1、下列加点字注音全部正确的一项是( )
A.妥帖(tiē) 譬如(pì) 秩序(zhì) 苛捐杂税(kè)
B.修葺(qì) 彷徨(páng) 晌午(shǎng) 屏息凝神(bǐng)
C.炽热(zhì) 呜咽(yè) 选聘(pìn) 毛骨悚然(sǒng)
D.挚痛(zhì) 伶仃(líng) 舷窗(xuán) 怏怏不乐(yàng)
2、下列加点词不属于词类活用的一项是( )
A.有仙则名 B.不蔓不枝 C.可远观而不可亵玩焉 D.苔痕上阶绿
3、依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是( )
有一个年轻人,经常因得不到领导______的而生气抱怨。一天,他去拜访恩师,并向其道出了自己的烦恼。恩师听后,就领着这个年轻人到了海边,他弯腰捡起一块鹅卵石,将它扔到了一堆鹅卵石里,并问道:“你能把我刚才扔出去的鹅卵石找回来吗?”“我不能。”年轻人回答。“那如果我扔下的是一颗珍珠呢?”恩师再问,并______地望着年轻人。年轻人恍然大悟:______生气不如争气。生气抱怨徒劳,凭借实力______,才是明智的做法。
A.欣赏 不以为意 更是 脱颖而出
B.赏识 别有深意 只是 脱颖而出
C.欣赏 别有深意 只是 崭露头角
D.赏识 不以为意 更是 崭露头角
4、下列语句中加点成语使用有误的一项是( )
A.船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
B.遇到不懂的问题,同学们总喜欢向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。
C.孩子们安静地围坐在老师身边,屏息凝神地学习穿针、打结、包角等传统工艺。
D.全军将士气冲斗牛,奋勇杀敌,冲出了重围,开辟了根据地。
5、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①麦穗已经抽齐,麦粒鼓着腮帮一般,泛出一层透明的绿色。
②农谚又云“小满未满,还有危险”。
③等到这晶莹的嫩绿交为黄绿,麦子也即将成熟了。
④农谚有“小满小满,麦粒渐满”的说法。
⑤小麦成长的最后阶段波浆期十分关键,籽粒才刚刚盈实,若碰到灾难天气或病虫害,麦粒未经过充分的乳热期,小麦的品质便会大打折扣。
⑥此时,小麦度过一冬的休眠期后,经过返青拔节,抽穗开花,亟需薰风暖熟,虽然仍是一片青绿,但有着一股蓄势待发的劲头。
A. ①⑥④③②⑤ B. ④①⑥②⑤③ C. ②⑤④⑥①③ D. ④⑥①③②⑤
6、下列句子中画线的词语使用不当的一项是( )
A. 辽宁舰的横空出世,标志着中国百年航母梦想初步实现,但该舰要真正形成战斗力依然
任重道远。
B. 收到高中录取通知书的那一刻,她如释重负,脸上终于露出了久违的笑容。
C. 翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,让人流连忘返。
D. 这次青少年宫的国学知识竞赛,题量多、难度大,令我叹为观止,深感自己传统文化知识储备不足。
7、依次填入下面横线处的句子,语序恰当、语意连贯的一项是( )
年少时候,母亲就是我们的守护神,每一次从梦中醒来,都会看到母亲温柔的目光;每一次跌倒,都会得到母亲的搀扶。冬天里,______;夏天里,______;秋天里,______;春天里,______。
①母亲便是月亮,映着我们床前的明月光
②母亲就是小火炉,摸起来,暖暖的
③母亲就是一片绿荫,为我们遮挡太阳
④母亲就是暖阳,给我们力量,让我们坚强
A. ②①④③ B. ②③①④ C. ③①②④ D. ③②①④
8、阅读下面文言文,完成下面小题。
楚人学舟
楚①人有习操舟者,其始折旋②疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遽谢舟师,椎③鼓径进,亟犯④大险,乃四顾胆落,坠桨失柁⑤。
(注释)①楚:古国名。②折:调头。旋:转弯。③椎:用椎敲。古代作战,前进时以击鼓为号。④亟:突然。犯:碰到。⑤柁:同“舵”。
【1】解释文中加点词的含义。
(1)其始折旋疾徐 徐:______ (2)乃四顾胆落 顾:_______
【2】请将文中画线句子翻译成现代汉语。
遂以为尽操舟之术。
【3】本文告诉我们一个什么道理?
