2025年海南海口小升初一模试卷语文

1、请把下列词语补充完整。

人（_____）人（_____）　   一声（_____）（_____）　   （_____）（_____）斜斜

（_____）（_____）缤纷 （_____）风（____）雨 （_____）（____）雨淋

（_____）七（_____）八     （____）（_____）不息

2、生字开花（给下列生字组词）。

3、把下列词语补充完整。

神（______）妙（______）   半（______）三（______）   肃然（__________）

心（______）胆（______）   半（______）半（______）   一针（_________）

4、补充诗句。

七夕今宵看碧霄，__________________。

家家乞巧望秋月，__________________。

5、词语搭配

（_______）的小女孩  （_______）的离开   雪白的（_______）

（_______）的河水   （______）的夜空   黄澄澄的（_____）

高兴地（_______）   （_______）地吹   （_______）地张开

6、课内阅读。

山行

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚， 。

【1】请将诗句补充完整。

【2】这首诗的作者是唐朝________所写，他的代表作还有___________

【3】下列诗句描写的季节与这首诗描写的季节相同的是（         ）

A．意欲捕鸣蝉，忽然闭口立

B．接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红

C．墙角数枝梅，凌寒独自开

D．萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情

【4】理解古诗。

（1）“斜”的字面意思是“歪斜，不正”，但结合图片和生活实际可知，它在诗句中是指山间小路________的样子。

（2）结合教材中的注释，可知“生”的意思是( )，形象地表现出了白云升腾的样子。

A.具有生命活力                 B.产生，生出                 C.生长

（3）“一边读，一边想象画面”也是我们学习古诗常用的方法。读古诗的后两句，你眼前出现了怎样的画面？请用自己的话写一写。

____________________

7、阅读古诗，完成练习

己亥杂诗

龚自珍

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

【1】给下列生字选择正确的读音，打“√”。

恃（ zhì   shì ）   喑（ yīn     àn ）     哀（ āi     shuāi ）     降（ xiáng jiàng ）

【2】解释下列字词的意思。

生气：_________________________   恃：_____________     喑：______________

【3】找出诗中的两个成语。

_______________________________________________________________

【4】诗中的（          ）表达了诗人解放人才、变革社会，振兴国家的愿望。

A．九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

B．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

8、阅读下面的诗词， 回答问题。

生查子·元夕

欧阳修

去年元夜时， 花市灯如昼。月上柳梢头， 人约黄昏后。

今年元夜时， 月与灯依旧。不见去年人， 泪湿春衫袖。

【1】解释词语。

灯如昼：____________     约：____________

【2】说说词句的意思。

（1）去年元夜时，花市灯如昼。

________________________

（2）今年元夜时，月与灯依旧。

________________________

【3】这首词写的是中国哪一个传统节日？写出这个节日的传统风俗。

________________________

9、阅读短文，回答问题。

月亮姑娘做衣裳

夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好像小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她想，我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸，让她四天后来取。过了四天，月亮姑娘长胖了点儿，好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上，裁缝师傅决定重做一件，重新量了尺寸，让她再过四天来取。过了四天，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的像只小船。她来取衣裳。衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不进去。裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是四天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，像一只圆盘，吃了一惊：“啊？你又长胖了！”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉，你的身材变来变去，我没法给你做衣裳了。”

【1】读短文，然后填空。

夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好像__________；过了四天，好像__________；又过了四天，好像__________；再过了四天，又像__________。

【2】文中月亮姑娘的身材是怎样变化的？你把它用横线画下来吧。

【3】裁缝师傅为什么没法给月亮姑娘做衣裳？

________________

10、 阅读理解。

齐天大圣

孙悟空离开天宫，回到了花果山。御马监的官员立刻向玉皇大帝报告：“新任的‘弼马瘟'孙悟空，嫌官职太小，反下天宫去了。”玉皇大帝命令托塔李天王为大元帅，会同哪吒三太子，调派天兵天将，下界擒拿孙悟空。

李天王和哪吒三太子带领天兵天将，派巨灵神前去挑战。巨灵神提起斧子来到水帘洞外，只见洞门外许多猴子在那里弄枪使棒。巨灵神喝道：“快去报与‘弼马瘟'知道，我是玉皇大帝派来的天将，要擒拿造反的妖猴孙悟空，叫他快快出来投降！”

众猴连忙进洞去报告孙悟空：“祸事来了！祸事来了！门外来了一员天将，说是玉皇大帝派来的，叫你快快出去投降。”孙悟空听了说：“把我的披甲拿来！”他戴上紫金冠，披上黄金甲，手拿如意金箍棒，带领猴兵猴将冲出门外，摆开了阵势。

