2025年辽宁朝阳高考三模试卷语文

1、下面语段中，填入“(　　)”处标点使用正确的一项是（ ）

我们孩子不怕热，总是三五成群，在打麦场上追逐嬉戏，还脱下鞋子，抛上天空兜蝙蝠，一面口中还高唱着当地的一首童谣：“蝙蝠早来，给你草鞋；蝙蝠迟来，给你皮鞋(　　)果然，蝙蝠一见到抛上去的鞋子，立即争相往鞋窝里钻。

A.句号　后双引号 B.后双引号

C.省略号　后双引号 D.逗号　后双引号

2、选出对“上堂拜阿母”情节分析最恰当的一项(　　)

A. 上堂拜阿母,是为了和阿母道别,讲清“妇难为”的道理。

B. 上堂拜阿母,表现了刘兰芝临别时的态度镇定,性格坚强。

C. 刘兰芝打扮一新,上堂拜别阿母,是为了使阿母回心转意。

D. 上堂拜阿母,不卑不亢,礼节周到,集善良与刚强于一身。

3、下列各句中，没有语病的一项是（  ）

A．全球变暖引发的极端天气气候事件频繁发生，暴露出当前重大气象灾害防御工作还面临着不少难点问题有待解决。

B．当今，网络阅读等多种阅读方式盛行，但这种碎片化、快餐式阅读的缺陷是显而易见的，因而纸质书的阅读仍需要鼓励和提倡。

C．落后的教育机制是制约我国高校教学质量提高的瓶颈，只有突破这一瓶颈，引入竞争机制，才能提高高校办学积极性，进而提高教学质量。

D．要认真落实食品安全有奖举报制度，整合畅通投诉举报渠道，完善对举报人的奖励和保护措施，减轻消费者的维权成本和举证难度。

4、下列各句，没有词类活用的是（  ）

A．泣孤舟之嫠妇

B．今君乃亡赵走燕

C．函梁君臣之首

D．严大国之威以修敬也

5、下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是(　　)

①每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。

②为了这个新产品的问世，他可是不遗余力，辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。

③本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。

④下面，就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧。

⑤自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。

⑥成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。

A.①③④ B.②④⑤

C.②③④ D.②④⑥

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

《韩非子》如何取法老子

周苇风

法家代表人物韩非是荀子的学生，因为口吃，不喜言谈。曾数次上书进谏韩王，却不被采纳。但他的文章传入秦国后大受欢迎，秦王甚至感叹“嗟乎，寡人得见此人与之游，死不恨矣”。

《史记》中，韩非与老子合传，同传中还有庄子和申不害。庄子和老子是道家人物，韩非和申不害为法家人物。司马迁说，韩非“喜刑名法术之学，而其归本于黄老”。

黄老学派形成于战国时期，最初流行于齐国稷下学宫。它既讲道德又主刑名，既尚无为又崇法治，既以为“法令滋彰，盗贼多有”又强调“道生法”，要求统治者“虚静谨听，以法为符”。作为儒家学派的一员，荀子曾在稷下学宫三为祭酒，思想难免受到黄老思想的影响。他清醒地认识到，礼的施行无法完全依靠“克己”来实现。于是，便提出了礼法并举的思想。理解了这个学术背景，司马迁说韩非“其归本于黄老”也就不奇怪了。

《韩非子》有《解老》《喻老》两篇，顾名思义是解读《老子》的专著。从这个角度来看，韩非可以说是早期研究《老子》的专家。老子思想的核心是道，道是客观自然规律。韩非接受了老子对道的阐述，承认道决定宇宙万物的演变。同时，老子认为道具有“独立而不改，周行而不殆”的永恒意义。对此，韩非则进一步发挥，强调道是变化的，天地也是变化的，人也在不断变化中，整个社会都在变化。由此，治理社会的方式和方法自然也应该变化。但是，韩非也非常重视道的稳定性。道的稳定性在现实中表现为法。法是依道建立起来的，人人必须遵守，不能随意更改。

