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2025-2026年辽宁辽阳初三下册期末语文试卷含解析

考试时间: 90分钟 满分: 60
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列句子语言表达得体的一项是( )

    A.爷爷给孙女一包花生,疼爱地说:“多吃点吧,你外婆家的花生不如咱们家的好吃。”

    B.街上最大的中医药店门口挂着一副对联:“但愿世间人无恙,宁可坐闻百草香。”

    C.激烈的比赛结束了,校园的小记者采访亚军:“请问刚才的比赛你尽力了吗?”

    D.小张考得不好,同学小王安慰他:“不要难过,上次你不也是班上的倒数吗?”

  • 2、下面表述错误的一项是(   )

    半夜里听见繁杂的雨声,早起浓阴的天,觉得有些烦闷。②从窗内向外看时,那一朵白莲已经了,白瓣儿小船般散在水面。③梗上只留个小的莲蓬和几根淡黄色的花须。

    A. ①句中的 “烦闷”,③句中的“小”都是形容词。

    B. ①句中的“是”,②句中的“谢”和“漂”都是动词。

    C. ①句中的“半夜”,③句中的“莲蓬”都是名词。

    D. ①句中的“我” 是代词, ②句中的“一朵”是数词。

  • 3、(2017·广东广州中考)把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语,最恰当的一项是()

    ①每个人都有自己控制意义的不同能力和不同程度

    ②也表明每个人都拥有一个属于自己的世界

    ③人类之所以有今天的成就,是因为人类创走了一个有意义的世界

    ④这不仅构成了世界的多样性

    ⑤实际上却是由古往今来的每个人分别构成的

    ⑥而这个有意义的世界,表面上看是人类共有的

    A. ①②③⑥④⑤   B. ①③⑥④⑤②

    C. ③①④②⑤⑥   D. ③⑥⑤①④②

  • 4、对于《台阶》一文,下列说法中不正确的一项是(     

    A.本文的语言十分口语化,作者好像在为我们讲述一个平常的邻家的故事。

    B.文中的父亲一生辛勤劳作,是一个淳朴、厚道、吃苦耐劳的人。

    C.父亲一生劳作是为了抬高自家的台阶,表现了父亲好强、爱慕虚荣的特点。

    D.本文围绕台阶命题立意,突出了父亲对社会地位的追求和希望受人尊重的思想。

  • 5、下列没有语病的一项是( )

    A.市交管局发言人表示:南宁地铁的修建,其目的是为了解决城市交通拥堵的难题。

    B.记得我刚认识他的时候,还只是一个七八岁的孩子,天真烂漫,无拘无束。

    C.对于“创建全国文明城市”这项工作,我们不仅要落实到位,也要宣讲到位。

    D.记录片《厉害了,我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。

  • 6、下列文学常识及课文内容的表述无误的一项是( )

    A.《晚春》《竹里馆》《登飞来峰》《逢入京使》四首诗的作者都是唐代著名诗人。

    B.《爱莲说》《陋室铭》中,“说”“铭”分别表示古代的一种文体。《爱莲说》与《陋室铭》都运用了托物言志的写法。

    C.《太空一日》选自《九重天地》,作者航天英雄杨利伟讲述了飞船由发射到返回过程中,一些不为人知的故事,表现了航天员沉着冷静、意志坚强、勇于探索的精神和严谨求实的科学态度,表达了作者对航天事业、对祖国的无比热爱。

    D.《伟大的悲剧》作者是茨威格,美国作家。他的主要成就体现在人物传记和小说创作方面。

  • 7、下列关于名著《海底两万里》的表述有误的一项是(   )

    A. 凡尔纳在《海底两万里》中想象诺第留斯号潜艇在海中任意穿梭,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。

    B. 《海底两万里》中尼德兰是随着阿龙纳斯教授去捕“巨鲸”的一位捕鲸手,他经验丰富,百发百中,是一个比较原始的人,性情火爆,野性十足。

    C. “大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是《海底两万里》阿龙纳斯说的。

    D. 《海底两万里》是“现代科学幻想小说之父”凡尔纳的三部曲的第二部。该作品构思巧妙,情节惊险,描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文字后,完成下列小题

    盖汝好学,在家足可读书作文,讲明义理,不待远离膝下,千里从师。汝既不能如此,即是自不好学,已无可望之理。然今遣汝者,恐汝在家汩于俗务,不得专意。又父子之间,不欲昼夜督责。及无朋友闻见,故令汝一行。汝若到彼,能奋然勇为力改故习一味勤谨则吾犹可望。不然,则徒劳费。只与在家一般,他日归来,又只是伎俩人物,不知汝将何面目。归见父母亲戚乡党故旧耶?

