1、写出下列词语的反义词
惩罚________凶恶________复原________
2、给多音字注音并组词。
哗(____) (______) 横(____) (______) 畜(____) (______)澄(____) (______)
(____) (______) (____) (______) (____) (______) (____) (______)
3、填空。
1.魏征以直言进谏著称,他用“__________________ ,_____________________”规谏唐太宗,以史为鉴,一改隋炀帝无限制追求享乐的风气。
2.范仲淹不吃朋友送来的美味佳肴,因为他已习惯食用粗茶淡饭,担心吃了鸡鸭鱼肉,以后就再也咽不下去粥和咸菜。正如司马光所说:________________ ,________________。
3.有理想、有志向的君子,大多能安贫乐道,克服欲望,不汲汲于名利,不心
浮气躁,孜孜不倦前行,正如诸葛亮所说:夫君子之行,_______________________ ,___________________。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
4.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”写出了劳动的艰辛并告诫我们要珍惜难得的劳动果实,这不禁让我们联想到清代朱用纯的名言:一粥一饭,________________ ;半丝半缕,____________________________。
4、看拼音,写词语。
(1)清晨的pú tao( )园被一层蒙蒙的薄雾lǒng zhào( )着,如仙境一般。
(2)爬山虎的叶子在墙上铺得很jūn yún( ),叶尖一顺儿朝下,没有chóng dié( )起来的。
(3)蟋蟀总是认真地xuǎn zé zhù zhǐ( ),从来不肯suí yù ér ān( )。
5、根据课文内容填空。
(1)一场秋雨一场寒,_____________________。
(2)_______________________,露似真珠月似弓。
(3)梅须逊雪三分白,______________________。
(4)_______________________,万里长征人未还。
6、读儿歌做练习。
春天
春天是一位魔术师, 美丽的花姑娘被吹醒了,
她用魔术棒轻轻一点, 连小河弟弟也快乐地赶路,
小鸟哥哥就高声歌唱, 人们的衣服也越穿越短。
蝴蝶姐姐也轻快地起舞。 春天啊,我们欢迎你!
【1】熟读小诗,填空。
春天像(___________),她用魔术棒(____________)一点,世界就变了。
【2】谁吹醒了花姑娘?( )
A.魔术师 B.小鸟哥哥 C.春天
【3】人们的衣服为什么越穿越短?( )
A.人们长高了 B.天气暖和了 C.为了漂亮
7、《已亥杂诗》是组诗。将下面这首诗与本课中的进行对比,分析其感情上的异同。
已亥杂诗(其五)
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
【1】这两首诗讲的都是关于( )的问题。
A.朝廷
B.人才
C.天公
【2】两首诗的不同之处在于课文中表达的是____________的思想感情,本诗表达的是____________的可贵精神。
8、我爱阅读。
夏 天
夏夜天气热,哪里才凉爽?
鱼儿睡水里,鸟儿睡树上,
青蛙睡荷叶,蜘蛛睡吊床。
【1】根据儿歌连线。
鱼儿 睡树上
鸟儿 睡吊床
青蛙 睡水里
蜘蛛 睡荷叶
【2】我知道蜘蛛睡的“吊床”指的是__________________________。
【3】夏天天气炎热,你是怎么防暑的?
_____________________________________________________
9、阅读短文,完成文后各题。
说声“对不起"
我并不是个固执自私的男孩儿,然而让我向别人承认错误,那真是一件比挨二十大板还难受的事,太伤自尊了。但那一次。我超越了自己。
那是一天中午,我正在练字,同桌陆叶突然撞了我一下,我抬手一指,没想到手中的铅笔把他的下巴划破了,他哭了。我一时不知所措。同学们急忙去叫老师。
老师走进教室,说来也奇怪,她一点儿没有发火,只是轻轻地问:“陈刚,这是怎么回事?”“我……我……”我张口结舌。泪水在眼眶卫直打转。老师转过脸看了看陆叶的伤口,关切地问:“疼吗?”这下陆叶哭得更历害了。老师亲切地拍了拍他的肩膀,说:“只是划破点皮,以后彼此都应该小心点。陈刚。你道个款,好吗?”
