2025年海南五指山小升初一模试卷语文

1、根据课文《女娲补天》填空——遭遇灾难。

1．人类的母亲是_________。在母亲的陪伴下，人间到处是欢歌笑语，人们过着_________的生活。

2．一天夜里，女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。这响声是( )产生的。

A．野兽来袭击人类   B．天塌地裂

3．当时的情形非常可怕，主要体现在天空_________，露出__________。地被_________了，出现了_________。山冈上燃烧着_________，田野里到处是_________。许多人被火围困在山顶上，还有许多人在水里挣扎，人们当时是处在水深火热之中。

2、请把下列句子补充完整，再写一句类似这样的句子。

1. ________________，留与子孙耕。

2._________________就是___________________。

3.珍惜自然资源，_____________________________。

________________________________________________

3、词句训练营。用“静”组词，再选择合适的填写在括号里。(不重复)

一天夜晚，贝多芬在(　　　)的小路上散步。他听到了皮鞋匠和盲姑娘的谈话，心里很不(　　　)，他走进茅屋，弹曲子给他们听。皮鞋匠(　　　)地听着，听得入了迷，月光照在盲姑娘(　　　)的脸上，照着她那睁得大大的眼睛，她看到了她从未见过的景象：在月光照耀下的大海由(　　　)到波涛汹涌的过程。

（1） 用“____”画出上面一段话中的一处病句，并改正。

_______________________________________________________  _________________

（2） 联系全文，说说贝多芬是个怎样的人？

___________________________________________________________  _____________

4、词语释义。并任选其中两个词语造句。

（1）柔柔的微风吹来，河蚌感到心旷神怡。

心旷神怡：  

（2）鹬鸟用尽全力也摆脱不了被河蚌钳住的嘴，它无计可施，懊悔不该啄着河蚌。

无计可施：  

（3）鹬鸟好久没有吃东西了，饥肠辘辘。

饥肠辘辘：  

（4）鹬鸟对自己的一番话暗自得意。

暗自得意：  

（5）这时，从船走下一个渔夫，他看见了河蚌和鹬鸟，走过去，轻而易举地把它们捉住了。

轻而易举：  

造句1：  

造句2：  

5、我能按课文内容填空。

1.童孙未解供耕织，（_____________________）。(《四时田园杂兴》范成大 )

2.大漠孤烟直，（___________________）。（《使至塞上》王维）

3.我攀登过（_____________）的泰山，游览过（_____________）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。(《桂林山水》)

4.谁都有生活的（__________），谁都可以创造一个（______________）的缤纷世界。(《触摸春天》)

6、阅读古诗，完成习题。

鸟鸣涧

[唐]王维

人闲桂花落， 。

  ，时鸣春涧中。

【1】把诗句补充完整。

【2】王维的山水诗多以画入诗，这首诗描写了描写了________（填季节）时的________、________、________、________等景物，通过衬托的手法，突出了山涧的__________。

7、读一读，按要求作答。

爱旅（lǚ）行的耳朵

【1】本诗共有（______）个小节。

【2】按要求填空。

“旅”用部首查字法应查（______）部，除去部首再查（______）画。

【3】小耳朵在旅行中都见到了什么？用“﹏﹏﹏”画下来。

【4】耳朵去旅行时都做了什么？正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）听着沙啦啦的歌（______）          （2）它们爱上了风筝（______）

（3）与风铃好好交谈（______）           （4）认真听老师讲课（______）

【5】想一想，耳朵旅行时还会遇到什么？做些什么？

________________

【6】上课时让自己的小耳朵到处旅行，你觉得好吗？为什么？

________________

8、朗读《清平乐》，完成练习。

春归何处?__________________。

__________________，唤取归来同住。

春无踪迹谁知?__________________。

__________________，因风飞过蔷薇。

【1】把诗词补充完整。

【2】这首词的作者是______（朝代）诗人、词人、书法家__________。“清平乐”是________ 名。根据这首词的内容，作者写的应是_________时节，表现了强烈的 _____________ 之情。

【3】“春归何处?寂寞无行路。”词人为什么要寻找春的踪迹?结果如何?