巨灵神大声喊道：“你这‘弼马瘟'，认得我吗？”孙悟空答道：“你是那路毛神？老孙不认得你，快报上名来！”巨灵神道：“我是托塔李天王帐前的先锋巨灵天将，奉命到这里来擒拿你这妖猴。你快快放下兵器，免得一死；如果敢说半个‘不’字，立刻把你砍成肉酱！” Co孙悟空听了大怒，喝道：“休得夸口！我原想一棒打死你，又怕没人给我去报信；暂且留下你的性命，你快回去告诉那个玉帝，问问他为什么看轻老孙，叫我做个管马的官。你抬头看看旗杆顶上，旗子上写的是什么字号！如果依那字号封官，我就不动刀枪；如果说半个‘不’字，我就打上灵霄宝殿，叫他做不成天宫里的皇帝！”

巨灵神睁大眼睛，抬头观看，果然看见水帘洞口竖着一根高高的旗杆，顶上挂着一面旗子，旗子上写着“齐天大圣”四个大字。巨灵神冷笑一声，说道：“你要做‘齐天大圣’，先好好地吃我一斧子！”他抡起斧子朝孙悟空头上砍去。孙悟空不慌不忙，舞起金箍棒跟他斗了起来。巨灵神哪里敌得过孙悟空。孙悟空劈头一棒打过去，巨灵神慌忙举起斧子招架，只听得“咔嚓”一声，斧柄折成了两截。巨灵神拔腿就跑。孙悟空笑道：“我暂且饶了你，快去报信！”

巨灵神见了李天王，垂头丧气跪下道：“‘弼马瘟'果然神通广大，小将打不过他，败阵回来了。”站在一旁的哪吒三太子气势汹汹地赶来了。悟空喝道：“谁家小鬼，敢来这里胡闹？”哪吒三太子道：“我乃李天王三太子哪吒，奉玉皇大帝派遣，特来擒你！”悟空笑道：“怎敢说大话！看你年纪尚幼，留你一条性命。你看看这旗杆顶上，叫玉皇大帝依旗子上的字号封我，我便罢休；倘若不称我意，定要打上灵霄宝殿去。”

哪吒三太子抬头一看，那“齐天大圣 ”的旗子正呼啦啦地在风中飘荡。哪吒喝道：“你有多大神通，敢称这个名号！吃我一剑！”悟空冷笑道：“小毛神，你有多大本事，随你砍就是。”哪吒叫声“变”，变做三头六臂，恶狠狠地拿着六般兵器，朝孙悟空扑面打来。孙悟空跟着也喊声“变”，也变做三头六臂；把金箍棒晃一晃，变成三条，六只手把这三条棒架住。这场恶战真是地动山摇。哪吒三太子六般兵器变做千千万万，孙悟空金箍棒变做万万千千，两人在半空中混战，密如雨点，急似流星。斗了三十回合，不分胜负。悟空眼疾手快，拔下一根毫毛，叫声“变” ,就变做他的本相，拿住金箍棒抵住哪吒三太子。他的真身却赶到哪吒脑后，看准左臂一棒打去。哪吒三太子听得棒透风响，不及躲避，重重地着了一下，只得回头逃走。

哪吒三太子吃了败仗，回去报告李天王道：“父王，我不是他的对手，吃了大亏。”李天王大惊失色道：“快去禀报玉皇大帝，要多派一些兵将来方可取胜。”

李天王和哪吒三太子来到灵霄宝殿，齐奏道：“我等奉令出兵擒拿孙悟空，哪晓得他神通广大，我们连吃败仗。他还在洞门外挂了一面旗子，上面写着‘齐天大圣'四个字，说要封他这个官衔，他就收兵；如果说个‘不'字，还要打上灵霄宝殿来呢！”玉皇大帝听了，气得浑身哆嗦起来。可是他还真怕孙悟空打上灵霄宝殿，就叫太白金星传旨，封孙悟空为“齐天大圣”，让他看管王母娘娘的蟠桃园。

【1】玉皇大帝为什么要捉拿孙悟空？后来又为什么封孙悟空为“齐天大圣”？

【2】按照课文的顺序，把下面的提纲补充完整，再简要复述。

（1）玉皇大帝派遣天兵天将擒拿孙悟空。

（2）______________________________。

（3）孙悟空打败哪吒。

（4）______________________________。

11、课外阅读提升。

母爱就是那把锁

因为穷，他很早就辍学离开了家。唯一的行李是装在兜里的一把钥匙，那是临走时母亲交给他的：“孩子，要记得回家啊！”

在南方那座城市，他两手空空，只有满腔出人头地和发财的愿望。有人说，这个城市不看你的勋章、学位和文凭，而是看你的伤痕，对初来乍到的人更是如此。他不怕，因此他选择了最苦最累别人都不愿意干的事。经受了生活的种种考验，几年后，历尽艰辛的他凭着精明的头脑、良好的信誉和超出常人的毅力迈出了事业的第一步，而且有笔不小的存款。一天清晨醒来，抬头看见那把挂在墙壁上的钥匙，他怔住了。这些年他从未回过家，只是给家里汇些钱。他把钥匙取下来，贴在胸前，眼睛渐渐模糊了。

