2025-2026年江西赣州初二下册期末语文试卷及答案

1、下列关于文学常识的表述，错误的一项是（     ）

A．泱泱华夏，历史悠久，史书众多。我们的课本中经常会接触到这些史书。比如《孙权劝学》节选自北宋司马光主持编纂的《资治通鉴》，这是一部编年体通史。

B．散文集《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与＜山海经＞》的长妈妈成为鲁迅笔下多次的描写对象，

C．《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，诗歌借歌颂黄河来歌颂中华民族以及伟大坚强的民族精神。

D．《木兰诗》又名《木兰辞》，是南朝民歌，与汉乐府诗《孔雀东南飞》并称为“乐府双璧”这两首诗歌都是叙事长诗，以其深刻的社会思想和极高的艺术成就，为历代文人推崇。

2、下列对名著《骆驼祥子》内容的表述有错误的一项是（  ）

A．因为父母死得早，祥子忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧。

B．祥子发现拉到清华能赚二块钱，心里想：“危险？难道就那样巧？况且，前两天还有人说天坛住满了兵；他亲眼看见的，那里连个兵毛儿也没有。”这么一想，他把车拉过去了。

C．刘四爷打外，虎妞打内，父女把人和车厂治理得铁筒一般。人和厂成了洋车界的权威，刘家父女的办法常常在车夫与车主的口上，如读书人的引经据典。

D．自从“骆驼祥子”传开了以后，大家都认为祥子发了邪财，都鄙视他。后来，大伙儿看祥子仍然拉车，并没改了行当，或买了房子置了地，也就对他亲近了一些。

3、七年级某班将举行“走进传统文化”主题班会。小明想为这次活动送一副对联。下面对联适合的是（ ）

A．诗书礼易培植华夏沃土 书画琴棋展示九州情操

B．书画琴棋展示九州情操 诗书礼易培植华夏沃土

C．共筑汉语桥 共筑中国梦

D．共筑中国梦 共筑汉语桥

4、阅读下面的一段文字，调整划线部分的语序，使各部分句势协调一致。（ ）

于是，我又抬起头来，从容地张望这一座座拔地而起的山峰，①有的像折成好几叠的屏风站立着，②有的昂扬着像即将起碇的船舶，③有的蹲踞着像高昂着头颅呼啸的猛虎，④有的像仅仅收敛着翅膀引吭报晓的雄鸡突兀着，百态千姿，引起人们无限的遐想。

A. ②①③④ B. ②③①④ C. ①③②④ D. ③①②④

5、下列文学常识说法错误的一项是（   ）

A. 《回忆鲁迅先生》一文是萧红以女性特有的细腻捕捉老师日常生活琐事，包括饮食起居、会友、与家人相处等，以多片段组合的形式烘托出一个有人情味、生活化的鲁迅形象。

B. 《阿长与<山海经>》选自散文集《朝花夕拾》,《从百草园到三味书屋》这篇文章也是出自这部散文集。

C. 龚自珍，清代思想家、文学家，代表作有《己亥杂诗》等。

D. 《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从春秋到五代共1362年的历史。

6、下列关于文学常识的说法错误的一项是（ ）

A. 《卖油翁》选自《归田录》，作者欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，北宋文学家，与韩愈、柳宗元、王安石、苏轼、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。

B. 文言文中的称谓语非常丰富，有自称，有他称。如“孤”是古时王侯的自称，“家君”是对别人父亲的敬称。

C. 《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，它和《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。

D. 《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，由冼星海谱曲，光未然作词。

7、下列文学常识表述不正确的一项是（ ）

A.铭，是古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，一般是用韵的。

B.《阿长与<山海经>》一文选自《朝花夕拾》，原名《旧事重提》，这是部回忆性小说集。

C.《卖油翁》的作者是欧阳修，他是唐宋八大家之一。

D.《回忆鲁迅先生》作者萧红，代表作有《生死场》《呼兰河传》等。

8、阅读下面语段，完成下面小题。

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

【1】解释下列句中加点的字。

(1)问女何所忆：

(2)但闻黄河流水鸣溅溅：

【2】将下列句子翻译成现代汉语。

(1)将军百战死，壮士十年归。

(2)当窗理云鬓，对镜帖花黄。

【3】你认为木兰代父从军的原因是什么?

【4】你认为木兰是怎样一个人?你还能写出一个我国古代保卫国家的巾帼英雄吗?

9、古诗文名句默写。

①可怜夜半虚前席，___________。（李商隐《贾生》）

②予独爱___________，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）

③___________，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）

④水不能冲石，其反激之力，__________。（纪昀《河中石兽》）

⑤《望岳》一诗中，与“欲穷千里目，更上一层楼”一句有异曲同工之妙的诗句是：“___________，___________。”

⑥《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是：“___________，___________。”

⑦杜牧《泊秦淮》中借商女讽刺那些达官显贵醉生梦死的诗句是：“___________，___________。”

⑧忧郁的日子里需要镇静：“___________，___________。”（普希金《假如生活欺骗了你》）

10、阅读下列材料，完成下面小题。

材料一

①可是过些时老王病了，不知什么病 ，花钱吃了不知什么药， 总不见好。开始几个月他还能扶病到我家来，以后只好托他同院的老李来代他传话了。

②有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”