教室里鸭雀无声,我知道大家都在等我开口,可不知怎的,我的嗓子眼里像堵了块石头似的,连一个字都说不出。我愣愣地站在同桌面前,不敢看任何人的脸,但我能感觉到老师正在期待地看着我,老师啊:您为什么非得让我开口呢?我又不是故意的。在心里,我已经责备自己很多遍了。
时间一分一秒地过去,同学们都急了,好朋友凑到我的耳朵边轻声说:“说吧,快说吧!”
是啊,只要说出“对不起”三个字,我就可以回到自己的座位上,老师会原谅我,同桌会原谅我。可是,要说出这三个字,真的好难好难。
“陈刚,说吧,大家都没有怪你。”老师抚摸着我的头说。
是啊, 不管是不是故意的,伤害和影响了别人,就应该说声“对不起!”这有什么好犹豫的呢?同学们平时不都是这样做的吗?想到这里,我鼓足勇气,大声说:“陆叶,对不起!”陆叶很自然地说了声“没关系。”
事情就这样结束了。从此,我和陆叶更要好了。
【1】根据意思写出文中的词语。
(1)形容非常安静。(________)
(2)形容张着嘴巴说不出话来。(________)
【2】根据短文内容判断。正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)陈刚是故意把陆叶的下巴划破的。(___)
(2)老师让我向陆叶道歉,我说不出话,是因为“对不起”三个字让我说出口太难了!(___)
(3)不管是不是故意的,伤害和影响了别人,就应该说声“对不起!”(___)
【3】陈刚超越了自己是因为:(____)(多选,填序号)
A.老师的鼓励,同学们平日的做法影响了他。
B.陈刚在心里说服了自己,鼓起勇气向别人道了歉。
C.他不想浪费时间就说了对不起。
10、阅读下面的两篇短文,然后按要求做题。
树叶和树根
夏天,在宁静的山谷里,一棵树上的树叶正和风儿得意扬扬地说着悄悄话儿:“这山谷里之所以绿树成荫,景色优美,全仗着有我们树叶。你想想,没有了我们,树木会成什么样子?没有了我们,每天日出日落时,夜莺到哪里去唱歌?没有了我们,炎热的中午,步履匆匆的路人到哪里歇凉?就连你,不也格外喜欢观赏我们跳舞吗?”
“也许,你们树叶得对我们说一声‘谢谢’吧?”一个低沉的声音从地下传来。
“是谁?竟敢说出这种自大的话来?”树叶大声说道。
“我们就是深埋在地底下的、养育着你们的树根。你们要知道,一旦树根枯萎了,树木就会死去,你们树叶也就……到那时,山谷里这道生气勃勃的景观也就不存在了。”
山谷里,风儿还在吹着,可树叶却不再说一句话。
【1】给句子中带点的字选择正确的解释,把序号填在( )中。
观:①看 ②景象 ③对事物的认识、看法
(1)就连你,不也格外喜欢观赏我们跳舞吗?(______)
(2)山谷里这道生气勃勃的景观也就不存在了。(______)
【2】写出下面词语的反义词、近义词。
近义词:格外——(__________)
反义词:宁静——(__________)
【3】照样子写词语。
步履匆匆 ______________ ________________
【4】想一想:听了树根的话,树叶为什么“不再说一句话了”写在下面的“ ”上。
__________________________________________________________________________________________________________________
11、阅读
所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片断,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽视的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
【1】给多音字组词。
为 | wéi | ___ | wèi | ___ |
行 | xíng | ___ | hánɡ | ___ |
【2】从文中选出下面词语的近义词。
考虑 |
| 赞赏 |
| 忽略 |
|
【3】根据选文内容完成下表。
读书顺序 | 读书方法 |
首先 |
|
然后 |
|
最后 |
|
【4】文中省略号的作用是 。
【5】选文选自于课文 ,作者把一本喜欢的书比作朋友、故地、家。
你觉得一本你喜爱的书就是 ,也是 。
12、精彩赏析阁。阅读课文片段,完成练习。
不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通人。我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不到成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”有人问生命开花结果是说明意思,我说:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到,因为我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”
【1】用“____”画出这段话的中心句。
【2】“只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。”句中“它们”指的是_______________。
【3】 “让我的生命开花结果”的意思是 。
13、请你阅读新闻,并按要求讲述新闻内容。
中国科技网:抗疫“三方”新药获批上市
来源:《科技日报》作者:付丽丽
3月2日,传统中医药又迎来好消息,抗疫“三方”新药一同获批上市。据了解,国家药品监督管理局通过特别审批程序应急批准中国中医科学院中医临床基础医学研究所的清肺排毒颗粒、广东一方制药有限公司的化湿败毒颗粒、山东步长制药股份有限公司的宣肺败毒颗粒上市。
请根据提示把这则新闻的内容简要写下来。
告诉大家一个好消息:_______________________
14、阅读理解
忆读书(节选)
我自1980年到日本访问回来后,即因腿伤闭门不出,行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字,我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!
