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2025-2026年辽宁阜新初三下册期末语文试卷及答案

考试时间: 90分钟 满分: 60
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列加点字注音完全正确的一项是(   )

    A.zhuó   抖(chàn   仃(lín

    B.逗(tiǎo   liàng     纤(xiān

    C.悔(chàn   怀liàn   息(shùn

    D.头(chàn   那(chà   竹桃(jiá

  • 2、下列对课文的说法不正确的一项是( )

    A.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。这是南北朝时北方的一首乐府民歌。

    B.《阿长与山海经》选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》,课文表达了作者对长妈妈的思念和回忆。

    C.《紫藤萝瀑布》一文通过对盛开的紫藤萝花的描写,赞美了生命的顽强和美好。

    D.《带上她的眼睛》是刘慈欣写的一篇科幻小说,小说以第一人称写了自己地航飞行的神秘经历。

  • 3、下列关于文学常识的表述有误的一项是( )

    A.古代君主自称孤、朕、寡人、不谷。秦汉以后,还有不少帝王也自称孤。东汉末年,天下大乱,群雄并起,有些割据一方的诸侯国皇帝,如东吴孙权就自称为孤。

    B.《老山界》这篇文章真实、生动地叙述了红军翻越老山界的全过程,文章是按时间变化和地点转移来展开叙述的。

    C.《阿长与〈山海经〉》这篇小说,回忆了鲁迅儿时与阿长相处的情景,表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。

    D.张爱萍将军写的挽诗“君视名利如粪土,许身国威壮河山。哀君早辞世,功勋泽人间”中的“君”即邓稼先,邓稼先是我国核物理学家、核武器科学和技术专家。

  • 4、下列句子中加点的词语使用有误的一项是( )

    A.在班会课上,班长慷慨淋漓地发表就职演说,受到大家的一致好评。

    B.这个毒枭被缉毒警当场击毙,终于落得个马革裹尸的下场。

    C.女孩看起来低眉顺眼,一副乖巧、可人的模样。

    D.为维护好市场秩序,对于流动摊贩,城管将进行整治取缔

  • 5、下列各句中有语病的一项是 (  )

    A.张爱萍将军称邓稼先为“‘两弹’元勋”是当之无愧的。

    B.许先生是忙的,许先生的笑是愉快的,但是头发有些是白了的。

    C.在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。

    D.我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了吧。

  • 6、下列关于文章的表述,正确的一项是( )

    A.《最后一课》的作者是德国作家都德,小说以1870年的普法战争为背景。

    B.臧克家的《说和做》一文,语言精致凝练,富有诗意。

    C.《老王》一文的作者是作家钱锺书,他的代表作有小说《围城》。

    D.《土地的誓言》用第一人称叙述了“我”父亲与台阶的故事。

  • 7、下列句子加点词语使用不正确的一项是( )

    A. 红色史诗电影《浴血广昌》把广昌那段可歌可泣的历史展现给了我们。

    B. 说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!

    C. 一男子边看手机边过马路,车辆纷纷避让,他却不以为然,最后还是发生了车祸。

    D. 农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    明年肄业之所,不知已有定否?或在家,或在外,无不可者。谓在家不好用功,此巧于卸责者也。吾今在京,日日事务纷冗,而可以不间断,况家中万万不可此间之纷冗乎?

    树堂、筠仙自十月起,每十日文一首,每日看书十五页,亦极有恒。诸弟试将《朱子纲目》过笔圈点,定以有恒,不过数月即圈完矣。若看注疏,每经亦不过数月即完,切勿以家中有事而间断看书之事,又勿以考试将近而间断看书之课。走路之日,到店亦可看;考试之日,出场亦可看也。

    (节选自《曾国藩家书》江西人民出版社)

    (注释)①肄业:修习课业。②注疏:后人对前代文章典籍所作注解、疏证。

    1解释下列句子中加点词的含义。

    (1)而可以不间断   (2)况家中万万不可此间之纷冗乎

    (3)每十日文一首   (4)走路之日

    2下面各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是(   )

