2025年海南万宁高考三模试卷语文

1、下列对联中，适合悬挂在“香山居士”纪念馆的一组是（ )

①一代功名高宋室  千秋俎豆重苏台  ②凄绝暗风吹雨夜  魂销明月绕船时

③欲共水仙荐秋菊  长留学士住西湖④万户争传新乐府  千秋永祀老诗翁

⑤心中怀念农桑苦  耳里如闻饥冻声⑥酌酒花间磨针石上  倚剑天外挂弓扶桑

A. ①③⑥

B. ②④⑤

C. ①②④

D. ③⑤⑥

2、下列各句中，语言表达得体的一句是（   ）

A.值张老师的令郎结婚之际，我们办公室全体人员集体制作了一段视频，向他全家表达了诚挚的祝福。

B.刚刚接到出版社寄来的论著样书，我匆匆打开，看到扉页上印着几位编者的姓名，我的名字也忝列其中。

C.淮海路上一家手机经销店正在搞让利促销活动，我过去垂询了几款名牌智能手机的价格，发现并没有便宜多少。

D.李教授出院了，小王在电话里对他说：“欣闻您康复出院，特表示衷心祝贺，请问您何时来上班？”

3、下列句子中加点词活用情况与其它三句不相同的一项是(　　)

A. 凡江中独山……皆名天下

B. 南望彭泽、都昌诸山

C. 有俊鹘抟水禽，掠江东南去

D. 岸土赤而壁立，东坡先生所谓“舟人指点岸如赪”者也

4、下列各句中没有语病的一项是（  ）

A．“去哪儿”旅游网数据显示，春节前后，全国有127个城市的景区门票预定量增长超过约1倍，其中长三角城市群的景区门票预定量增长最快。

B．近日，教育部在答复《关于防止男性青少年女性化的提案》时表示，各地学校要适度提升体育教师的教学方法、形式，注重学生“阳刚之气”的培养。

C．网友称，“累丑”就是短时间内五官、体重、皮肤没有变化，但经过连续高强度劳动，无论是拍照还是照镜，都没有青春焕发的活力，看起来很呆很丑。

D．经过20年的改革，行业特色型大学在目标定位、服务方向、学科往发展、人才培养等方面趋于稳定，但仍然面临自身传统和高等教育发展带来的挑战。

5、下列加点虚词的意义和用法相同的一项是

A. （1）道也者，不可须臾离也。 （2）贤者过之，不肖者不及之。

B. （1）故君子慎其独也。 （2）中庸其至矣乎。

C. （1）恐惧乎其所不闻。 （2）知耻近乎勇。

D. （1）道之不行也，我知之矣 （2）柔远人，则四方归之。

6、阅读下面文段，回答下面小题。

爱的礼物

那天姐姐收拾家时，无意中翻出我的“百宝箱”，里面什么都有：玻璃弹球、纸剪小鸡、塑胶小人、绣花布片……

“你从哪儿弄来这些没用的东西？该扔了。”

“那可不行，”我连忙阻止，“这是我的宝贝，是我的学生送的礼物！”我一件件把玩着那些东西，那个玻璃弹球是李军送的，那个塑胶小人是霍丽芬送的……我可以说出每一件礼物的来源。

这时，一张薄薄的画纸跃入眼帘，我小心地拿起它， 。

那是一天放学后，我抱着一摞作业向办公室匆匆走去。我的一个学生朝我跑来：“老师，我要送你一件礼物！”她的眼睛因兴奋而闪闪发亮。

“是吗？”我装作很感兴趣的样子，心里却因为想尽早赶回住处而焦躁起来。

“看，这是我画的小仙女，好看吗？”她从身后拿出她的宝贝，展示给我看。过于艳丽的色彩与稚拙的手法使那个所谓的小仙女看起来像个夜叉。“喏，送给你！”她得意地把那张画递向我。

“哦……谢谢。”我勉强地说，“不过，我现在不能拿。再说，我也没处放。”

“哦。”她脸上的笑容立刻飞走了，垂下手，慢慢地走开了。从那一刻起，我就开始后悔，因为我无法忘记她准备送我礼物时眼中的期待与爱，那是只有在孩子的眼光中才能找到的纯真；而且我同样无法忘记我拒绝后她眼光中的失望和沮丧。我立刻找到她，诚恳地说：“你送我的那张好看的画呢？”她看着我，面无表情：“我想你可能不喜欢，所以送给别人了。”

她的表情和决定让我很难受，我想尽可能挽回自己的过失。“也许你愿意再画一张送给我？”我试探地问。

“你喜欢吗？”

“是的！”我努力回忆那张画，我这回不再以一个成人的眼光去看，而是以一个山区10岁孩子的眼光去看它，“那么多种颜色在一起真好看，而且小仙女的梅花耳环很漂亮！”