书看多了,从中也得到了一个体会,物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳”。
因此,某年的“六一”国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:读书好,多读书,读好书。
【1】根据解释从文中找出相应的词语填空。
(1)形容非常逼真,像活的一样。(______)
(2)形容枯燥,一点兴趣和意味也没有。(______)
【2】从选文中找出合适的词语来形容下面各本书的特点。
《西游记》______________________________ 《水浒传》______________________________
《封神榜》______________________________ 《荡寇志》______________________________
【3】作者认为怎样的书才算是好书呢?
___________________________________________________________________
【4】选文第二自然段中,作者用俗语简单、明晰地写出了读书时“___________________”的重要性。
【5】结合生活实际,说说你对“读书好,多读书,读好书”这句话的理解。
__________________________________________________________________________
15、用自己的话转述别人说的话。
(1)小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”
_______________
(2)老师对东东说:“我明天有事情不能给大家上课了。”
________________
16、碧绿的池塘开满粉红的荷花。(照样子,补充句子)
____天空飘着____气球。
17、你知道这米糕是怎么做成的吗?(照样子,写句子)
_______________________________
18、句子加工厂。
(1) 我们丰富多彩的世界是一个汉语家园。(修改病句)
(2) 乡亲们说:“我们要做好生态农业。”(改为直接引语为间接引语。)
(3) 人类 的 语言 在 发展 变化 (连词成句)
(4) 农民们把米粉出口到美国。(改为被字句)
(5) 难道你不认为中国的汉字很有意思吗?(改为肯定句)
19、按要求完成句子练习。
(1)人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。(改成反问句)
_________________________
(2)我们做作业时要认真,尽量避免不出现差错。(修改病句)
_________________________
(3)张老师对我们说 :“你们要好好学习,争取考入大学,我也就欣慰了!”
改为转述句_________________________________________________
(4)老师的敬业精神感动了我。
改为“被”字句:_________________________
(5)你能否能依照例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整(不能重复)。
人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;
如果你是__________,就 __________ ;
如果你是__________ ,就 __________ 。
(6)你积累谚语了吗?写下来三条吧!
______________________________________________
____________________________________________________
___________________________________________________
20、按要求完成句子练习。
(1)天太冷了,他不得不穿上最厚的那件棉衣。(改成肯定句)
_____________________________________________________________________
(2)田里长满了鲜花。(扩句)
_____________________________________________________________________
(3)作为一名中国人,我们怎能不感到骄傲和自豪?(改成陈述句)
_____________________________________________________________________
(4)明明穿着一件红色上衣和一顶黄色帽子。(修改病句)
_____________________________________________________________________
21、习作。
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪;或遗憾,或后悔,或困惑……回忆一下值得你铭记在心的瞬间,写下你的真实感受。题目自拟,感情真挚自然,不少于400字。
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