梧州2024-2025学年二年级下学期期末质量检测语文试题

1、一字组多词。

赞（______）（______） 堡（_______）（______）

合（______）（______） 凶（_______）（______）

2、形容生气的词：________________ ________________

3、按要求完成句子练习。

1．下面哪一句话不用回答？在括号里打“√”。（______）

(1) 可我连一个穷人都不认识，你认识吗？   (　　　)

(2) 这难道不是一件好事吗？   (　　　)

(3) 你知道去儿童公园怎么走吗？   (　　　)

(4) 你为什么不去学校呢？   (　　　)

2．给句子选出意思相同的选项。

(1) 为什么穷人就该老是穿旧的东西呢？（____）

A．穷人就该老是穿旧的东西。 B．穷人不该老是穿旧的东西。

(2) 为什么我就不能去公园玩呢？（____）

A．我能去公园玩。 B．我不能去公园玩。

3．照样子，写句子。

例：老爷爷笑了。　慈祥的老爷爷高兴地笑了。

(1) 雨点落下来。

（________）雨点（___________）落下来。

(2) 孔雀抖动尾巴。

（________）孔雀（___________）抖动尾巴。

4、我会看拼音写词语。

kǎo yā （_____） lā shǒu（_____） fāng biàn（_____） wàng jì（_____）  xìng yùn（_____）

kàn wàng（_____）tíng zhǐ（_____）wéi jīn（_____）  zhōng yú（_____） cǎo zǐ（_____）

5、辨字组词。

补（________）   针（_______）   寸（_______）

扑（_______）   什（_______）   村（_______）

6、我的书写最漂亮。

7、判断下面加点字的读音。正确的打“√”，错误的请改正。

兴奋（xīnɡ）______ 干净（ɡàn）______ 好奇（hǎo）______

重量（liánɡ）______  难为情（wèi）______  结实（jiē）______

教室（jiào）______ 打扫（sào）______ 风扇（shān）______

8、根据课文内容判断正误。

（1）题目“沙滩上的童话”是指“我们”在沙滩上讲有关沙滩的童话。（_____）

（2）《沙滩上的童话》一文按事情发展的顺序依次写了修筑城堡一编织童话一攻打城堡一救出公主一找到“公主”。（_______）

（3）《我是一只小虫子》中的“我”觉得当一只小虫子一点儿也不好。（_______）

9、根据课外阅读内容判断。

【1】湾的爸爸是个大骗子，被关在牢里五年了。__________

【2】瘦子叔叔一共拿了老奶奶十三颗枣子。 __________

【3】湾用红葫芦教妞妞学游泳。 __________

【4】一个黄昏，妞妞烧掉了河心小岛。 __________

10、根据自己的课外阅读积累进行判断。

【1】三毛被流氓骗去干偷窃行当，三毛不肯，最后逃跑了。( )

【2】《爱心树》中大树最后变成了秋千。( )

【3】花婆婆每天高高兴兴出去撒种子，大家都叫她仙婆婆。( )

【4】《西奥多和会说话的蘑菇》告诉我们要自信、诚实地做最好的自己。( )

11、经过实践，你懂得了爱，还懂得了要珍惜粮食。

粥里春秋（节选）

陆建华

①三月播种。随着第一缕（lǚ）霞光起身，把冒出芽尖的稻种，均匀地撒在秧床上。四月插秧。原野上，水田如镜子般平整，倒映着蓝天白云。

②五月，六月，七月。追肥，拔草，治虫。

③高温来了，村民们像照料子女一样侍候庄稼，只要庄稼长得好，就满意。天热闷人，他们说：“好！不冷不热，五谷不结呀！”双腿被蚊虫叮得奇痒，他们只是笑笑。终于，稻谷饱满了，稻田变得金光闪烁。

④邻居房大伯，新谷登场，他最爱的是先煮一锅米粥品尝。他喝粥时，使人觉得，他喝的不是粥，而是难得一见的美食。喝罢，他要把碗舔（tiǎn）得干干净净，如水洗过一般。第一次见的，我很以为怪，回家告诉父亲，父亲神情庄重地说：“这就叫‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’。”

【1】下面选项中的句子和文中画横线的句子手法相似的是（       ）

A．春天到了，大地像一块绿色的毯子。

B．蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

【2】根据文章内容，填一填。

播种            ______            ______          ______        _____

【3】阅读第③段，展开想象，写出村民们笑笑之后会说的话。

双腿被蚊虫叮得奇痒，他们只是笑笑，说：“__________”