她的脸立刻亮了起来：“我今晚再画一张，明天送给你！”

我看着她的小脸儿，这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠、换取感情时的表情多么不同啊！

从那以后，我经常收到学生送我的礼物。那些礼物实在不值什么钱，但对我来说却无比贵重。因为当他们送礼物时，可以从他们微笑的脸上看出，那满得快要溢出来的爱，正是孩子们心目中的黄金。

【1】选出对本文最后一句“那满得快要溢出来的爱，正是孩子们心目中的黄金”这一比喻句理解不恰当的一项是

A. 表明这种爱的价值   B. 表明这种爱的意义

C. 表明这种爱的珍贵   D. 表明这种爱的热烈

【2】本文运用了什么记叙顺序？

【3】请在过渡处第4自然段横线上写一句能衔接上下文的话。

【4】本文主要运用了什么描写方法来刻画小女孩的人物形象？举例说明。

【5】小女孩画的“小仙女”像“夜叉”，并不美，可为什么老师还说那是张“好看的画”呢？

【6】“我望着她的小脸儿，这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠、换取感情时的表情多么不同啊！”一句中，“不同”之处指的是什么？

【7】文章最后一段主要运用了什么表达方式在文中起什么作用？

【8】全文的标题“爱的礼物”蕴含了怎样的深刻含义？

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）平时富有美感的事物，在《春望》中却触发了深受“安史之乱”之苦的杜甫与众不同的审美感悟的诗句是“______，______”。

（2）苏轼在《赤壁赋》中“______，______”用比喻手法感叹生命之短暂，个体之渺小。

（3）古代诗人常用“鹏”这一意象展现阔大的人生境界或远大的理想追求。请写出体现以上含义并含有“鹏”这一意象的两句诗文“______，______”。

8、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)寻声暗问弹者谁,　　　　　　　　。移船相近邀相见,　　　　　　　　。 

(白居易《琵琶行》)

(2)锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。　　　　　　　　,　　　　　　　　。 

(李商隐《锦瑟》)

(3)子曰:“　　　　　　　　,如礼何?　　　　　　　　,如乐何?” 

(《论语》)

(4)不违农时,谷不可胜食也;　　　　　　　　,　　　　　　　　。 

(《孟子·寡人之于国也》)

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）秦朝统治者对天下的珍宝极力攫取，却又随意浪费。杜牧在《阿房宫赋》中对此加以质问的语句是：“____________，____________？”

（2）诸葛亮在《出师表》中劝谏后主刘禅，凡是宫中之事，应先向先帝选拔的贤臣请教，然后施行，这样必能“____________，____________”。

（3）白居易在《琵琶行》中以无声衬有声，写一曲终了而听者仍沉浸在音乐的境界里的句子是：“____________，____________。”

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《蜀道难》中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是：“__________，__________”。

（2）杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是:“__________，__________”。

（3）古代文人擅长借“梦寄托情思，如《琵琶行》中的“__________,梦啼妆泪红阑干”。

11、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）古诗常给我们以人生启迪：刘禹锡“①________，②__________ ”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）让我们坚信光明就在前方；陆游“③___________ ，柳暗花明又一村”（《游山西村》）让我们乐观面对人生波澜曲折；龚自珍“落红不是无情物，④___________ ”（《己亥杂诗》）让我们明白人应该有无私奉献的精神。

（2）王安石《登飞来峰》一诗中蕴含站得高、看得远的道理，并且被认为同王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的两句诗是：“⑤_____ ， ⑥_________。”

（3）范仲淹 《渔家傲》 中抒发将士们既想建功立业，又思念家乡的诗句是“⑦______________，⑧_____________。”

（4）周敦颐在《爱莲说》中形神兼备地描写了莲的形象，其中用莲的高洁、质朴比喻君子既不与恶浊的世风同流合污，也不孤高自许的句子是： “⑨__________，⑩________。”

12、阅读下面这首诗歌，完成下列小题

菩萨蛮

朱淑真

山亭水榭秋方半，凤帏寂寞无人伴。愁闷一番新，双蛾只旧顰。

起来临绣户，时有疏萤度。多谢月相怜，今宵不忍圆。

（1）这首词上片的“愁闷一番新，双蛾只旧颦。”应如何理解？

（2）有人说，该词的结尾两句与苏轼的“不应有恨，何事长向别时圆”有异曲同工之妙。试比较二者的异同点。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