《老子》曰：“柔弱胜刚强。鱼不可脱于渊，国之利器不可以示人”；“以正治国，以奇用兵，以无事取天下”。这一思想到了申不害和韩非手里，则发展为以权术驾驭群臣，也就是术。韩非对以进为退、暗藏杀机及权谋的运用，可以说是津津乐道。《韩非子》就明确提出：“术者，藏之于胸中，以偶众端，而潜御群臣者也。故法莫如显，而术不欲见。”

春秋战国时期，残酷的现实使法家意识到，人君的威胁主要不是来自民众和敌国，而是来自臣下。所以，申不害和韩非都主张术应该隐藏在君主心中，不能为臣下窥破。术有权术的含义，但法家的术不仅仅局限于权术的运用。《韩非子》认为，所谓的术就是根据才能授予官职，明确职责并严加考核。这样，君主就可以操生杀之柄，督促群臣尽力工作。

人们在谈论法家时常常商、韩并举，认为韩非的思想是商鞅的继承和发展。确实，韩非认同商鞅富国强兵的种种举措，也主张建构一元化社会控制体系。然而，在继承商鞅法治思想的同时，韩非更加关注稳固社会秩序的永续。韩非和商鞅都认为，社会秩序的稳固在于加强君主专制集权。但是，商鞅对加强君主专制集权的具体措施缺少详细论述。韩非批评商鞅知法而无术，认为商鞅的种种富国强兵之举因“无术以知奸”，最终只能“资人臣而已”。由此，韩非尽力鼓吹权术，以弥补商鞅的不足。

不过，既然有驭臣之术，就会有欺君之方。尔虞我诈，你争我斗，反而加剧了政权的不稳定性。秦始皇后期迷信权术，为了让人觉得自己威严、神圣和神秘，长期疏远大臣，这就给了赵高弄权的机会。二世胡亥即位后，继续沿用秦始皇的做法，最终连刘邦逼近咸阳的消息都被权臣蒙在鼓里，可以说是自吞玩弄权术的苦果。

(选自《解放日报》2019.08.06)

【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(       )

A．法家代表人物韩非是荀子的学生，因为口吃，他不善言谈，于是用上书的方式进谏韩王，可是韩王没有采纳他的建议。

B．荀子曾在稷下学宫做祭酒，深受黄老思想影响。他提出礼法并举，是因为他认识到依靠“克己”不能实现礼的施行。

C．老子的某些思想到了申不害和韩非手里，发展为术。韩非对以进为退、暗藏杀机及权谋的运用，可以说是津津乐道。

D．以术驭臣，以法治民，缺一不可。韩非批评商鞅知法而无术，认为商鞅的种种富国强兵之举最终只能“资人臣而已”。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(       )

A．文章按“总一分一总”的结构方式，论证了韩非子思想中的“法”与“术”都取法自老子思想这一中心观点。

B．文章前三段论述的重点是韩非“其归本于黄老”。黄老学派对荀子的影响这一学术背景是论述的基础。

C．文章论述韩非子的“法”与“术”的观点时，强调其源于老子思想，又有所发展，也指出了“术”的利弊。

D．文章采用多种论证方法，既有因果论证，又有引用论证，既讲道理，又举事例，论证语言清晰，逻辑严密。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是(       )

A．黄老学派在战国时期形成，将道德和刑名并举，既推崇“无为”，又重视法治，其思想对儒家学者也有一定的影响。

B．韩非子有两篇解读《老子》的专著，对老子阐述的道不仅接受，还有进一步的发展，他可以说是最早研究《老子》的专家。

C．春秋战国时期，残酷的现实使申、韩意识到人君的威胁主要来自臣下，因而主张术应该隐藏在君主心中，不能为臣下窥破。

D．君有驭臣之术，臣也会有欺君之方。君如果迷信权术，就可能给权臣弄权、蒙蔽君王以机会，自吞玩弄权术的苦果。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）韩愈在《师说》里提出，古代求学的人都必定有老师，老师是与身份贵贱、年龄长幼无关的，而是“_____________，_____________”。

（2）李商隐在《锦瑟》中以物起兴，感慨时光已逝的两句是“_____________，_____________”。

（3）欧阳修的《醉翁亭记》语言精练传神，作者开篇先用“_____________”一句将滁州的地理风貌一笔勾出，接着又用“_____________”一句写出了琅琊山的特点。

