2025-2026年江西南昌初二下册期末语文试卷及答案_2025-2026年江西南昌初二下册期末语文试卷及答案下载-掌乐网试卷

1、下列表述有误的一项是（）
A. 《最后一课》是德国作家都德以普法战争为背景所写的爱国主义名篇。
B. 《资治通鉴》是北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代1362年间的史事。
C. 《木兰诗》选自郭茂倩编的《乐府诗集》，它是南北朝时北方的一首乐府民歌。
D. 《说和做》中，诗人臧克家高度赞扬了闻先生作为学者的严谨刻苦和作为革命家的大无畏精神。
2、下列加点字的字音、字形完全正确的一项是（）
A.德馨（xīn）契约（qiè）悲天悯人（mǐn）锋芒毕露（bì）
B.累赘（zhuì）洗濯（zhuó）屡见不鲜（xiān）忍俊不禁（jīn）
C.修茸（qì）露宿（sù）诲人不倦（huǐ）垂垂幕老（mù）
D.拖沓（tà）案牍（dú）颠沛流离（fèi）盘轧卧龙（qiú）
3、下列诗句中，朗读节奏划分不正确的一项是( )
A. 河水/悄悄流入/梦乡
B. 便/舒适地/栖息在/可喜的草丛中间
C. 只听得溪水/轻轻地/歌唱
D. 大地的诗歌/从来/不会死亡
4、下列句中加点词语运用不正确的一项（）
A. 邓稼先少年时光生活在国难深重的年代。
B. 有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
C. 全校同学聚精会神，目不暇接地聆听着黄校长的讲话。
D. 在草花中我们虽然是微不足道，但我们的花色却算是紫色代表。
5、下列各句加点词语使用不正确的一项是（）
A.今年多次遇到旱涝灾害，庄稼的收成不好，农民只能过个兀兀穷年。
B.对于同学的建议，他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为然。
C.国际社会的当务之急是聚焦抗疫合作，而不是相互指责。
D.工商部门要加强对肉菜市场的管理，坚决取缔哄抬物价的行为。
6、下列词语中没有错别字的一项是（）
A.帷幔麾下告罄猥琐精疲力竭
B.剽窃框骗沉淀哀悼悲天悯人
C.驿站撵走门槛儒湿言外之意
D.尴尬军晌嫁接荒僻锲而不舍
7、下列搭配不正确的一项是( )
A. 《阿长与〈山海经〉》：作者——鲁迅，时代——现代，出处——《朝花夕拾》
B. 《孙权劝学》：作者——司马光，朝代——北宋，出处——《资治通鉴》
C. 《木兰诗》：作者——郭茂倩，朝代——北宋，出处——《乐府诗集》
D. 《陋室铭》：作者——刘禹锡，朝代——唐朝，出处——《刘禹锡集》

8、阅读下面的文言文，完成下列小题。
爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
【1】解释下列句中加点词的意思。
（1）可爱者甚蕃（________）
（2）亭亭净植（________）
（3）花之君子者（________）
（4）陶后鲜有闻（________）
【2】用现代汉语翻译下面的句子。
（1）予独爱莲之出淤泥而不染。
（2）莲之爱，同予者何人？牡丹之爱.宜乎众矣。
（3）可远观而不可亵玩焉。

9、根据课文默写古诗文。
（1）独坐幽篁里，弹琴复长啸。__________，__________。（王维《竹里馆》）