（柳）忱字文若，惔第五弟也。年数岁，父世隆及母阎氏时寝疾，忱不解带经年。及居丧，以毁闻。起家为司徒行参军，累迁太子中舍人，西中郎主簿，功曹史。

齐东昏遣巴西太守刘山阳由荆袭高祖，西中郎长史萧颖胄计未有定，召忱及其所亲席阐文等夜入议之。忱曰：“朝廷狂悖，为恶日滋。顷闻京师长者，莫不重足累息；今幸在远，得假日自安。雍州之事，且藉以相毙耳。独不见萧令君乎？以精兵数千，破崔氏十万众，竟为群邪所陷，祸酷相寻。前事之不忘，后事之师也。若使彼凶心已逞，岂知使君不系踵而及？且雍州士锐粮多，萧使君雄姿冠世，必非山阳所能拟；若破山阳，荆州复受失律之责。进退无可，且深虑之。”阐文亦深劝同高祖。颖胄乃诱斩山阳，以忱为宁朔将军。

和帝即位，为尚书吏部郎，进号辅国将军、南平太守。寻迁侍中、冠军将军，太守如故。转吏部尚书，不拜。郢州平颖胄议迁都夏口忱复固谏以为巴硖未宾不宜轻舍根本摇动民志颖胄不从俄而巴东兵至硖口，迁都之议乃息。论者以为见机。

高祖践阼，以忱为五兵尚书，领骁骑将军。论建义功，封州陵伯，邑七百户。天监二年，出为安西长史、冠军将军、南郡太守。六年，征为员外散骑常侍、太子右卫率。未发，迁持节、督湘州诸军事、辅国将军、湘州刺史。八年，坐辄放从军丁免。俄入为秘书监，迁散骑常侍，转祠部尚书，未拜遇疾，诏改授给事中、光禄大夫，疾笃不拜。十年，卒于家，时年四十一。追赠中书令，谥曰穆。子范嗣。

（节选自《梁书·柳忱传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.郢州平颖胄/议迁都夏口/忱复固谏/以为巴硖未宾不宜/轻舍根本/摇动民志/颖胄不从/

B.郢州平/颖胄议迁都夏口/忱复固谏/以为巴硖未宾/不宜轻舍根本/摇动民志/颖胄不从/

C.郢州平/颖胄议迁都夏口/忱复固谏/以为巴硖未宾不宜/轻舍根本/摇动民志/颖胄不从/

D.郢州平颖胄/议迁都夏口/忱复固谏/以为巴硖未宾/不宜轻舍/根本摇动民志/颖胄不从/

【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.起家，指兴家创业，成名成功。柳忱因为父母双亡，家道中落，他白手起家获得官职。

B.使君，可以用来尊称刺史、州郡长官、奉命出使的人。“高祖”萧衍当时是雍州长官。

C.转，指转任与原品秩相同的其他官职，或同职而调换任所，并无升级或降职之意。

D.践阼，指封建帝王登阼以主持祭祀，即登上帝位。“阼”原指主人迎接宾客的地方。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.柳忱孝顺父母，尽心为国效劳。父母卧病在床，他好几年没有宽衣睡觉；守孝期间，因过度悲哀而闻名。他为国尽忠，从司徒行参军直接升任太子中舍人等职。

B.柳忱审时度势，劝告颖胄慎重。齐东昏侯派遣刘山阳从荆州袭击高祖，他看出了朝廷的黑暗和阴谋，也知晓萧使君雄姿盖世，所以他劝告颖胄认真考虑计策。

C.柳忱受到重用，很有先见之明。齐和帝即位，他被任命为尚书吏部郎，进号辅国将军、南平太守等。他又坚持谏阻迁都，后来的事实证明他的建议是正确的。

D.柳忱建国有功，仕途偶有波折。他因为建国有功，封为州陵伯，食邑七百户。可是在天监八年，由于擅自放纵军士而被免职，但不久入朝担任秘书监，升任散骑常侍。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）朝廷狂悖，为恶日滋。顷闻京师长者，莫不重足累息；今幸在远，得假日自安。

（2）前事之不忘，后事之师也。若使彼凶心已逞，岂知使君不系踵而及？

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

公元2020年4月27日，天气，晴，晚上19:00，西藏某中学高三某班，班级人数46，住校生14，走读生32，在年级组的牵头下，在各位班主任的大力配合下，展开了一场手机大清查活动，查获4部手机，并予以没收。后续处理，将继续进行……

这件事引起了广泛热议，有人说，学生玩手机会分散注意力，干扰教学秩序，影响学习和集体生活质量，还可能接触到不良信息。也有人说，手机可以作为学习工具，辅助教师教学，培养学生的自控能力是学校职责之一，不能一禁了之。还有人认为，课堂上和课余时间应该区别对待。

请结合材料内容，在学生、教师、家长中任选一种身份，写一篇文章，阐述你的观点与思考，并提出希望与建议。 

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。