2025-2026年广东汕头初二下册期末语文试卷(含答案)

1、下列句子中没有语病的一项是（  ）

A．实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步提高青少年足球运动水平。

B．通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。

C．这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀野生动物。

D．在这次煤矿事故中，他是所有遇难的矿工中唯一的幸存者。

2、下列句子没有语病的一项是（       ）

A．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理。

B．父亲不但按照泥瓦匠的要求，而且每天在台阶上面浇一遍水。

C．事实证明，航天员在太空能不能看到地球上的任何单体建筑。

D．学校举办的“校园手拉手”活动，掀起了学生互助共进的热潮。

3、下列说法正确的一项是（   ）

A.《木兰诗》是南北朝时北方的一首长篇叙事民歌，选自北宋郭茂倩所编的《乐府诗集》。

B.“心情好”“大家唱歌”“完全相信”这三个短语都是主谓短语。

C.《资治通鉴》是由北宋司马光主持编撰的一部纪传体通史。

D.《阿长与<山海经>》运用欲抑先扬的写作手法，先写长妈妈缺点，再写优点。

4、文中写菊花和牡丹的用意是什么？理解正确的一项是（ ）

A.文章通过对菊花、牡丹、莲花三种花的德行品格的描写，以牡丹作反衬，用菊花作陪衬，突出了莲花的美好形象。

B.文章通过菊花，牡丹与莲花的对比描述，突出它们各自的德行品格。

C.这两种花，人们都很熟悉，容易引起人们的联想。

D.这两种花，一直为前人所钟爱，由前人所爱说到自己的所爱，有强烈的比较效果。

5、下列语文知识判断错误的一项是（ ）

A.老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。句中“下”的词性判定依次为动词、方位词、量词。

B.“驿路梨花”“带上他的眼睛”“阿长与《山海经》”三个短语类型的判定依次为：偏正短语、补充短语、并列短语。

C.当踏上这片想象中荒凉的大地时，张骞被这里繁盛的美景惊呆了。句中“荒凉”和“繁盛”是一组反义词。

D.花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“推着挤着”运用了拟人的修辞手法。

6、对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是（ ）

A.将军和壮士从军十年，经历了千百次战斗，有的死了，有的胜利归来。

B.将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。

C.将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。

D.从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。

7、下列对病句的修改不正确的一项是（ ）

A. 加快发展职业教育，是发扬我国巨大人力资源优势、促进大众就业的战略之举。（搭配不当，将“发扬”改为“发挥”）

B. 以全国先进工作者蒋志刚为原型的主旋律电影《爱在青山绿水间》已于二月底获得通过公映许可证。（重复累赘，应删去“通过”）

C. 学校地震安全知识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。（成分残缺，应在句末加上“意识”）

D. 在合作学习的过程中，能否养成主动交流的习惯，是取得进步的重要因素。（语序不当，将“养成主动交流的习惯”和“取得进步的重要因素”调换位置）

8、（甲）

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

——《河中石兽》

（乙）

门人邱生言，有一官赴任，舟泊滩河，夜半有数盗执炬露刃入，众皆慑伏。一盗拽其妻起，半跪曰：愿乞夫人一物，夫人勿惊。即割一左耳，敷以药末①，曰：数日勿洗，自结痂愈②也。遂相率呼啸去。怖几失魂，其创果不出血，亦不甚痛，旋③即平复。以为仇耶？不杀不辱，以为盗耶？未劫一物。既不劫不杀不辱矣，而又戕其耳。既戕其耳矣，而又赠以良药，是专为取耳来也？取此耳又何意耶？千思万索，终不得其所以然。天下真有理外事耶？邱生曰：苟得此盗，自必有其所以然。其所以然亦必在理中，但定非我所见之理耳。然则论天下事，可据理以断有无哉！

——纪昀《阅微草堂笔记卷二十一·滦阳续录三》

注释：①末：粉末。②愈：痊愈，愈合。③旋：不久。

【1】请用／给下面句子划分节奏，划两处。

夜  半  有  数  盗  执  炬  露  刃  入

【2】解释下列句中加点的词。

①转转不已（_______）

②但知其一（_______）

③其创果不出血（_______）

④可据理以断有无哉（_______）

【3】用现代汉语翻译下面句子。

①求之地中，不更颠乎？

②愿乞夫人一物，夫人勿惊。

【4】比较甲文和乙文，用原文句子填空。

石兽逆流而上这样的事看来不可思议，然而仔细推究，也合情理。因此，针对乙文作者的提问：“天下真有理外事耶？”我们可以引用“_____________ ”（用乙文原文填空）回答，而世人不能准确判断事物的主要原因是“_____________ ”（用甲文原文填空）。

9、填空。

（1）念天地之悠悠，_______________________（（________）《登幽州台歌》）

（2）___________________，一览众山小。（杜甫《望岳》）

（3）不畏浮云遮望眼，___________________。（王安石《登飞来峰》）

（4）落红不是无情物，_______________________（龚自珍《己亥杂诗》）

（5）予独爱莲之出淤泥而不染，_________________________________。（周敦颐《爱莲说》）

（6）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！___________________________。（（____）国普希金《假如生活欺骗了你》）

（7）“______________________，_______________________。”这句诗既写出了山西村山明水秀的自然风光，又写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着生活的哲理。（陆游《游山西村》）

10、课内语段阅读

大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。

过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:

“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。

这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

【1】当阿长问《山海经》是怎么一回事时,“我”是怎样想的?表明了“我”的什么心理?