（2）__________，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）
（3）士别三日，__________。（《孙权劝学》）
（4）《木兰诗》中体现木兰战功卓著的两句诗是：__________，__________。
（5）请默写韩愈的《晚春》。
__________，__________。
__________，__________。

10、阅读下面的文章，完成小题。
胡记面馆
（1）胡记面馆，是小城东头最有名的面馆，胡家世代经营着小城老街偏东头的面馆子，靠着祖上流传下来的古法做面发家，子孙代代相传。用古法精心配制出来的面细润筋道、清新爽口，吃过的人没有不夸赞的。
（2）老街人看到这代胡记的掌勺兼老板老胡都笑嘻嘻地打招呼：“老胡，多做一碗吧，馋面喽。”老胡也笑：“三六九，年年有，祖宗的老规矩俺可不敢改了！饿饿吧，明天再来。”
（3）胡记面做起来可不容易！一年里下麦子的时候，挑熟好的麦捆回家，人推着石磨细细地磨，这样面粉老到细腻。面是在头天晚上和的，先把面用水一裹，搓成块块，再加碱醒面，碱要讲纯度，不能太杂。面要醒到苦里发甜，味不对就弃面重醒，醒好的面用湿布包着放一晚，第二天拉的时候，面就筋道，任人拉扭。这一步步说着简单，做起来复杂麻烦，可胡家人从来不嫌麻烦，因为，少或改了步骤，面就不如之前鲜嫩了。
（4）老胡有个独子——胡良，娃娃脑子灵光，什么东西都一学即会，老胡很早就让儿子学手艺。
（5）胡良学着老爹磨面、和面、拉面。揪起一拳头大的面，搓成匀粗的长条，再压平扁，用快力划上几条长口，一手抓起一头面，用大臂的匀力扯面，双臂翼张于胸，“啪”的一声合起面上下一抖，再拉。统共拉八次。完后用手托着面条，快速削去面头，左右一甩，把身子一仰，手里的面顺着就到了灶上的沸水里。然后伸双长筷，搅几下捞到一边盛高汤的瓷碗里。做好的面乍一瞧，就像是条条羊脂玉浸在汤里。胡良的手艺比他爹还要强一分。
（6）胡家面做起来又费时又费力，祖上说，烹小鲜如治大国，一日卖两顿，一顿36碗上等面，就保得胡记不衰。胡家祖宗规定的数量不光是为了讨个吉利，也是经过实践得来的，一个人不急不忙，一天顶好才能做出72碗上等面来。胡记面全在磨、和、拉三字里，一步也少不得，缺不得，减不得啊！
（7）祖宗的规矩，老胡从没坏过。一天72碗上等面，不多不少。
（8）这天晚上，胡良正和面，皱眉跟老胡说：“爸，咱家一天多做几碗，用厂里出的面粉，雇个人和面，改改老法子，就快了。我试过，那面模样一点儿不差，味道也不差太多。”
（9）“什么混话，那样的面还叫胡记吗？”老胡一听，气得拍了下桌子，“胡记面贵在每根都包含着厨子的心血，是花过心思的，这些可全藏在一步步流程规矩中，老祖宗的法子不能改啊！”
（10）“什么年代了，有胡氏这块招牌，老法子稍变有什么嘛！”胡良不服气。
（11）“这哪是变法子，这是砸牌子，招牌砸了，往后拿什么做生意？”
（12）胡良没听，在城中央偏东的地方开了家分店。
（13）往后老街人从城里回来，看着老胡：“小胡开了家分店哩，生意红红火火，一天卖几百碗，儿子赶上老子喽。”
（14）老胡不再笑了，只是愤愤抚手，频频叹气。
（15）有个城里谋生计的老街人有回点了碗胡记分店面，才吃了一口，就搁筷了，咂咂嘴：“不比老街的胡记呦，少了点儿筋道味儿。”周围正大快朵颐的食客皆惊奇。