    念之!念之!“夙兴夜寐,无忝尔所生!”在此一行,千万努力。

    (节选自《朱子大全》)

    (注释)①下借指父母。②汩:搅乱,扰乱。③闻见,这里指相互探讨,增长见识。④乡党:多里、家多的人。⑤忝,辱。

    1下列各项中,加点词语意思相同的一项是( )

    A. 是自不好学/可而不可

    B. 令汝一行/两狼之并驱如

    C. 到彼/孰

    D. 见父母亲戚/来见天子

    2请用三条“/”给文中划线句子断句。

    能奋然勇为力改故习一味勤谨则吾犹可望

    3结合选文,用自己的话说说朱熹让儿子离家千里从师的原因。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、古诗文名句填空。

    (1)________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

    (2)可怜夜半虚前席,________________。(李商隐《贾生》)

    (3)黄梅时节家家雨,________________。(赵师秀《约客》)

    (4)________________,一山放出一山拦。[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》]

    (5)《木兰诗》中描写战地环境艰苦的句子是:________________________________。体现战争惨烈与旷日持久的句子是:________________________________

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、阅读《细水长流》,完成后面小题

    细水长流

    ①父亲说,以前有个算命先生说过,他是个苦命的娃。也的确,父亲十二岁丧父,不得不辍学到石灰窑工作,一干就是一辈子。

    ②后来,有人说,老刘命好,三个闺女乖巧孝顺;也有人说,老刘命好,夫妻俩没红过脸,恩爱有加;还有人说,老刘命好,从来不跟人闹意见。父亲乐呵呵地说,细水长流嘛。别人不懂父亲这话是什么意思,摸着脑瓜皮说,老刘可真逗,说你命好,你还不乐意咋的?是啊,别人觉得,细水长流和命好放在一起,这是哪跟哪啊?但我最明白,父亲的意思是说,人不要太计较利益得失,水长流,情才会长在。

    ③初为人妻,继为人母,我也喜欢把“细水长流”挂在嘴上。当然,我收获的也是幸福和快乐。但是,今年夏天,父亲的“细水长流”刚一出口,就被母亲一句话给噎回去了。

    ④这个夏天,老天爷太吝啬了,一场痛快淋漓的大雨也不下,弄得棒子苗干渴得黄了叶子,打了蔫。视地如命的母亲看着很多人家都浇了地,心急如焚。可是,我们家的地和左右两家的紧挨着,根本修不出渠来。再说,那两家都到城里去住了,平时见不到人。

    ⑤当管理水渠的人告诉母亲可以去浇地时,母亲要父亲别去上班。父亲得令而行,两人不顾炎炎烈日,在棒子地里穿梭,割伤了脸,衣服都湿透了。最终用三个小时,浇了三家的地。中午,我赶回娘家,替父母准备好午饭。母亲向来身体不好,回到家,已经没有了说话的力气,一个劲擦汗;一向强壮的父亲一屁股坐在椅子上,喘着粗气。我埋怨他们,这么大的岁数了,别把地看得比命还重要,就是旱死了,不就一年没收成吗?母亲一听,跟我急了,庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊?我不敢再接话,闷着头把午饭端上桌。母亲便自言自语,三个小时,差点把命搭进去,不知道那两家知不知情。父亲说,干了就啥也别说,细水长流。母亲吼道,水都干了,还流啥?父亲一向害怕母亲,见母亲发脾气了,连一口粗气都不敢出。

    ⑥傍晚,母亲又跟父亲唠叨开了,按理说,他们没出力,总该给点钱吧!父亲说,也不是人家让咱们浇的,爱出不出吧。这次父亲没敢说出细水长流这句话,但还是那个意思。母亲没有像中午那样发火,但心里还是不高兴。

    ⑦晚饭后,我跟父亲唠嗑,父亲说,这人啊,愿意活得累呢,就会累;愿意活得轻松呢,就会轻松。我说,是啊,细水长流。父亲笑笑说,可是,你妈有的时候,就是不明白这个理。我说,妈活得比你累。父亲说,所以,我愿意什么事都让着她。再说了,夫妻之间也是一样,不能啥都计较,还是那句话,细水长流。父亲说完,嘿嘿笑了几声,好像在女儿面前掩饰对老伴的体贴。

    ⑧我再次回到娘家,刚进门母亲就急切地对我说,丫头,还是你爸说得对,真的是细水长流。原来,前几天,左右两户人家赶回来浇地,一看地早就浇了,便把水费给了母亲,还特意拎来了他们从城里带来的新鲜水果,表示感谢。母亲一边给我拿水果,一边说,你也要记住啊,这人啊,可不能太计较。

    ⑨我瞧了一眼父亲,窗外一缕阳光正好照在他满是皱纹的脸上。

    1老刘“命好”体现在哪里?原因是什么?

    2联系全文,简要分析第④段在文中的作用。

    3品味下句加点的词语,分析其表达效果。

    我再次回到娘家,刚进门母亲就急切地对我说……

    4请分析一下题目“细水长流”有哪些作用?

