周边的交通疏导,确保社会车辆有序通行,给学生和家长提供安全、有序的环境秩序。对此认识正确的是( )
①社会的正常运行需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保障
③规则都靠强制性手段保障④执法部门是维护秩序的唯一力量
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3、孔子说:“不学礼,无以立。”我们提倡待人文明有礼,是因为文明有礼
①是一个人立身处世的前提
②有利于促进社会和谐
③体现国家形象
④是一个人的事业必然成功的保证
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4、观看下图“扶老人上地铁”,这给我们的启示是( )
①遵纪守法,做个现代文明人②担当责任,为了表彰和荣誉
③关爱他人,不言代价与回报④关注社会,奉献社会我践行
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
5、2023年7月,以“网聚文明力量,奋进伟大征程”为主题的中国网络文明大会在福建厦门举行。习近平总书记围绕加强网络文明建设、共建网上美好精神家园发表一系列重要论述,深刻揭示了网络文明建设的规律。下列有违网络文明建设的是( )
①利用自身高超技术攻击他人电脑系统②利用网络平台为社会发展建言献策
③将不明来源的链接转发至多个聊天群④将感动中国人物事迹转发至朋友圈
A.②④
B.①③
C.①②
D.③④
6、中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到人民法院,状告他们共同侵犯了自己的著作权。经人民法院审结,小峰获得1.7万元赔偿。这表明( )
A.小峰通过非诉讼手段,有效地保护了自己的合法权益
B.人民法院是保护未成年人合法权益的唯一机构
C.小峰通过诉讼手段,保护了自己的合法权益不受侵害
D.小峰通过调查手段,保护了自己的合法权益不受侵害
7、“振兴中华,乃我辈之责。”这是黄大年24岁时写给同学的一句话。黄大年,中国著名的地球物理学家、国际知名的科学家。归国以来,他担任国家多个技术攻关项目的首席专家,经常工作到凌晨,多次累倒在工作岗位上,直到生命最后一刻。黄大年的事迹诠释了( )
①承担责任一定伴随着获得回报的权利②选择了责任,就应该义无反顾地承担
③有的事情不是我们自愿选择的,可以不负责任④承担责任就要不计代价与回报
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
8、“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这句古语启示我们要( )
A.掌握学习方法
B.关心社会发展
C.培养批判精神
D.遵守社会规则
9、“神舟十六号”航天员桂海潮,是北京航空航天大学宇航学院的教授、博士生导师,同时他还有另一个身份——志愿者。由此可见( )
①人的身份是在社会关系中确定的②社会关系不同,人的身份也不同
③社会生活异常错综复杂④拥有不同身份会影响工作和生活
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10、某中学有一个“敞门图书馆”,无锁、无监控、书中亦无防盗磁条,借还自由。开馆多年来,近5000名学生借读,图书缺损率不到10%。设立此图书馆的目的是( )
A.提高学生的阅读水平
B.杜绝学生不诚实现象
C.减轻老师的工作负担
D.培养学生诚信的意识和行为
11、“十一”假期期间,某校给八年级学生设计了假期作业清单。完成这些作业有助于同学们( )
作业清单 作业1为家人煮一餐饭 作业2到社区参加一次志愿服务活动 作业3到红色场馆开展一次研学之旅 |
①形成正确的价值观念
②掌握所有的劳动技能
③深入生活实际,提高实践能力
④参与政治生活,提高管理能力
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④.
12、“诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的通行证。”下列名言警句与之相对应的是( )
A.人而无信,不知其可也
B.交友投分,切磨箴规
C.木受绳则直,人学法则慎
D.天行健,君子以自强不息
13、“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么而要问我们能为国家做些什么”。这表明( )
A.“我为人人”的前提是“人人为我”
B.个人利益高于国家利益、他人利益
C.有了个人利益,集体利益才有保障
D.我们应该积极关爱他人、报效祖国
14、小东在学习完《遵守社会规则》这一单元时,绘制了下列图示,你认为正确的是( )
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
15、1936年4月,一支红军部队经过杜正云居住的村子时,将一名病重的小战士托付给杜正云的外公、爷爷和大伯等人照料。他们毫不犹豫地答应了,并表示一定尽力照顾好这名小红军。虽然积极救治,小红军还是病故了。但每年清明节,杜家人都会到小红军的墓前祭拜。杜正云也一直牢记长辈嘱托,把红军墓看好、守好。这则故事的题目最有可能是( )
A.明礼遵规,友爱互助
B.孝老爱亲,律己宽人
C.脚踏实地,任劳任怨
D.笃守诺言,传承美德
16、在社会生活中,未成年人难免会受到伤害,常常需要帮助。下列能够提供法律服务和帮助的机构是( )
①法律服务所②监察委员会③律师事务所④教育局