8、补写出下列句子的空缺部分。

（1）《诗经·卫风·氓》中使用比兴手法来写女主人公容颜亮丽的两句是：“____________，____________。”

（2）白居易在《琵琶行》中描写琵琶女演奏结束时听者尚沉浸在音乐的境界里的两句是：“____________，_________。”

（3）《马说》中具体地描绘了千里马没有遇见伯乐的可悲的遭遇两句是：“____________，____________。”

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《归园田居(其一)》中表明居处四周环境清幽、生机盎然的句子是：_____________________，____________________。

（2）浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“______________________”和“_________________”令人叹为观止。

（3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中描写刘寄奴驰骋沙场、所向披靡的句子是“_______________________，_______________________”。

10、《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）

（1）______________,_________,三国周郎赤壁。

（2）江山如画，__________________。

（3）遥想公瑾当年，小乔初嫁了，_____________，____________。

（4）人间如梦，__________________。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)宋濂《送东阳马生序》中，表现作者“援疑质理”时对老师十分恭敬、渴求教诲的情态的一句是“_____________”。

(2)杜牧《阿房宫赋》一文最后“_____________，_____________”两句，委婉地给统治者以讽谏，揭示了文章主旨。

(3)李白的《行路难（其一）》中，“_____________，_____________”两句通过诗人不想吃饭等细节来表现诗人不被朝廷重用、不能实现自己理想的苦闷抑郁心情和茫然心绪。

12、阅读下面这首诗，完成下面小题。

次韵盖郎中率郭郎中休官二首（其一）

黄庭坚①

仕路风波双白发，闲曹笑傲两诗流。

故人相见白青眼，新贵即今多黑头。

桃叶柳花明晓市，荻芽蒲笋上春洲。

定知闻健休官去，酒户家园得自由。

注释：①黄庭坚，时在北京（今河北大名）任国子监教授。神宗“熙宁变法”，至此已历十二年，欧阳修、苏轼皆贬谪在外；而黄庭坚受知于苏轼，对新党是不满的。组诗即是在这种背景下创作的。

【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（  ）（  ）

A．首句中“仕路风波”，表现作者对朝廷仕途的不满；“双白发”，谓两人年老。首句暗示从仕途和年龄上看，都适合休官。

B．第二句中“闲曹笑傲”，写两人浮沉不得志，官职闲散，只能“笑傲"自适；“两诗流”指能写诗，非俗吏。这一句暗示从生活和性格上看，也该休官。

C．“故人相见白青眼”从两人写到作者和他们的关系。“故人”，交情不浅；“白青眼”，诗人用魏晋时期阮籍能为青白眼之事，谓两人鄙视朝中权贵。

D．尾联谓趁早休官，在“酒户家园”中过生活，既可得到欣赏自然景物之乐，又可摆脱居官的不自由，笔调由前两联的轻松转为沉重。

E．这首诗前六句都用对偶手法进行叙事写景、说理，工整灵活；句与联之间的转变、伸展和跳跃，显示了黄庭坚诗的盘旋挺拔的笔力。

【2】“桃叶柳花明晓市，获芽蒲笋上春洲”两句妙在何处？请结合全诗简要分析。

13、阅读下面的文言文，完成下面题。

郝廷玉者，骁勇善格斗，事太尉李光弼，为帐中爱将。乾元中，史思明再陷洛阳，光弼拔东都之师保河阳时三城壁垒不完刍粮不支旬日贼将安太清等率兵数万四面急攻。光弼惧贼势西犯河、潼，极力保孟津以掎其后，昼夜婴城，血战不解，将士夷伤。光弼召诸将讯之曰：“贼党何面难抗？”或对曰：“西北隅最为劲敌。”乃亟召廷玉谓之曰：“凶渠攻西北者难奈，尔为我决胜而还。”曰：“廷玉所领，步卒也，愿得骑军五百。”光弼以精骑三百授之。光弼法令严峻，是日战不利而还者，不解甲斩之。廷玉奋命先登，流矢雨集，马伤不能军而退。光弼登堞见之，骇然曰：“廷玉奔还，吾事败矣！”促令左右取廷玉首来。廷玉见使者曰：“马中毒箭，非败也。”光弼命易马而复，径骑冲贼阵，驰突数四。俄而贼党大败于河壖，廷玉擒贼将徐璜而还。前后以战功累授开府仪同三司，试太常卿，封安边郡王。光弼薨，代宗用为神策将军。