③他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。

④我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。

⑤我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”

⑥他只说：“我不吃。”

⑦我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”

⑧我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”

⑨他也许觉得我这话有理，站着等我。

⑩我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。

⑪过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”

⑫“早埋了。”

⑬“呀，他什么时候……”

⑭“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”

⑮他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没再多问。

⑯我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

材料二

回族人重视丧葬仪式，人死后由亲属先为其净身，再裹上白布，然后下葬。下葬后第三天，亲友们携香油等礼品前来吊唁。吊唁时通常要宰牛羊，煎香油，请阿訇念经祈祷。以后每逢头七、二七、三七、四十天、百天、周年，都要煎香油做仪式，以祈求饶恕亡人生前的过失。

材料三

鲁迅先生最早提出“看客”一词。他在日本仙台读医科的时候，看了一个反映日俄战争的时事片：有个中国人给俄国人作间谍，被日本人捕获，要枪毙了，围着的是一群中国看客。“看客”就是观众、旁观者。以别人的痛苦为笑料，以别人的悲伤为快乐，无聊空虚、无知愚昧、冷漠麻木，是看客的共性。看客现象，展示了社会百态与世间冷暖。

【1】老王为什么在临终前给“我”家送香油、鸡蛋？请结合材料一与材料二作简要分析。

【2】请结合材料一说说“我”为什么对老王感到“愧怍”？

【3】课堂上同学们对老李是不是“看客”发生了争议，请结合材料一与材料三谈谈你的看法。

11、阅读下文，回答问题。

永远的槐花蜜

赵学儒

初夏，老乡进城，带来蜂蜜，是槐花蜜，即槐花盛开时蜜蜂采粉酿成的蜜。老乡说，这是头茬槐花蜜，是一年中最好的蜜，是咱太行山区最地道的蜜。老乡的一番话，把我带回到了三十年前的太行山老家。

我老家是个被大山围起来的村子，因为少雨，山上栽满耐旱的槐树，每年春天柳绿之后，山上的槐树便开了花。近看朵朵串串，远望成片，从空中俯视，沟沟梁梁都是雪色。轻风摇曳，花海泛起股股波浪，吹来缕缕花香。这时，便有无数蜜蜂如天兵天将蜂拥而至，之后趴在花蕊上，再无声息，专心采粉。

那时老家穷，乡亲们都要采槐花，或自己吃，或喂猪。一次，我跟母亲上山去采花，她用长钩钩下树枝，我把槐花摘下，放到袋子里。母亲的手被槐刺刺破，鲜血直流，母亲却笑笑，甩甩手指上的血，继续采。我家八口人，爷爷奶奶老了，失去了劳动能力，我爸在外地教书，很长时间回家一次，我们兄妹四个都在上学，母亲的辛劳可想而知。

记得那日母亲穿了一件绿褂子，在白色花海中格外显眼。橘红的阳光也从树缝探下头来，与她的微笑糅在一起，越发灿烂。我摘了一朵小花放到嘴里，咂咂滋味，开始有点苦涩，却越嚼越香、越嚼越甜。我们满载而归，身上还带着香甜的味道。

母亲把槐花带回家，摊在干净的地上晾晒，便于存放。接着，她开始鼓捣猪食。她把槐花放进大锅，点燃灶膛的火，等锅里的水烧开了，槐花瘪下去了，又把一些谷糠放进去搅拌，再兑些凉水，开始喂猪。圈里是黑白两只猪，一顿吞咽。年终，母亲把一只猪卖掉，还“缺粮款”，另一只杀了，肥肉炼成坨，作为全家一年的油水。

我成家之后，在附近的水电站上班，家里的事基本落在妻子肩上。我上班是三班倒，一次早上下班回家，知道妻子去采槐花了，便去接她。山上，阳光灿烂，就像舞台上的灯光，槐花漫山遍野地舞蹈。一群群蜜蜂来了走，走了来，嗡嗡声此起彼伏。在这片雪白的花海中，妻子头上的红纱巾分外妖娆。采完花，妻子开始下山。她的肩上背着装满槐花的筐子，筐子上还摞着鼓鼓囊囊的麻口袋。下坡时几乎是一路出溜，妻子的腰杆却总是挺得笔直，抵住筐子和口袋。回到家，她解下被汗水浸透的纱巾，让我替她拔头皮里的槐刺。猛地拔出来，殷红的血也跟着渗出来。

那年，我们家盖新房，妻子特地养了三只猪，或卖了钱支付材料费，或用来招待帮工。为了让猪吃饱喝足快些长大，妻子采回了很多槐花，晾晒在房前屋后、坡坡台台，吸引了很多蜜蜂前来。老乡说，我知道城里什么都有，但这蜂蜜是自己家的，可甜了。我也没客气，认真地对老乡说，这蜂蜜永远是最好的。

(选自《光明日报》2017年6月2日15版)

【1】本文主要的记叙顺序是什么？

【2】结合语境，说说文中画线句的作用是什么。下文有句话跟它照应，你能找到吗？

【3】找出文中一处景物描写的句子，说说它的作用。

【4】细读全文，你怎么理解标题中“永远”的意思？

12、请以“为自己点赞”为题目，写一篇600字左右的记叙文。

要求：①文中不得出现真实的地名、人名；②卷面整洁，字迹清楚。