    5文章结尾写“一缕阳光”正好照在父亲的脸上,有什么深意?

  • 11、孤独的老乡

    夏 阳

    ①我不知道他叫什么,暂且叫他小吴吧。

    ②第一次盘问小吴,真不能确定他在我眼皮底下多久了。偌大的天安门广场,游客络绎不绝,人流涌动如潮。大家背对巍峨的城楼,无不在忙着摄影留念。小吴不是这样。他到处转悠,瞅瞅这个,看看那个,总是撵在人家身后,时不时还支棱起耳朵,偷听人家在讲些什么,形迹可疑。

    ③我作为广场的巡逻人员,截住他,问:“你干吗?”他捏着衣角,嗫嚅道:“我在丰台那边打工。”

    ④“我是问你来天安门广场想干吗?”

    ⑤“没干吗呀。”

    ⑥“老实点,我注意你不是一回两回了,你老盯着人家游客干吗?”

    ⑦“我……我在找人。”

    ⑧“找谁?”

    ⑨“找老乡。我来北京三年,还没遇到过一个老乡。”

    ⑩我鼻子一酸,拍了拍小吴的肩,叮嘱道:“注意点形象,别太露骨,更不准妨碍人家。”他眼里汪着泪,点点头。

    ⑾天安门广场,草原一样广袤,来自祖国四面八方的人群,河流一般朝这里涌来。黄昏时候,夕阳之下,人流涌得愈加湍急。小吴迎着无数面孔走去,仔细辨别暮色下的每一张脸、每一句方言。

    ⑿夜深了,广场上游客稀疏,灯火慵懒,小吴拖着疲惫的身躯,追上了20路公交车。公交车从我跟前一闪而过时,我看见小吴抓着吊环,挤在一群人中间,眼里满是恋恋不舍。

    ⒀小吴来的时间很固定。每个星期天早上,换乘三趟公交车来,晚上又换乘三趟车回去。我巡逻时经常遇到他,有时会问他:“找到了吗?”他总是一脸黯然。

    ⒁有一次,我发现他神情大异,跟着一个旅行团很久,最后还是悄悄地离开了。我问他:“不是吗?”他失望地答道:“不是,是相邻那个县的。”

    ⒂“相邻那个县也是老乡啊。”

    ⒃他摇了摇头,固执地说:“连一个县的都不是,能算是老乡吗?”我安慰他说:“实在想家了,就回去看看吧。”他笑道:“回家?我爹在山上打石头被炸死了,那个女人改嫁去了外省,哪有什么家?”说完,撇开两条瘦腿,消失在人海中。

    ⒄小吴找到按照他的标准定义的老乡,是在一个下午。远远地,看见他和一个夹着公文包的中年男人在国旗下拉扯。我立即赶了过去。小吴看见我,激动地说:“他是我老乡,绝对的老乡!”那中年男人甩开小吴的手,整了整领带,呵斥道:“老乡?谁和你是老乡,老子是北京人!”小吴说:“你耍赖,你刚才打电话说家乡话,我听出来了,你是我们县的。”中年男人厌恶地挥了挥手,骂道:“神经病。”听了这话,小吴的身体晃了一下。

    ⒅这件事后,很长时间没有看见小吴在我眼皮底下转悠了。我心中不禁想:是死心了还是离开北京了?这孩子,挺好的,时间长了没见,还真让人心里有点挂念。

    ⒆小吴再一次出现,是带一对老人来看升国旗。这对老人脸色凄苦,衣衫褴褛。我问他:“你找到老乡了?”小吴说:“没呢。他们是一对聋哑夫妇,东北的,也没有老乡,我就对他们说,我们做老乡吧。”

    ⒇我欣慰地笑了,说:“那加我一个吧。”小吴狐疑地问:“你?”我看着远方,沉默了一会儿,说:“我在这里巡逻快三年了,也没遇见一个老乡。”

      (选自《2015中国年度小小说》,漓江出版社,有删改。)

    1根据文意,用简洁的语言填写下面表格。

    情节

    主  要  事  件

    开端

    小吴找老乡被盘问。

    发展

    (1)

    高潮

    (2)

    结局

    小吴与一队东北聋哑夫妇做老乡,“我”也主动加入。

     

     

    2文中的“我”对小吴的态度有一个逐步变化的过程,根据文章内容,用恰当的词语填空。怀疑 →______________→ 认同

    3结合语境,品析下列句子中加点词语的表达效果。

    (1)他眼里着泪,点点头。

    (2)我巡逻时经常遇到他,有时会问他:“找到了吗?”他总是一脸黯然

    4第⒄段画线句运用了什么描写方法?表现了人物怎样的心理?

    小吴的身体晃了一下。

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、写作

    生活中,我们难免与人发生争论,请以《争论》为题,写一篇作文。

    要求:(1)不少于500字,(2)不得出现人名地名。

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得分 60
题数 12

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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