【2】文中画线的句子有什么表达效果?

【3】结合全文,写出与“这又使我发生新的敬意了”相照应的句子。

【4】为什么说“她确有伟大的神力”?

【5】“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。”作者为什么这样说?

11、阅读下面的文字，回答问题小题

8分23秒的震撼

①那年，我在南非克鲁格国家公园拍摄风光片，意外地铺捉到了一段动人心弦的真实画面。

②那天傍晚，一群野牛正沿着河岸缓缓前行，而在前方不远处，六七只狮子，正藏在草丛里，等待着猎物的到来。两头大野牛和一头小野牛不知道前方危机四伏，它们欢快地向前奔跑，距离队伍越来越远，却离狮口越来越近。

③没有任何征兆，埋伏的狮子们纷纷跃起，三头野牛猝不及防，已与狮子狭路相逢。

④野牛急忙掉头逃跑，但是，狮子的速度更快，一只狮子几个起落，就追上了落在最后面的一头小野牛，并将其狠命地扑进河里。小野牛在河里挣扎着，几只狮子一起咬住它，它们要把这个战利品拖上河岸来享用。但就在小牛即将拖上岸时，河水里突然一片翻腾，一条巨鳄从河中一跃而起，它张开血盆大口，牢牢地咬住了小牛的尾巴，向河里狠命地抱拽着小牛。就这样，群狮与鳄鱼在河边展开了争夺小牛的拉锯战。几番撕扯，胜负已见，最终小牛被拉上了岸。

⑤我看着镜头里那可怜的小牛，它即将成为狮子的美餐了，这也许是自然界弱肉强食的必然结局。但我发现，镜头里突然有了新的内容。

⑥那刚刚逃走的两头野牛，竟带着近百头身强体壮的野牛狂奔而来。原来，它们在生死关头，丢下小牛“逃”去，并非苟且偷生，而是去搬救兵。

⑦众野牛如风而至，把几只狮子团团包围在中间，一头野牛开始狂追一只狮子，这画面让人毕生难忘：在强悍的猛兽面前，这头食草动物的温顺软弱无存，它吼声如雷，似威武的战将;而那狮子的威风，早已消失殆尽，它在这头野牛面前落荒而逃。但是，剩下的狮子依然咬住小牛不肯松口。

⑧野牛们终于发怒了。它们结成战阵，逼近狮子，一头野牛对着狮子疾冲上去，用牛角猛力一挑，一只狮子就飞到了空中，然后狠狠摔到地上。几个动作，在瞬间内一气呵成，让人忘记了这竟是一头野牛。群牛怒吼，开始发动进攻，在雷霆万钧的气势下，剩下的几只狮子终于面露惶恐，他们无力地抵抗了几下，便松开口，四散逃窜了。

⑨如血的残阳中，野牛们如一个个勇猛的战士，它们用勇敢与力量，上演了一场悲壮的生命之歌，令人动容。

⑩我看了摄像机上的时间，从小牛落入群狮之口，到众野牛奋力救出小野牛，这一过程只有短短的8分23秒。

⑪8分23秒的牛狮之战，完全颠覆了我曾经对于强者和弱者的定义，强者与弱者，原来并不取决于体魄的强壮或孱弱，也不在于食肉还是食草。

⑫强于弱，是一种精神与意志的较量。有些个体，看似软弱，可它们一旦同仇敌忾、紧密团结在一起，就会形成一股无比强大的力量。在这种力量面前，再强悍的对手都会被折服，被击败。

【1】本文第①段中的“真实画面”具体指什么？请根据文章内容简要概括出来?

【2】结合语境理解下列句中加点词语的含义。

8分23秒的牛狮之战，完全颠覆了我曾经对于强者和弱者的定义。

【3】第⑩段和第⑾段都提到“8分23秒”，他在结构上和内容上分别有什么作用?

【4】下面两个句子都表达了对野牛威武、勇猛的由衷赞美，极富表现力和感染力。请任选一句分析一下，它们为什么会具有这样的表达效果?

（1）在强悍的猛兽面前，这头食草动物的温驯软弱已荡然无存，它吼声如雷，似威武的战将；而那狮子的威风，早已消失殆尽，在这头野牛面前落荒而逃。

（2）如血的残阳中，野牛们如一个个勇猛的战士，它们用勇敢与力量，演绎了一场悲壮的生命之歌，令人动容。

【5】本文记叙了一个扣人心弦的故事，阐述了一个什么道理？

12、请以“2020年春天，我   ”为题，写一篇不少于600字的记叙文。