9、根据原文默写。(请规范书写)
(1)________ ,双袖龙钟泪不干。
(2)杨花榆荚无才思,________。
(3)____________ , 明月来相照 。
(4)当窗理云鬓,__________。
(5)_______________,赏赐百千强。
(6)《木兰诗》中描写战地生活的艰苦侧面烘托木兰勇敢坚强的语句是“____________,_____________”。
10、(一)阅读下面文字,完成各题。
碎 暖
包利民
①一个午后,阳光透窗而入,照在一地的书上。我一边整理着杂乱的书籍,一边随着每一本书的入目而在心里生长着往事。忽然,便从一本书里落下一张纸条,那是一本十多年前的初中语文教材,正奇怪它怎么进入到我藏书的行列中。
②那张纸条已经泛黄,是从大笔记本上撕下的一条,蓝色的字迹已经极淡:“老师,我很喜欢听你讲课!”这温暖的字句,一下子撞开了岁月深处的一扇门。那个时候,我刚刚到一个小镇的初中当语文老师。第一堂课讲得紧张无比,很是有些语无伦次,下课的时候,我简直羞愧难当,有一种巨大的挫败感。这个时候,一个女生走到我身边,把一张纸条递给我。仿佛刹那间春暖花开,心中涌动着感动,还有希望在生生不息。
③上大学时,我在学生会的宣传部,有一次在布置一个会场时,我往黑板上写美术体大字。下面有一些学生在自习,会议快开始前,他们纷纷离开,忽然,一个女同学走到我身边,把一张纸条塞到我手里。我一看,上面写着:“‘誓言’的‘誓’错了!快改过来!”我一惊,仔细看黑板上的字,一时又惭愧又感动。
④我刚读初中的时候,班主任是一个很年轻的男老师,开始的时候,我们并不了解他,也不怎么怕他。况且他教我们地理,在他的课上,我们常会有一些小动作。有一次下午地理课,他在前面板书的时候,我便写了张纸条给前面隔了几排的一个好友:“放学去河边的草地上踢球,多叫几个人!”趁老师转身的时候,我抛了过去,好友接过后,便回抛了一个给我:“你再问问别人,看有多少人去!”于是我又泡制了多张纸条,团成团四处抛飞。
⑤谁知很不巧,向最前排抛去的那个纸团由于用力过猛,竟落在了老师的讲台上。而恰好老师转过身来,他很好奇地打开纸条看了看,却没说什么,继续讲课。过了一会儿,他让我们自行把课文默读一遍,记住一些数据。正低头读着,忽然发现老师走到我身边,悄悄地把一个纸条放在我桌上,上面写着:“我也去踢球,放学后记得叫上我!”那一瞬间,心里有一种说不出的感受。而自那以后,老师便融入我们之中,他也让我们明白,一个老师也完全可以不用绷着脸就能让学生从心里听从敬服。
⑥我坐在一堆书中间,沐浴着暖暖的阳光,任思绪飘飞于一张又一张纸条的往事之中。曾经在一个幼儿园的墙上,看到许多纸条粘贴在上面,都是父母写给自己孩子的只言片语。比如说:“宝贝,妈妈不求你以后能大富大贵出人头地,只要你一生平安就好!”每一字每一句都浸润着父母浓浓的爱,这家幼儿园把这些纸条都精心地收藏着,说等孩子们长大以后,让他们回来看。我想,当长大的孩子们重回幼儿园,找到父母当年写给自己的纸条,心里该是怎样的温暖和感动。
⑦我的一个朋友被亲生父母遗弃,她却从不悲伤黯然,也从没有怨恨过抛弃自己的父母,她说她也有亲情,她同样在母亲的爱中成长。有一天在她家里,她小心地拿出一张纸条,上面已经塑了封,急促的字迹,仿佛临时匆匆写就。开始是一串年月日时,估计是她的生日,然后有几句话:“妈妈会心痛一生,会爱你一生,你永远是妈妈最珍贵的宝贝……”
⑧记得一个高中同学跟我讲过,有一次他和家人呕气,便选择了离家出走,让他伤心的是,父母并没有阻拦他。及至在另一个城市走投无路,他偶然在衣服最里面的一个口袋里,发现一些钱和一张纸条,是母亲的笔体:“走够了就回家吧!”短短的几个字,瞬间消融了心里的坚冰,流淌着暖暖的感动。
⑨我常常流连于那些让人难忘的只言片语,那样的时刻,仿佛时光都走得那么轻缓。那些点点滴滴的暖,汇聚成爱的海洋,无时无刻不在包围着我们,生命,才会于变迁中而不苍凉,生活,才会于坎坷中依然那么多情而美好。
(选自《时文选粹》,有删改)
【1】请阅读选文②~⑧段,依据示例按顺序填入恰当内容。
_________——_________——温暖地融入——_________——_________——温暖地召唤
【2】分析第②段中加点词语的表达效果。
这温暖的字句,一下子撞开了岁月深处的一扇门。
【3】选文第③段画线句用了什么人物描写方法?有什么作用?
【4】选文第⑥段画线句删去好不好,为什么?
【5】结合选文,试从内容、结构、主题三个方面分析题目“碎暖”的妙处。
11、阅读下面的文章,完成下列小题。
善良的种子
朱成玉
①父亲常说,只要人帮人,世界上就没有穷人。
②父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王”,可是对那些需要帮助的人,他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要尽量去帮助。记得有一次,他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费,“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。
