1、我能把词语写得既正确又美观。
shén zhōu cháng chéng mín zú jié rì
(______) (______) (______) (______)
quán jiā rè nào qián cái yǒu guān
(______) (______) (______) (______)
2、看拼音,写词语。
lián yè qiónɡ jìn jué jù shān lǐnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
léi yǔ wū hēi chuānɡ hù huān yínɡ
( ) ( ) ( ) ( )
3、比一比,再组词。
屋(__________) 积(______________) 龟(________) 甲(________)
居(_________) 和(______________) 电(________) 田(________)
4、按课文内容填空。
1.伊琳娜觉得他们都( ),但自己又想不出( )来。她回到家里问妈妈。妈妈说:“不能( ),你( )做做看!”
2. 我是想让你们知道,科学家的话,也( )都是对的,要( )。
5、照样子写词语。
( )春风 ( )细雨 ( )小溪
( )小路 ( )大娘 ( )露珠
( )孩子 ( )糕点 ( )田野
( )绿毯 ( )枝条
6、看拼音,写词语。
chuí liǔ shāo kǎo wēn nuǎn yǒu yì
biān zhī duī jī bān yùn jīng líng
7、根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《晓出净慈寺送林子方》写了诗人早晨出门送别友人的情景。(____)
【2】“像细丝,像牛毛,密密的,听不到声音,落在脸上真舒服。”这句话描写的是下毛毛雨的情景。(____)
【3】沟渠里的积雪,化得快的是南面,化得慢的是北面。(____)
【4】航天员在飞船里都穿鞋底带钩的鞋子走路。(____)
8、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1) 《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。(______)
(2) 《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。(______)
(3)“黄莺(yēng)、喝醉(zuì)、咏(rǒng)柳、裁(cái)剪”这四个读音只有一个是正确的。(______)
9、邓小平爷爷栽种的那株小松树如今成了天坛公园一处美丽的风景。( )
10、在正确的理解后面打“√”,错误的打“×”。
(1)“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。( )
(2)“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。( )
11、读一读,积累语言,回答问题。
我的水很多很多,山上有一座天然水塔。
我的水很清很清,像一面明亮的大镜子。
我的水很甜很甜,喝饱了,你们能结出更大更甜的果子
我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。
1、我指的是( )。
2、泉水有( )、( )、( )的特点。
12、课内阅读。
转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。
我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”
我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。
挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬就把城堡给轰塌了。
【1】选文共有_________ 个自然段。主要写了我们一起商量__________________
的办法。
【2】“从四面八方挖着地道”可以看出( )
A.孩子们玩得非常自由。
B.孩子们想早点救出公主。
【3】最后,“我们”选择用谁的办法攻下城堡?是什么办法?
___________________________________________________________________
13、课内阅读
台湾岛,隔海峡,
与大陆,是一家。
各民族,情谊浓,
齐奋发,共繁荣。
【1】所选小节共有__句话。
【2】写出下列词语的近义词。
奋发—— ______ 浓—— ______
【3】最后一节表达了怎样的情感?
________________________
14、阅读蹦蹦床
圆木警枕
司马光是我国北宋时期的大学问家。
他小时候和哥哥弟弟们一起学习,觉得自己记忆力比较差,边想办法克服这个弱点。每当老师讲完书,他总是读了一遍又一遍,直到滚瓜烂熟,能够流畅地、不错一字地背诵,他才肯休息。
司马光一直坚持不懈地学习,做官之后更加刻苦。他的卧室里有一张木板床,一条粗布被子和一个圆木枕头。为什么要用圆木枕头呢?原来,当读书困倦的时候,司马光很容易睡着,将头枕在圆木枕头上,枕头很容易就滚动开了。当枕头滚动时,头碰到硬邦邦的床板,司马光就会惊醒,然后立刻爬起来读书。
【1】短文共有_____个自然段。
【2】在括号里填入恰当的量词。
一( )木板床 一( )圆木枕头 一( )粗布被子
【3】读了短文,你觉得司马光是一个怎样的人?
______________________________________________________
15、阅读理解。
小松树和大松树
山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。
小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你呢?”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”
小松树听了,惭愧地低下了头。
【1】这篇短文一共有________个自然段。
【2】选一选。(填序号)
山上 山下
①小松树长在________,大松树长在________。
②文中画横线的部分表现了小松树______的特点。
A.长得高,也很谦虚 B.自高自大,目空一切
③小松树比大松树看得远是因为______
A.小松树比大松树长得高。 B.大山把小松树托高了。
【3】听了风伯伯的话后,小松树会对大松树说些什么呢?写一写。
小松树对大松树说:“________”
16、天空是湛蓝的……天空是天蓝的……
在你的眼中天空是__________________
17、照样子,写句子。
(1)月亮圆圆的,像一个圆盘。
__________ ,像____________。
(2)那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
________好像___________ 。
(3)还是织围巾吧,因为围巾织起来很简单。
还是__________,因为___________ 。
18、仿写句子。
例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有葡萄的叮咛。
_____________,有_____________,有_____________,还有________________。
19、连词成句。
编写 新的 李时珍 了 成 一部 终于 药物书
___________________________________
20、小小作家
请你写一写你最喜欢的一位老师,要介绍出他(她)是谁,长什么样子,你最喜欢他(她)哪些方面。
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