没有一个母亲可以长生不老，也没有一样东西可以永久地存在。面对自己的事业，他突然发现自己其实仍然两手空空，什么也没有，只有胸前这把钥匙。

几天后的一个黄昏，他回到了村子。站在家门口，一颗心突突地跳个不停，一切都是他离开时的模样，母亲不在，门锁着，这么多年没回家了，不知道锁换了没。他从兜里摸出那把钥匙，试着插入门上那把锈迹斑斑的锁里。门开了，屋里的摆设一如从前，他用过的课本还整齐地摆在柜上，顿时，他热泪盈眶……

对一个游子来说，母爱就是他外出多年家门上那把锈迹斑斑但从不更换的锁，不管他什么时候，以什么方式、什么身份回来，都可以用最熟悉的方式开启。

【1】找出点明文章中心的句子并抄写下来。

_________________________

【2】解释下列句子中加点的词语。

（1）因为穷，他很早就辍学离开了家。( )

（2）屋里的摆设一如从前，他用过的课本还整齐地摆在柜上。( )

【3】“一天清晨醒来，抬头看见那把挂在墙壁上的钥匙，他怔住了。”

结合文章内容说一说，他怔住时在想些什么呢？

________________________

【4】文中画“”的句子中两个“两手空空”的含义一样吗？为什么？   

_________________________

【5】文章的题目是“母爱就是那把锁”。在你的眼中，母爱又是什么呢？

母爱是___________________；

母爱是___________________。

12、课外阅读。

飘香的生命

突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。这时，有人提醒：“这是桂花香吧。”

这才恍然醒悟，这确实是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。

瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘香，飘香了还像什么都发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄的凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。

当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，而那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了……

听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。他们不张扬，是因为他们的生命本就是如此啊！

【1】给下列加下划线的字注音。

嗅（     ）  沁（    ）人心脾   凋（   ）零   静谧（    ）

【2】把下面的陈述句改成反问句。

听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了。

______________________________

【3】照样子把成语补充完整

例：口是心非

顾（  ）失（  ）  扬（  ）避（  ）  若（  ）若（  ）   严（  ）酷（  ）

【4】第三自然段中画线句在文中起什么作用？

________________________________

【5】“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”，其原因分别是什么？

_________________________________________

【6】《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟？

______________________________

13、课内阅读。

①妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

②他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。

③雨一来，他们便放假了。

④树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

【1】花的学校在哪里？（ ）

A．花的学校在天上。

B．花的学校在地下。

【2】第③段中，“放假了”指的是______________。

【3】发挥想象，完成练习。

他们关了门做功课，他们做的功课是__________；雨一来，他们便放假了。这时，他们会________。

【4】根据选文内容，在正确的说法后面打“√”。

（1）选文的作者是泰戈尔，他是中国诗人、哲学家。（ ）

（2）选文把“花孩子”当作人来写，把我们带进了一个纯真的儿童世界。（ ）

14、阅读训练

（1）作者用十分简练的笔墨描绘了钱塘江潮汹涌而至的壮观景象。分别用“ ”、“ ”等比喻写其状态、色泽；用“ ”写其声音之大；用“ ”写其气势壮阔，令人叹为观止。

（2）文中引用著名诗人杨万里的诗句在文中的作用是什么？

（3）文章最后一段是从哪几个方面来写观潮的人之多？作者以此来表现什么？

15、根据“收获”一词的含义写句子。

（1）取得成熟的农作物。________________________

（2）比喻心得、战果等。________________________

16、还有比这更好听的声音吗？（请给句子换一种说法。）

_______________

17、如果将这条河上游的污染源关掉，就不用担心水质问题。（换一种说法让语气更强烈）_____

18、下面这段话表达了怎样的观点，写下来。

就个人而言，每个人可以从自我做起，从生活中的细节做起，尽量减低碳足迹，选择低碳生活。例如，少开一天车，少吃一顿肉食大餐，少用一次性筷子，少开一盏灯，都可以减少碳足迹；甚至做菜时选择烹饪方式也可以减少碳足迹。以土豆为例，用烤箱烘烤土豆产生的二氧化碳比用锅煮的要多，而用锅煮产生的二氧化碳又比用微波炉做产生的多。所以，用微波炉做土豆就是一种更好的低碳生活。

_____________________

19、给句子换个说法，意思不变。（4分）

（1）李天宁是二年级（3）班的班长。

_____________________________

（2）小芳的好朋友是兰兰和我。

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20、按要求写句子。

1.他们运输小槐米到全国各地。（改成“被”字句）

2.我喜欢吃很多水果，如苹果、西瓜、草莓等。（修改病句）

21、请你根据要求写一则通知。

要求：少先队大队部通知星期二早上7点半一、三、五年级各班到操场集合，去少年宫参观。（要按照通知的格式写）

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