1、下列各句表述正确的一项是( )
A.走在校园的小路上我看见风中舞动的丁香婀娜地散发着幽香。
B.小明特别感谢班主任老师在他犯错误时漫不经心的教诲。
C.《马说》的作者是韩愈,文中的千里马就是比喻他自己。
D.《庄子》一书是庄子及其后学者的著作。
2、下列词语中加点字注音正确的一项是( )
A. 融化(róng) 孕育(yùn) 翩然(biān) 农谚(yán)
B. 簌簌(shù) 萌发(méng) 芳菲(fěi) 销声匿迹(nì)
C. 衰草(shuāi) 草长莺飞(yīng) 窥见(kuī) 纬度(wěi)
D. 风雪载途(zhài) 侵害(qīn) 逆温(yì) 数据(shù)
3、下列文学常识和课文内容表述有误的一项是( )
A.《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》。社,在绍兴指一种居住区域,社戏就是每年所演的“年规戏”。
B.《桃花源记》的作者是陶渊明,他生活在战火频繁的东晋。他为我们描绘了一个理想中的美好世界,来寄托自己的社会理想。
C.《恐龙无处不有》与《被压扁的沙子》选自英国科幻小说家阿西莫夫的作品《新疆域》。这两篇文章分别从不同的视角来探讨恐龙灭绝的原因。
D.《核舟记》选自清代张潮编的《虞初新志》,作者是明朝的魏学洢。
4、给下列句子排序,最恰当的一项是( )
①“老山精神”的内涵是“艰苦奋战,无私奉献”
②时光不息,传承不止,“老山精神”还将生生不息,传颂千秋万代
③老山位于麻栗坡县东南部,距县城70公里,海拔1422米
④如今,这种精神又被赋予了新的时代使命,那就是爱国、担当、责任与付出
⑤这座山因自卫还击战而成名,在战争中孕育并诞生了“老山精神”
A.③⑤①④② B.③⑤④①② C.⑤④②①③ D.⑤④①③②
5、望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
【1】对诗句解说不当的一项是( )
A.“涵虚”句中“太清”指天空,“混”字写出水天相接的景象。
B.“欲济”句中“济”即渡,这句是说湖大浪高,欲渡不能。
C.“端居”句中“端居”即闲居,“圣明”指当时的太平盛世。
D.最后两句借用了“临渊羡鱼,不如退而结网”的古语。
【2】品味“蒸”和“撼”的妙处。
【3】“坐观垂钓者,徒有羨鱼情”隐喻____________言外之意是____________。
6、古诗文默写。
(1)青青子衿,____________。
(2)海内存知己,______________。
(3)《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定和平的语句是:______________,______________。
(4)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中运用对偶修辞方法,描绘洞庭湖雄伟景象的名句是:______________,______________。
(5) 柳宗元在《小石潭记》中以“__________,__________”两句刻画游鱼的数量和形神姿态,也从侧面生动传神地写出潭水的澄澈透明。
(6)《小石潭记》中以“__________,__________”两句写游鱼的影子映在石上,呆呆地停在那里,既烘托出小石潭的幽寂,也勾勒出小石潭水的清澈;写小石潭西南方溪水曲折而又时隐时现的名句是“__________,__________”。
(7)柳宗元的《小石潭记》寓情于景,情景交融,以“__________,__________”两句凸显出小石潭环境清冷使人内心忧伤凄凉的特点。
7、请参照示例,为祥子“三起三落”中的“第二落”配上文字,要求结合故事情节,用简洁的描写性语言表述画图。
示例:图1
配文字:出了西直门,连一辆车、一个行人也没遇上,祥子知道事情要坏。他刚要抄土路走,就连车带人被十来个乱军捉了去!
8、阅读下面的说明文,完成各题。
①物候现象的来临决定于哪些因素呢?
②首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。
③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,因为烟台靠海,春天便来得迟了。
【1】“凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷”一句中加点的“凡是”有什么表达作用?
【2】选文在多数情况下只举一个例子,但在说明经度差异对物候的影响时却举了两个例子,这是为什么?
9、文题二:
人生都会有各种各样的尝试,这样才会使人生更加精彩,初中生的我们,更需要在不同的尝试中感受酸甜苦辣,进而不断成长。
请以“尝试”为话题,自拟题目,完成一篇作文。
要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限;(2)表达真情实感,不得套写、抄袭;(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名;(4)字数在600字以上。
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