    A.明年肄业所 其反击

    B.无不可   知之不如好之者

    C.犹可以不间断 有卖油翁释担

    D.切勿家中有事而间断看书之事   蒙辞军中多务

    3请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    谓在家不好用功,此巧于卸责者也。

    4读了这封家信,我们获得了哪些学习方面的启示?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、根据要求填写合适的古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。

    (1)念天地之悠悠,______________!(陈子昂《登幽州台歌》)

    (2)______________,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)

    (3)______________,草色入帘青。(_______《陋室铭》)

    (4)草树知春不久归,______________。(韩愈《晚春》)

    (5)黄梅时节家家雨,______________。(赵师秀《__________》)

    (6)______________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

    (7)小苏在某次考试中取得了好成绩,有点飘飘然。同桌小明引用杨万里《过松源晨炊漆公店》中的诗句“____________________________”来提醒他不要被一时的成功所迷醉。

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、阅读《香椿的味道》,回答下列小题。

    香椿的味道

    李红霞

    ①乡下老家,有许多野生的香椿树,一年一年滋生繁衍,零零散散地点缀满了乡村的各个角落。当然,最好能长在自家房前屋后,那样就可以整日看着香椿芽由小变大,然后近水楼台先摘先尝了。当春风温暖地让我彻底脱去冬衣的时候,那香椿也就该发芽了。我最爱吃香椿,总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆,真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。可我急,树不急,整日挺着干枯的枝桠在蓝天中显着它的沧桑与稳重,迟迟不吐芳香。

    ②一个灿烂的午后,忽然在和风中嗅到了丝丝清香。迫不及待地跑到树下,踮着脚尖,寻找蓝天中闪出的那些暗红。找到了!一簇簇短短的芽子,不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸,从高至低,错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结,将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。那嫩嫩的芽子,被阳光穿透成靓丽的紫红,闪着淡淡的油光,在湛蓝作为底色的映衬下,显得格外耀眼、温情,一时间觉得香椿芽就是春天,春天就只有香椿芽。

    ③春风催荣了万物。不出几日,香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。竖在房角的长杆终于派上了用场。用铁丝弯成一个钩,绑在长杆上,就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房顶,长长地举起杆子,将那些可爱的芽子引入铁钩里,然后猛地一拧杆把儿,只听脆脆地“叭”一声,一簇香椿就应声飘落了下来。不一会儿,香椿已散落一地。

    ④于是,便怀抱这些香椿,吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好,然后洗净,放在盆里用温水加盐腌一下。这时,母亲就可以腾出手来准备面糊了。在碗里打两个鸡蛋,放入适量的面粉和水,搅匀,直至能在筷子上拉出丝就可以了。烧开油,取出腌好的香椿在面糊里裹一下,迅速放入滚烫的油锅里,只听“吱啦”的一声,那个裹了面糊的香椿,顿时翻滚着膨胀起来,成了焦黄颜色。

    ⑤一直站在旁边的我,早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。一出锅,就用手抓起来吃,烫得我直跺脚摇手。母亲乐了,拿出碗盛好递给我。我便乖乖地坐在灶前,稀溜稀溜地吃到肚圆,抹一把嘴上的油,跑着玩去了。等回来,又会吃上一大碗。

    ⑥一茬一茬的香椿吃下来,夏天已近,香椿已不能用来炸着吃了,我对香椿的热情也淡了下来。可母亲却去摘那些稍微嫩一些的叶子,切碎,晒在太阳底下,说是晒干后还可以吃。我不信,这怎么吃。炎炎夏日,母亲便取出那些干香椿,放在锅里用油炸一下,然后拌在黄瓜丝里,放上醋,浇在凉水浸过的面条上,一碗清凉喷香的凉面吃过,夏日的炎热一下子就在香椿的清香里消失了。这种干香椿只要保存得好,可以吃一年,直到又吃上那暗红的嫩芽。

    ⑦母亲知道我爱吃香椿,因此总是在春天里给我带来嫩香椿芽,有的嫩到可惜,可母亲却说这样的才好吃;过几天又会捎来一大包干香椿,于是我就一年都能吃到香椿了。生日长寿面里,浇上油炸香椿,那味道真是特别透了,让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。

    (选自《人民周刊》2017年5期,有删改)

    1文章围绕“香椿”写了哪些内容,请填写完整。

    盼香椿 →_________________________________

    2请赏析第④段中画线的句子。

    3选文第⑦段在全文中有什么作用?