（16）有好面的食客闻讯赶往老街。
（17）老街这边，胡良一走，店就留了老胡一人，老胡依然按规矩，一天72碗上等精面，不多不少。食客大呼：“极妙！”陶然于老街胡记。渐渐消息传开，胡良的生意淡了。大凡吃了城中胡记的，都来了老街，而吃了老街的，却再没回到城中胡记。胡良开始入不敷出了。
（18）胡良回了老街。
（19）老胡看见儿子，也不说话，只管做面。胡良吃了口老胡的面，想了想城中面馆的面，矮了头。
（20）胡良又开始做面了，一天72碗，跟他爹一样。胡记名声越传越远，一碗面是别家三四倍价钱，但小面馆生意仍然红火，有本地、外地，甚至还有别国的人。老街东头，胡记门外经常排长龙队。
（21）那年老胡病了，胡良在跟前，老胡说：“别说爸迂腐，不懂变通，爸咋不知道赚钱？爸守的不是老规矩，不是这胡记招牌，而是这面的品质味道。做生意不用好货，待时间久了，谁买你的账？要想做好生意，就得本本分分，不搞噱头。做面和做人、做事一样，得守好底线，脚踏实地，才能摘到星星揽到月亮。”胡良泪汪汪地听。
（22）“再去给老子做碗面吧！”
（23）胡良端着面回来，老胡捧在手里，对着光瞧了瞧，面条细若发丝，色泽细亮，挑起一筷子，吸上一口，面质轻柔，鲜香可口。老胡眯着眼，长嘘口气，“就是这个样。”随即倒在了一边，手中那碗却端端正正，滴汤不洒。
（选自《齐鲁晚报》2017-03-02，有删改）
【1】文章第（2）段有何作用？
【2】请从人物描写角度赏析第（5）段画线句子的表达效果。
【3】品味第（14）段划线句，展开合理想象，用第一人称将老胡此刻心理描写出来。（60字以内）
【4】理解文章最后一段画线句子的含义。
11、阅读下面选文，回答下列小题。
凉风暖爱
周海亮
①朋友的童年，苦难相随。
②黑暗一点点将他吞噬，朋友的世界终从五彩斑斓变成模糊不清再变成漆黑一片。那是注定无法医治的眼疾，朋友的父亲却仍然带他四处求医问药。三年以后朋友和父亲终于开始试着接受现实，那时候，可怜并且倔强的朋友，不过九岁。
③朋友无数次摔倒又无数次爬起，常常摔破胳膊又磕破了脸。后来他终于可以独自去客厅，去洗手间，去阳台，去厨房，甚至，独自洗衣服，洗袜子。
④朋友终于可以面对黑暗，他表现出与年龄不相称的忍耐与坚韧。他不再满足将自己关在屋子。他要走出去，站在阳光下，抚摸每一棵花草。灾难于是再一次降临。
⑤一辆汽车将他撞飞，待他醒来，他已经不能动了。车祸伤到他的脊椎。医生说，他能站起来的机会极为渺茫。
⑥那段时间，朋友看不到任何希望。恰逢夏天，夜里屋子里就像蒸笼，朋友汗如雨下，痛若不堪。尽管父亲每隔一会儿就为他翻一次身，可是朋友还是长出褥疮。我不想活了！九岁的朋友冲父亲叫喊，杀了我吧！
⑦一滴眼泪落上朋友额头。父亲的眼泪，寒冷并且哀伤。父亲说，娃，你很快就能站起来。
⑧可是我再也看不见了。朋友说，你杀了我吧！
⑨娃，你心情不好，不是因为眼睛，也不是因为腿，父亲说，你可以在黑暗中自立，不是吗？你心情不好，是因为天太热了。天太热，所以你痛苦你烦躁。相信我，娃，待秋天，一切都会好起来。
⑩可是夏天似乎没完没了。尽管父亲每天都会坐在朋友的床头为他轻摇蒲扇，可是朋友的心情还是沮丧到极点烦躁到极点。终于，他开始拒绝父亲。滚啊！朋友说，你连台风扇都买不起，你让我死了算了！
⑪父亲长久地沉默。朋友说那时，他甚至感觉不到父亲的呼吸。
