1、下列词语的书写全正确的一项是( )
A.佳肴 北冥 藏于己 虽有至道
B.弗食 尘埃 此之谓 讲信修睦
C.兑命 废疾 男有份 选贤举能
D.悠游 谋闭 学学半 鳏寡孤独
2、下列词语书写及拼音全对的一项是( )
A.震憾hàn 糜子méi 归省shěng 晦暗huì 人情世故shì
B.龟裂jūn 行辈xíng 偏僻bì 帷幕wéi 垂珠联珑lóng
C.怅罔wǎng 幽悄qiǎo 亢奋kàng 斡旋wò 消声匿迹xiāo
D.狩猎shòu 凫水fú 眼眶kuàng 锵然qiāng 大彻大悟chè
3、下列句子中,标点符号使用合乎规范的一项是( )
A. 在即将到来的暑假里,同学们是想学习一些特长呢?还是想参加一些社会实践活动?
B. 成才的关键有三条:一是身体健康,二是作风踏实,三是耐得住寂寞。
C. “鞠躬尽瘁,死而后已,”正好准确地描述了他的一生。
D. 美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海,都是世界上著名的特大城市,都有申办大型国际会议的实力。
4、下列加点字注音全部正确的一项是( )
A.归省(xìng) 糜子(méi) 蓦然(mò) 龟裂(guī)
B.桕树(jiù) 行辈(háng) 亢奋(kàng) 俨然(liǎn)
C.晦暗(huì) 撺掇(chuān) 羁绊(jī) 襁褓(qiǎng)
D.斡旋(wò) 褶皱(zhě) 寒噤(jìn) 翌日(yì)
5、阅读下面的古诗,完成下面小题。
秋风引①
刘禹锡
何处秋风至,萧萧进雁群。
朝来入庭树,孤客最先闻。
【注释】①这首诗作于刘禹锡被贬南方期间。引,古代的一种文体,有序奏之意,即引子、开头。
【1】诗歌第一、二句通过描写_______、_______等意象,渲染了____________的氛围。
【2】有人说“孤客最先闻”中的“最”字用得好,请结合诗歌内容简要分析。
6、背诵默写。
(1)黄发垂髫,________。(《桃花源记》)
(2)青树翠蔓,________,参差披拂。(《小石潭记》)
(3)________,辗转反侧。(《关雎》)
(4)微君之故,________?(《式微》)
(5)________,白露未晞。(《蒹葭》)
(6)树梢树枝树根根,________。(《回延安》)
(7)《望洞庭湖赠张丞相》中诗人运用典故含蓄表达自己想求仕又难以启齿的复杂心理的诗句是:________,________。
7、填空。
《虽有嘉肴》选自《__________》,《礼记》又名《________》,________家经典著作之一,是战国至秦汉间________论著的汇编。《学记》是《________》中的一篇,是中国教育史上,也是世界教育史上第一部________的专著。文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐明了教育的目的及作用,教育和教学的制度、原则和方法,教育过程中的师生关系以及同学之间的关系。该文中隐藏一个流传至今的成语是__________。
8、阅读下面的文章,完成各题。
马拉利的账单
马拉利怀揣一本烫金的《鲁宾逊漂流记》排在长长的队伍里,心跳得跟战前的鼓点一样。
“唉,还有比我更惨的吗?父母离异,自己无家可归。可怜的奶奶,不要再为我失眠了,你的马拉利长大了,你的马拉利会学有所成的,让父母们后悔去吧!可他们又有什么可以责备的呢?如果他们重新出现在我面前,我会在他们向我道歉前扑向他们的怀抱。”即便如此,马拉利也想过放弃,毕竟他还是一个11岁的孩子。
“前面还剩两人!”冷冷的天,马拉利手心全是汗,他心里默念:“也许馆长会一时马虎呢,愿上帝保佑我!”
“下一位!”馆长声如洪钟。
马拉利感觉自己站在了众目睽睽的断头台上,还有什么比这更让人焦心的事呢?
“我还没看完,我还不想——”然而《鲁宾逊漂流记》却滑到了馆长面前。
“马拉利是吧,瞧,这本书你已经借一个月了,其他人还等着看呢。”馆长的目光落在借阅卡的“借书时间”一栏,还有那个在马拉利看来最要命的数字。
它是多么明显呀,明眼人都看得出来。这恐怕是马拉利一生最艰难的10秒,他低着头像罪犯一样等着刽子手的屠刀。此时,玻璃窗上正照出马拉利那副缺衣少食的寒酸模样,外面是从积雪上呼啸而过的寒风,更远处是这个意大利小镇高高的灯塔,宛如一片枯黄的叶子,摇摇欲坠。
馆长似乎发现了什么,但他两次欲言又止。
“退你80里拉,拿好钱,亲爱的马拉利同学。”
马拉利得救了!
三天时间过去了,强烈的负罪感在无情的吞噬着马拉利年轻的心。然而,这注定是一场持久的战斗。马拉利又来到了馆长的面前。这一次,马拉利显得更加紧张。
“退你80里拉,拿好钱,亲爱的马拉利同学。”
馆长慈祥地看着眼前这个狼狈的学生,像在等他说出什么令他欢愉的话来温暖这个实在太冷的冬天。马拉利决定向馆长坦白一切。
“哦,亲爱的马拉利同学,你想说什么呢?你借的书都看懂了吗?要是有什么不懂的要向老师提问。要知道,你们是小镇的希望,是意大利的希望!无论什么时候都要做个坚强明理的孩子!”
听完馆长的话,马拉利心里有如翻江倒海,整个人像一株被注入了新生的枯树苗。从那以后,马拉利从馆长的手里接过厚厚的书籍,他们会相视一笑,没人知道这一老一少之间的秘密。
多年后,事业有成的马拉利准备回母校了却他多年的心事。然而,馆长已经去世了。
同事在收拾馆长的遗物时,发现他笔记本里有这样一页:“亲爱的马拉利同学,从我第一眼见你,就知道你是个善良的孩子。那天,我读懂了你的难堪。在借书时,我让你交30里拉钱作为押金,在退我书时,你偷偷把“3”改成了“8”,变成了80里拉,这样你就可以从中得到50里拉,这对你的生活有很大的帮助。作为一个意大利的老人,我本想狠狠地批评你一顿然后把你扭送到校长面前。但我深知那不是你所需要的。所以,我最后选择了宽容你,并决定通过这种方式长久地资助你。亲爱的马拉利同学,今天,你以全校最优秀学生的身份毕业了,明天,请不要忘了回来支付你的账单。”
【1】请从人物描写的角度,赏析下面这个句子的表达效果。
他心里默念:“也许馆长会一时马虎呢,愿上帝保佑我!”
【2】下面句子中加点的“秘密”指代的内容是什么?
从那以后,马拉利从馆长的手里接过厚厚的书籍,他们会相视一笑,没人知道这一老一少之间的秘密。
【3】如果你是马拉利,看到文章结尾馆长留下的这封信后会怎么做?
【4】阅读全文后,你最欣赏文中哪个人物,为什么?
9、阅读下列文字,按要求作文。
每一次的告别,都有一个故事,或激情燃烧,或凄美动人,或惊心动魄。南飞的大雁是对北方寒冷的告别;秋天的落叶是对炎热夏的告别;雨季是对干旱的告别;彩虹是对风雨的告别;山重水复后的柳暗花明是对迷失的告别;成熟稳重是对稚嫩无知的告别。告别不是遗忘,而是转身;告别不是放弃,而是开始。
请以“告别”为题,写一篇记叙文或议论文。
要求:①文体不限(诗歌除外),字数不少于 600 字;
②正文中如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。
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