③父亲没想到,有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下100多块钱,他没花,连午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候,被人瞄上了他兜里的那张100元的票子,再翻口袋的时候,那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代,100块钱不是个小数目,可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗,在翻遍所有的口袋,确定钱丢了之后,父亲感到眼前一黑,差点晕倒过去。车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。
④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫:“我的种子丢了,你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊……”
⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣,她说她把种子放在站点,自己去解了个手,就这一小会儿工夫,种子咋就没影了呢。她说她家死了男人,里里外外全靠她一个人支撑着,她命苦啊。她呼天抢地,车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情,纷纷谴责那个偷种子的缺德的人,他断了穷人家的活路。
⑥“不管咋的,先上车再说吧。”父亲劝她,忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。
⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放到那个女人手里。他解开自己的袋子,一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说:“你少种点,我也少种点,日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻,看到父亲的所作所为,也都纷纷打开袋子,往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿,那个空袋子就鼓了起来,仿佛吃饱饭的人,振作了精神。那女人不知道说什么好,一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说:“谁还没有个难处,都帮一把,就挺过去了。”
⑧满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举,他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。
⑨下车的时候,人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候,发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张,他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。
⑩望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。
⑪这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。
【1】根据选文的行文思路,用简洁的语言概括文章的主要情节。
父亲是有名的“抠王”→(______)→“女人”的种子被偷→(______)→(______)
【2】选文第②段写父亲是有名的“抠王”,目的是什么?
【3】父亲被偷的那张百元票子为什么回到了他的口袋?
【4】第③段和第⑩段两个划线语句是否矛盾,请结合父亲不同心境简要分析。
【5】仔细揣摩下面句子中加点词语,结合全文,说说好在哪里。
他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。
【6】父亲常说:“只要人帮人,世界上就没有穷人。”你是如何看待父亲的行为的,并联系现实生活谈谈你的认识。
12、请以“夜深了”为题,依据情境,续写一篇不少于600字的作文。
夜深了
晚上十点三十五分。
昏黄的路灯在蒙蒙细雨中显得格外朦胧。我看到我的影子被拉得长长的,投在小区门口的小路上。我正焦急地徘徊着,等待着……
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