__________________________________________

【4】“若有人知春去处，唤取归来同住。”运用怎样的手法，表达了怎样的情感。

__________________________________________

【5】“若有人知春去处，唤取归来同住。”运用怎样的手法，表达了怎样的情感？　

__________________________________________

【6】这首作品写春，运用的最明显的修辞手法是什么?试分析这种手法使用的妙处。

__________________________________________

【7】欧阳修曾有一首《蝶恋心》，表现一位深闺女子对意中人的思念，作品下阕运用了与这首《清平乐》相似的表现手法：“雨横风狂三月暮。门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花 花不语，乱红飞过秋千去。”这两首作品所抒发的情感有何相同之处?试结合作品具体分析这两种感情又有何不同。   　

__________________________________________

9、水滴石穿

下雨天，屋檐（yán）上的水一点一点地滴下来，落在下面的石阶上。

石阶轻松地笑道：“哈，有趣！你是来替我洗澡，还是来替我瘙痒（sāo yǎng）？替我洗澡，我嫌你的水太少；替我瘙痒，我嫌你力太小。”

水滴说：“去你的，我不是来替你洗澡的，也不是来替你瘙痒的，我要滴穿你！”

石阶哈哈大笑，说：“别做梦吧，我从来没有听说过水能滴穿石头。”

水滴不理他的话，只是一点一点往下滴，落在石阶上。

晴天，当然没有屋檐滴水了，石阶完全忘记了这件事。

下雨天，对这样小小的水滴，石阶毫不放在心上。

一年一年过去，几年、几十年、几百年过去了。

真的，石阶终于被水滴穿了。

【1】根据拼音写词语。

wū yán   xǐ zǎo sāo yǎng shí jiē

（ ） （   ） （   ） （ ）

【2】给下面的句子加上标点符号。

水滴说  去你的  我不是来替你洗澡的  也不是来替你瘙痒的  我要滴穿你

【3】这个故事告诉我们一个什么样的道理。

_________________________________

10、阅读材料《生之喜悦》，完成练习。

生之喜悦

美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān）痪（huàn）的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xiàn）由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士因马修所经受的痛苦而以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”

马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（shū）神经发出“痛”的信号。

在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。

过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣（yuán）的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐狂，他把痛楚作为契（qì）机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

【1】联系上下文解释下列词语的意思。

（1）以手掩面：________________________

（2）契机：________________________

【2】请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的括号中。

破折号的主要用法有：①表注释；②表语意转换；③表声音延长或中断。

（1）当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。____

（2）钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。____

【3】马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚？

___________________________

【4】用简洁的语言概括文章的主要内容。

___________________________

【5】读了短文后，联系生活实际，说说你有什么感受。

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11、课内阅读。

我素不知道天下有这许多的新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。

“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”

阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

【1】“海边有如许五色的贝壳”中，“如许”的近义词是（     ）

A．许多

B．如此

【2】“素”的意思有：①白色   ②质朴   ③向来，从来④原始的。短文句子“我素不知道天下有这许多的新鲜事”中的“素”应该选第___种意思。

【3】最后一句话的含义是（     ）

A．作者和他的小朋友家里的院子围墙都是四个角的。

B．作者和他的小朋友都是生活在高墙大院，知识贫乏，是井底之蛙。

【4】西瓜有这样危险的经历是指（     ）

A．西瓜被人偷吃掉。

B．西瓜被獾猪、刺猬、猹偷吃。

12、阅读课文片段,回答问题。

小妹妹撅着两条短粗的小辫儿,

紧紧地跟在泥裤子后面。

她咬着唇儿,

提着裙儿,

轻轻地小心地跑,

心里却希望自己

也摔这么痛快的一跤!