12、我会阅读短文，回答问题。 

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

【1】短文有________句话

【2】短文写了猫的________、________、________和________。

【3】用横线画出描写猫的耳朵的句子。用波浪线画出画出描写胡须的句子。

【4】这篇文章主要写。（   ）

A.猫是捉老鼠的能手。

B.猫的样子很可爱。

C.猫喜欢吃老鼠。

13、阅读理解。

聪明的韩愈

我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。

他小时候在家乡读书。一天，老师给每个学生一枚铜钱，让他们各自去买一样东西，看谁买的东西能把一间屋子装满。放学以后，学生们便都到集市上去了。

第二天，学生们有的买来树苗，有的买来竹子……可谁的东西都不能把一间屋子装满。老师很失望。过了一会儿，韩愈来了。只见他从袖子里取出一支蜡烛，然后用火柴把蜡烛点燃。老师见了，高兴得连连说：“好！好！韩愈真聪明！”

【1】在括号内填入适当的量词。

一______蜡烛 一______竹子 一______树苗

一______铜钱 一______东西 一______屋子

【2】读拼音，写词语。

zhù míng shī wàng là zhú diǎn rán

_________ _________ ________ ________

【3】老师给了每个学生一枚铜钱，对他们提出了什么要求？

_____________________________________________

【4】老师为什么很失望？

_________________________________________________

【5】老师夸赞韩愈聪明是因为（ ）

A．其他学生买的东西贵，韩愈买的东西便宜

B．蜡烛光把一间屋子都照亮了，相当于把屋子装满

C．别人买了一样东西，韩愈买了两样东西

14、课外阅读。

雷锋日记一则

1962年10月15日  晴

今天是星期日，我没有外出，给班里的同志洗了五床褥（rù）单，帮高奎云战友补了一床被子，协助炊事员洗了六百多斤白菜，打扫了室内卫生，还做了一些零碎事……总的来说，今天尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点儿，却感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把褥单洗得干干净净的。高奎云同志惊奇地说：“谁把我的被子换走了？”他还不知道是我给他补好的呢！我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后，还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作，少说漂亮话。

【1】写出下列词语的近义词。

协助——（__________）   奇怪——（__________） 快活——（__________）

【2】雷锋利用休息时间为战友做了_____、______、_____、______等许多好事。

【3】雷锋做了许多好事，感到很快活，这是为什么？用“____”在文中画出相关的句子。

【4】读了短文后，你准备怎样向雷锋叔叔学习？

______________________________

15、课内阅读。

小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。

瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。

【1】根据课文内容，补全下列词语。（只填序号）

A．荆棘 B．汗滴 C．年迈 D．晶莹

______的大娘   ______的露珠   路上的_______   洒下的______

【2】雷锋叔叔无私地帮助他人，你想对他说什么？

__________________________

16、我会改。

例： 妈妈拎着一篮鸡蛋。 妈妈走进家门。

妈妈拎着一篮鸡蛋，走进家门。

1．我们脱掉棉袄。  我们冲出家门。

__________________。

2．同学们背着书包。 同学们走进校门。

_____________________。

3．孩子跑过来。  孩子接过水桶。

_______________________________。

17、积累展示

小朋友，描写春天景色的优美词语和诗文还有很多，与小伙伴一起查一查找一找，选择自己喜欢抄写下来，并说出自己喜欢的原因。

18、按要求写句子。

（1）公主被我们救出来了。（改为“把"字句）

_______________

（2）彩虹挂在天空。（扩句）

_______________

（3）用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。

_______________

（4）大象有一对大耳朵，像大扇子耷拉着。（仿写比喻句）

_______________

19、主题探究

走进大自然，我们有各种奇妙的问题，我会提出问题并解答。

为什么天热要扇扇子？因为扇扇子可以给皮肤散热。

为什么夏天小狗要吐舌头？因为__________________________。

为什么____________？因为______________________________。

20、写话与表达。

仔细看图，图中画的是哪里？有哪些人？图中的小朋友在做什么？其他人会说些什么？发挥想象，写一写。

（词语提示）晚上　一家人　辛苦　盛饭　激动　懂事　孝顺　不好意思