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17、针对社会治安方面出现的许多新情况、新问题,我国拟对治安管理处罚法进行修订,并向社会公开征求意见。中国人大网数据显示,共计9.9万余人次在线提出12.6万余条建议。这说明( )
①规则是可以随时修改的②规则不是一成不变的
③网络拓宽了民主的渠道④规则要适应社会生活实际
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18、2023年12月18日,多部门联合发布《关于办理醉酒危险驾驶刑事案件的意见》(以下简称《意见》)。《意见》最大的变化在于对以往的“血液酒精含量超过80毫克一律醉驾入罪”的标准进行了修正,醉驾不再强调“一律入刑”,而是规定了从宽和从严的具体标准,来应对近年来“一律入刑”的种种问题。以下对《意见》认识不准确的是( )
①有了这份《意见》,就可以杜绝醉驾行为
②规则不是一成不变的,可以加以调整和完善
③社会规则明确社会秩序的内容
④对于醉驾行为,可以通过法律这样的非强制手段来进行处罚
A.②③
B.①④
C.②④
D.③④
19、游客周某某在风景区游玩时,用石头在岩壁上刻画名字以示纪念。派出所依据《治安管理处罚法》给予周某某二百元罚款的处罚,关于本案例,下列说法正确的是( )
A.周某某的行为具有严重社会危害性
B.周某某的行为违反了行政法律规范
C.公民的违法行为都要接受罚款处罚
D.派出所依法行使了公民监督权
20、孔子说:“不学礼,无以立”;汉朝思想家杨雄说:“人而无礼,焉以为德。”下列漫画中的做法与此传递的道理相一致的是( )
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
21、 在庆祝改革开放40周年大会上,100名“改革先锋”称号获得者受到表彰。新时代“雷锋传人”郭明义,获此殊荣。他的事迹引发公共热议。
22、“我们国家终于跨越了社会主义初级阶段,进入了发达国家行列。”这种观点对吗?
23、脑力劳动比体力劳动更光荣、更重要、更值得尊敬。
判断:
理由:
24、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是中国特色社会主义民主政治的一大特色。通过政治协商,可以妥善化解人民内部的各种矛盾,使人民内部的局部利益、个别利益与整体利益、根本利益相互协调。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度在构建社会主义和谐社会中占有重要的地位,发挥着不可替代的作用。
( 1 )中国共产党领导的多党合作的基本方针是什么?
( 2 )请你谈谈中国共产党领导的多党合作和政治协商制度在构建社会主义和谐社会中的作用。
25、以下材料是张乐在暑假中写的日记,据此回答问题:
日记一:7月6日 我今天带领表弟表妹去参观博物馆,虽然没有大人的陪同,我依然把他们照顾得很好,给他们讲了一些关于古代文物的的小故事,他们都听得津津有味。我感到很有成就感 |
日记二:7月25日 我今天应同学们的邀约,一起去了乡下劳动,帮助生活不便的老人在菜园里除草、采摘蔬菜,虽然很累,但是看到丰硕的劳动果实,也感到很快乐 |
日记三:8月3日 今天在小区里看到了关于小区绿化的建议通知会,作为小区的一员,我也在大会上提出了关于小区绿化的建议,看到叔叔阿姨们赞赏的眼神,我感觉到了自己的责任。 |
⑴在三则日记中,张乐分别是什么样的身份?这三种身份分别是通过哪种社会关系确定的?据此完成下列表格。
| 身份 | 社会关系 |
日记一 |
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日记二 |
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日记三 |
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⑵“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”结合所学知识谈谈你对这句话的认识。
26、 材料一:马女士抱着熟睡的孩子坐在候车室里等车,邻座一位男子大声地打电话,旁若无人。本以为他很快会结束通话,但没想到他一直在高谈阔论,马女士试图与其沟通让他声音小一点,男子却说:“我有言论自由,你凭什么干涉我?”
材料二:共享单车越来越多的出现在城市道路上。8月经国务院同意,交通运输部、中央宣传部等10部门联合出台《关于鼓励和规范互联网租赁自行车发展的指导意见》。《指导意见》指出要加强信用管理,加快互联网租赁自行车服务领域信用记录建设,对企业和用户不文明行为和违法违规行为记入信用记录。
(1)请你从“自由和秩序的关系”的角度来评价材料一中男子的言论。
(2)你认为国家为什么要建立社会信用记录体制?
27、中学生小强由于沉迷于网上聊天、交友、打游戏,影响了学习,影响了健康,如果你是小强的朋友,你会给你的朋友哪些如何正确和理性参与网络生活的建议?
28、2014年11月6日,《新闻联播》报道了山东交通学院的“诚信小店”至去年4月份开店以来,一直采用“无人值守”的自助经营模式,一年半以来,没有一个学生赖过账。为了“共铸诚信校园”,八年级(6)班同学决定举行一场辩论会,请你参与。正方观点:诚信是做人的根本,我们要讲诚信。
反方观点:诚信在现实生活中根本做不到。
(1)请你提供两种典型现象来反驳正方。(2分)
(2)请结合实际,阐述不诚信的后果。(2分)
(3)请你从诚信守则的角度来证明正方的观点。(2分)
(4)为了实现“诚信校园”,请你写出两点提议。(4分)
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