【1】这段节选自《____》。

【2】选段中的“泥裤子” 指的是(　　)。

A. 小哥哥滑了一跤,弄脏的裤子

B. 小哥哥

【3】小妹妹是怎样走的?她心里又是怎样想的?

_____________________________

13、读一读，做一做。

为人子，方少时，亲师友，习礼仪。

香九龄，能温席，孝于亲，所当执。

融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。

【1】这段《三字经》中讲了两个故事，请你连一连。

黄香　　　　　　　　让梨

孔融　　　　　　　　温席

【2】这段《三字经》告诉我们三个道理，请选一选。

①亲近　　　　②谦让　　　　③孝xiào顺

对待父母要______；兄弟之间要懂得______；对待老师和朋友要______。

14、阅读理解

月光曲（节选）

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹姝，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象—月光照耀下的波涛汹涌的大海。

【1】皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面，请你用简练的语言概括。

___________________________________________________________________

【2】对画线句理解不正确的一项是（          ）

A．这是夸张的写法，美丽的月光照着她的眼睛，让她真的看到了大海。

B．从侧面衬托出了贝多芬创作的成功。

C．盲姑娘虽然看不见，但她懂音乐，理解感受到了贝多芬弹奏的内容。

【3】下面诗句哪一项与节选的课文的意境最吻合？（          ）

A．月落乌啼霜满天。

B．海上明月共潮生。

C．烟笼寒水月笼沙。

D．唯见江心秋月白。

15、按要求完成句子练习｡

1.老师的教诲之恩,我不能忘记｡(改为反问句)

跟我学:将陈述句改为反问句,要注意两点:①把句子改为相反的意思,即把肯定句改为否定句,把否定句改为肯定句｡②要把最后的“｡”改为“?”,并加上“难道……吗”“怎么……呢”等表示反问的词语｡

2.理解句子,并仿写｡

这些故事有如春雨点点,滋润着我｡

(1)这句话把“   ”比作“   ”｡

(2)用加点的词语写一句话｡

16、按要求改句子。

（1）为了子孙后代，你们要献出自己的全部力量和情感来保护这片土地。（改为反问句）

（2）这条干涸的小河一年四季流水不断。（修改病句）

（3）这是一条河流。（扩写句子）

（4）在群星璀灿的宇宙中，地球就像一叶扁舟。（用加点词仿写句子）。

17、给下面句子换一换说法，句意不变。 

这就是美丽的南沙群岛。

_____________________________

18、按要求，写句子。

（1）顽皮的猴子一会儿跳上假山，一会儿钻进山洞，一会儿荡起秋千。（用加点的词语写句子）

___________________

（2）你想用彩色铅笔画什么？请仿照例句写一写。

例：在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。

小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红！

__________________

19、按要求完成句子练习。

(1)海滩上有拣不完的美丽的贝壳。(缩句)

________________________________________________________

(2)草地上盛开着各种各样的野花，真像个_____________________________________________。(补充完整)

(3)造纸术是我国古代的四大发明。(用修改符号修改病句)

(4)在清澈的池水里，它们一会儿钻圈，一会儿顶球。(用加点的词写句子)

___________________________________________________________

___________________________________________________________

20、用加点的词语写句子。

【1】我一边唱歌，一边跳舞。

______________________________________________________________。

【2】从早到晚，家里总是很冷清。

______________________________________________________________。

【3】仙桃石好像天上飞下来的一个大桃子。

______________________________________________________________。

21、写作秀场：任选一题写。

1．生活中一定有许多让你感到特别高兴的事，但也难免会遇到一些让你感到伤心、委屈、难过的事……请你选择其中一件事写下来。

要求：①把事情的经过写清楚、写具体。②题目自拟，不少于350字。

2．这学期，我们阅读了很多民间故事童话故事和神话故事，感受到它们迷人的魅力，同时也体会到其中的道理。请你发挥想象，试着编一个寓言或童话故事。题目自拟，不少于350字。