    4下列对于本文理解中不正确的两项是( )

    A.第一自然段写到“我”盼着自家房前屋后的香椿快点长,想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。

    B.第二自然段仅运用了比喻的修辞,生动形象地写出了香椿芽初绽时的美丽,表现了“我”看到香椿发芽时愉快的心情。

    C.第三自然段生动地描写了扒香椿的动作,以及发出的声音,表现了“我”扒下香椿的欢喜。

    D.第七自然段写到母亲总是给“我”带来嫩香椿芽,有的嫩到可惜,说明“我”不喜欢吃嫩香椿。

    E.本文题目“香椿的味道”指香椿本身的味道,更象征着母爱的温暖、童年的快乐、春天的味道。

  • 11、阅读下文,完成下列小题。

    月是故乡明

    季羡林

    ①每个人都有个故乡,人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。

    ②在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小”、“三潭印月”等等,不可胜数。

    ③我的故乡是在山东西北部大平原上。小时候从没有见过山,也不知山为何物。

    ④我曾幻想,山大概是一个圆而粗的柱子吧。因此,我在故乡望月,从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想像的。

    ⑤至于水,我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。到了夏天,黄昏以后,我在坑边的场院里躺在地上,数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临。

    ⑥到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,但也颇而乐之,心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。第二天一早起来,到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋,白白地一闪光,手伸向水中,一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。

    ⑦我只在故乡呆了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。在这期间,我曾到过世界上将近三十个国家,我看过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱茫湖上,在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮,这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都异常喜欢。但是,无论如何我也感到,这些广阔世界的大月亮,万万比不上我故乡那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里,我的心立刻就飞来了。我的小月亮,我永远忘不掉你!

    ⑧我现在已经年近耄耋,住的朗润园是燕园胜地。此地有茂林修竹,绿水环流,还有几座土山,点缀其间,风光无疑是绝妙的。前几年,我从庐山休养回来,一个同在庐山休养的老朋友来看我。他看到这样的风光,慨然说:“你住在这样的好地方,还到庐山干嘛呢!”可见朗润园给人印象之深。此地既然有山,有水,有树,有竹,有花,有鸟,每逢夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,而且荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。不管是谁来到这里,难道还能不顾而乐之吗?

    ⑨然而,每值这样的良辰美景,我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。思乡之病,说不上是苦是乐,其中有追忆,有惘怅,有留恋。流光如逝,时不再来。在微苦中实有甜美在。

    ⑩月是故乡明,我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀!我怅望南天,心飞向故里。

    (选自《主题学习丛书》有改动)

    (注释)①旖旎yǐ nǐ):柔和美丽。②耄耋mào dié):泛指老年。耄,指八九十岁年纪;耋,指七八十岁年纪。③:夏历每月十五日。

    1作者在第⑤、⑥段中追忆了哪些童年趣事?请按先后顺序写出来。

    2从第⑥段中摘抄与第⑦段画线部分相照应的文字。

    3“月”作为作者思乡之情的依托,贯穿全文。请写出两句借月抒怀的诗句。(文中出现的除外)

    4从全文看,作者为什么要写世界各地美妙绝伦的月亮和朗润园的奇景?(从写法和目的两方面回答)

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的材料,按照要求作文。

    材料一:3月30日晚,四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。31日下午,30名扑火人员失去联系。4月1日晚,30名失联扑火人员的遗体全部找到,包括27名森林消防队员和3名地方干部群众。4月4日上午10:30,社会各界在四川凉山彝族自治州首府西昌市,送别牺牲的30位救火英雄。

    材料二:2014年以来,我国先后五批迎回589具在韩志愿军烈士遗骸,让他们可以安眠在祖国的怀抱。4月4日,第六批在韩志愿军烈士遗骸在沈阳抗美援朝烈士陵园安葬,在异国他乡长眠了60多年志愿军烈士终于回到祖国入土为安。

    要求:阅读上述两则材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于600字。

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得分 60
题数 12

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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