六安2024-2025学年二年级下学期期末质量检测语文试题

1、按原文填空。

1．_________，来乞巧，________会鹊桥。

2．过中秋，吃________，___________。

3．黄河奔，________涌，________，珠峰耸。

2、根据课文内容填空。

当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。太阳学习______和______，月亮学会了_____，水学习______。

3、在下面的括号里填上适当的词语。

（______）的围巾   （______）的小草   （______）的目光

（______）的毛虫   （______）的茧屋   （______）的雾霭

（______）的镰刀   （______）的衣裳   （______）的身子

4、按原文填空。

（1）忽然______，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上_______下来，逃走了。

（2）雨越下越大。往窗外望去，_______啊，_______啊，都_______。

5、加偏旁，成新字，再组词。 

占（___）____________ 

苟（___）_____________ 

专（___）____________ 

执（___）____________ 

市（___）____________ 

才（___）____________

6、根据课文内容填空。

1．昨天，他路过这里，抱着迷路的孩子，冒着的细雨。瞧，那路上的脚窝，就是他留下的足迹。

2．瞧，那上，就是他洒下的汗滴。

3．乘着温暖的春风，我们。

4．糖呢，是用汁，汁熬出来的。

5．孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说，“爸爸，这糕叫‘千人糕’啊。”

6．与其锦上添花，不如。

7．老师——绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您。

7、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”，错误的答案后边画“×”。

（1）“确”字的第六笔是“丿”，（_______）“乙”。（______）

（2）“闯”字的部首是“门”，（______）“马”。（_______）

8、我能判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“胃、肩、臂”都是月字旁，这三个字都和身体器官有关。（______）

【2】2020年是鼠年，2021年是虎年。（______）

【3】端午节、中秋节、母亲节、春节都是我国的传统节日。（______）

【4】“躲藏”、“远近”、“寻找”都是由近义词组成的词语。（______）

【5】太阳、北极星、大树、积雪都是“天然的指南针”。（______）

9、根据课文内容判断对错。

10、我会判断，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“秋处露秋”是指“立秋、处暑、寒露、秋分”四个节气。 ____

【2】阴雨天时，如果你在野外迷了路，可以利用大树来辨别方向。 ____

【3】“纸、务、乎、池”的读音都是整体认读音节。 ____

【4】中秋节是春节之后的第一个重要的传统节日，可以看花灯，猜字谜，可热闹了。 ____

【5】《亡羊补牢》和《揠苗助长》都是童话故事。 ____

【6】大象最后明白了做自己就是最好的，每个人都有自己的特别之处。 ____

11、阅读文段，完成练习。

笋芽儿（节选）

笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界啊！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说：“①多美好的春光啊！我要快快长大！”

春雨姑娘不断地爱抚她，滋润她。太阳公公照耀她，给她温暖。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。她站在山冈上，自豪地喊着：“②我长大啦！”

【1】笋芽儿睁开眼睛，看到了（____）笑红了脸，（____）摇着绿色的长辫子，（____）叽叽喳喳地叫着。

A．小燕子　　　　　　B．桃花　　　　　　C．柳树

【2】文中笋芽儿说的两句话，分别应该用怎样的语气来读？

①（____）　②（____）

A．骄傲、自豪　　　　B．高兴、赞美

【3】笋芽儿钻出地面，得到了____________的滋润、____________的照耀，终于长成一株竹子。

12、请认真读短文，相信你一定能回答短文后面的问题。

乌鸦反哺（bǔ）

乌鸦不仅聪明，而且很孝（xiào）顺父母。

乌鸦小时候，都是由他的爸爸妈妈飞出去找食，然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦的爸爸妈妈也老了，飞不动了，不能出去找食了。这时，长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩（ēn），也学着他们的样子，天天飞出去给他们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风，还是“哗哗”地下着大雨，小乌鸦一点儿也不怕。他从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼（diāo）回来，一口一口地喂（wèi）他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了，他自己才吃。