⑫父亲终为朋友带回一台风扇。风扇是他从单位领导那里买来的，花掉十块钱。尚未彻底失明的时候，父亲带朋友去串门，朋友见过这台风扇——淡蓝的扇身，宽大叶片，就像一片被放大的三叶草。父亲一边让朋友轻抚叶片，一边说：“我知道你早想要个风扇，爹穷，还得给你治病，没钱买……这台风扇太旧，转得太慢，不过没关系，有点风，能驱走闷热，足够了……振作些，娃，苦难就像闷热，夏天总会熬过去，待秋高气爽，我保证你能站起来。”
⑬父亲将风扇放置到朋友的床前，朋友感到凉风习习。朋友仍然不说话。可是心里，他几乎认同了父亲的说法。
⑭每天父亲都会为他打开风扇。待他睡着，再将风扇关掉。多年以后朋友说，他的人生经历里，给他动力和鼓舞的，有时是冬天里的温暖，有时则是夏天里的凉爽。朋友伴着丝丝凉爽入眠，梦里站起来，跑出屋子，站在阳光下，站在花丛中。
⑮到处花香弥漫。
⑯醒来，父亲已经不在，床头有风扇静静地守护，如同父亲。
⑰秋天时候，朋友真的可以站起，走路，奔跑，跳跃。那台如父亲般苍老的风扇也在秋天里走过它最后的岁月——它不再能够转动，静默成为它的唯一。再后来，一个安静的夏天里，父亲永远离他而去。临终前父亲抓着他的手，说，娃，爹不能陪你，先走了……留你一人在世间，好好照顾自己……
⑱现在朋友是一名职业盲人运动员。一次我去拜访，见那台风扇仍然守在他的床头。那天我们聊了很多，当我告辞时，朋友突然说，知道吗？其实，这是一台不能再用的风扇一一我指的是，父亲买它回来时，它就不能再用。也许风扇是父亲讨来的，我从未问……那个夏天，每一个夜里，父亲都把自己当成一台风扇……
⑲你怎么知道？
⑳转动的风扇与摇动的蒲扇，我还是能够分辨出来的。朋友笑笑说，还有，最为重要的是——我能够闻到父亲的气息。
（21）你跟父亲谈过此事吗？
（22）当然没有，朋友摇摇头，说，我怕父亲伤心。有些秘密，一旦被揭穿，就会令人伤心……其实从父亲扮成风扇的那一刻起，我就长大了……所以，不是风扇让我熬过那段最难捱的日子，而是父亲的蒲扇，以及他对我滚烫的爱啊！
（23）我看到，朋友的眸子里，泪光闪闪。
【1】请阅读选文第②—⑰段，简要概括朋友父亲为朋友做的事情，填到横线处。
父亲陪朋友治疗眼疾——____——____——父亲每夜陪伴朋友——____。
【2】请简要分析选文第②段加点词的表达效果。
那是注定无法医治的眼疾，朋友的父亲却仍然带他四处求医问药。
【3】请简要回答选文第⑫段画线句运用的人物描写方法及其作用。
娃，苦难就像闷热，夏天总会熬过去，待秋高气爽，我保证你能站起来。
【4】请简要回答选文第⑯段中面线句运用的修辞方法及其作用。
床头有风扇静静地守护，如同父亲。
【5】请结合选文内容，体会不同段中的“眼泪”所蕴含的情感。
（1）第⑦段“父亲的眼泪，寒冷并且哀伤”。
（2）第（23）段“朋友的眸子里，泪光闪闪”。
【6】文章的标题有什么作用？

12、以下两题，选作一题。
⑴题目：《我所期待的星期天》
要求：①从生活实际出发，写出自己的期待；②内容具体，中心明确，要有真情实感；③结构完整，层次清楚，语句通顺；④不少于600字。
⑵题目：《跨进初中以后，_________________》　
跨进初中以后，你发生了哪些变化？有了一些什么样的感受？进行过一些什么样的精彩合作？探索过一些什么样的有趣问题？……
怎么样，面对这个题目想写的话是不是太多了？那还等什么呢，将文题补充完整，写一篇600以上的文章。