小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊！他的行为值得大家学习。

【1】短文主要写了（ ）

A．小乌鸦很勤劳

B．小乌鸦孝顺父母

C．小乌鸦聪明

【2】在短文中用“_____”画出描写风大、雨大的句子。

【3】平常你是怎样爱爸爸妈妈的？用两三句话写一写。

____________________

13、我会阅读短文 

  气象树 

  在我国南方有一种名叫小叶红豆的树。

晴天时，它的叶子呈绿色。如果将要出现阴雨天气，这树冠下面的的叶子先变为红色，然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红，再逐渐恢复绿色，这就预示着天气将变晴。

因此人们称小叶红豆树为变化树、气象树□你见过这样的树吗□多有趣呀□

  1.这篇短文有（   ）句话。 

  2．在文中□处加上合适的标点。 

  3.请你用________ 画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。 

  4.小叶红豆树又叫（ ）、（ ）。

14、课内阅读。

小黄牛栽下了一棵小椿树，树叶在春风中欢快地抖动着。为了保护好小树，小黄牛在旁边立了一块木牌，上面写着“请爱护小树”。

“哟，一棵多么漂亮的小树！当然应该爱护。”一只小兔子蹦蹦跳跳地走过，欣赏了一阵之后，赞叹地说，“小树太可爱了，把一片嫩叶夹在我的画册里当书签，那多美啊！”

小兔子小心地摘下一片叶子。

【1】用“____”画出第一自然段中的拟人句。

【2】小黄牛立木牌是为了______________________，木牌上写的是_______________。

【3】小兔子摘树叶是为了什么？

________________________________________________________

【4】联系全文，你想对摘叶子的小动物们说些什么？

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15、阅读短文，完成练习。

从前，有一朵云，他长得像一只绵羊。就因为这样，其他的云都笑话他。

这朵云伤心地哭了。他哭得太伤心了，眼泪化成了雨落在地上。地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞。这画面真有意思！那朵云看到以后突然笑了起来。他笑得整个身体都厉害地抖动着。这时，他已经不再像绵羊，而是像一张又大又软的床。

到了晚上，月亮来到他身旁。看到这样一张舒服的大床，月亮忍不住轻轻靠在上面，很快就进入了甜美的梦乡。

这朵云受宠若惊，于是他铆（mǎo）足了劲儿，让自己变得更加厚实。他想让月亮在自己怀里好好睡上一觉。

这下，那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。相反，他们说：“你真是最美、最柔软的云朵。你是怎么做到的？”

“很简单，我哭了，又笑了。”他想了想，补充道，“但我从没笑过任何人。”

【1】那朵云伤心地哭了，是因为（ ）

A．他觉得自己丑

B．其他的云都笑话他

C．他长得像一张小床

【2】那朵云突然笑了，是因为（ ）

A．他哭得太伤心了

B．他想要变成一张又大又软的床

C．他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞，觉得很有意思

【3】是什么让那朵云受宠若惊？用“ ”在文中画出来。

【4】读了这个故事，你想对其他的云说什么？

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16、听老师读词语和句子，完成下面的练习。

【1】用“√”选出老师读过的词语。

野花  东西  平时  劳动  碧绿  海峡  成功  钱财  勇士  脚步

雪松  地道  天然  黑夜  生活  容易  变化  害怕  生机  艰难

【2】听老师读《赋得古原草送别》（节选），完成填空。

_________________，____________枯荣。

野_______________，________________。

17、按句子要求修改句子

1．秋天，树叶落了。（改成比喻句）

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2．快马也要响鞭催，响鼓也须重锤敲。（仿写对偶句）

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18、连词成句。

（1）和   住着   寒号鸟   面对面 喜鹊

_________________________

（2）种了   葫芦   有个人   一棵 墙边   在

_________________________

19、请写出一位你最喜欢的老师的名字，并写出喜欢的原因，如果此时她就在你的身边，你会对她说什么?

  我最喜欢的老师：________________________________________

  原因：__________________________________________________

  我想对她(他)说：________________________________________

20、看图写话。

图中有谁？什么时间？在做什么？

发什么了什么事情？认真观察写下来。