永泰初，仆固怀恩诱吐蕃、回纥入犯京畿，分命诸将屯于要害，廷玉与马璘率五千人屯于渭桥西窑底。观军容使鱼朝恩素闻廷玉善阵，欲观其教阅。廷玉乃于营内列部伍，鸣鼓角而出，分而为阵，箕张翼舒，乍离乍合，坐作进退，其众如一。朝恩叹曰：“吾在兵间十余年，始见郝将军之训练耳。治戎若此，岂有前敌耶？”廷玉凄然谢曰：“此非末校所长，临淮王之遗法也。太尉善御军，赏罚当功过。每校旗之日，军士小不如令，必斩之以徇，由是人皆自效，而赴蹈驰突，有心破胆裂者。太尉薨变已来，无复校旗之事，此不足军容见赏。”

（《旧唐书》列传卷一百零二）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．光弼拔东都之师保河阳/时三城壁垒不完/刍粮不支旬日/贼将安太清等率兵数万/四面急攻

B．光弼拔东都之师/保河阳时/三城壁垒/不完刍粮不支旬日/贼将安太清等/率兵数万四面急攻

C．光弼拔东都之师/保河阳时/三城壁垒不完/刍粮不支旬日/贼将安太清等率兵数万/四面急攻

D．光弼拔东都之师保河阳/时三城壁垒不完/刍粮不支/旬日贼将安太清等率兵数万/四面急攻

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．太尉，秦朝设立的最高军事职位。历代职权有变化，东汉为“三公”之一，到唐代品级高，为加官所用。

B．“昼夜婴城”中的“婴”意为“包围、围绕”，这与《陈情表》中的“夙婴疾病”中的“婴”本意相同。

C．薨，古代称诸侯或有爵位的大官死去，也可用于皇后死和高等妃嫔所生育的皇子公主死去，或封王的贵族。

D．京畿，国都及周边地区。唐朝时将长安城周边分为京县和畿县，京城所辖县为京县，京城旁邑为畿县。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（       ）

A．李光弼在率军血战而不得解围、将士死伤甚重的情况下，于是打算派爱将郝廷玉击破西北隅的叛军来战胜敌军。

B．作战中，郝廷玉因战马负伤导致军队退却，李光弼要派人斩杀郝廷玉，最终郝廷玉向李光弼派来的使者解释得免。

C．鱼朝恩素来听说郝廷玉擅长排兵布阵，于是到他军营观看其训练检阅军队，看后大为赞赏，认为不会遇到强敌。

D．李光弼治军严明，擅长统军，即使平时训练军队也是执法如山，奖赏一定要和功劳相当，处罚一定要和罪过相当。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）乃亟召廷玉谓之曰：“凶渠攻西北者难奈，尔为我决胜而还。”

（2）必斩之以徇，由是人皆自效，而赴蹈驰突，有心破胆裂者。

【5】文中哪些地方可以体现郝廷玉是个优秀将领？请结合文章简要概括。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

面对湖北武汉的严峻形势，1月18日，曾为抗击“非典”立下汗马功劳的钟南山院士和李兰娟院士再次临危受命，赶赴武汉抗疫前线。24日除夕之夜，分别由解放军陆、海、空军医大学抽组的3支医疗队共450人分别从上海、重庆、西安三地乘坐军机出发，于当晚23时44分全部抵达武汉机场，25日正式开展救治工作。内地许多省、市和香港、澳门特别行政区先后派出医疗队紧急驰援武汉，人员有42000多名。军队派出运输车辆，各地志愿者也纷纷行动起来，支援武汉，支援湖北，与当地干群一起日夜奋战。他们是最美的逆行者，他们为抢救病人、为阻击疫情在不同的岗位上竭尽全力。他们用实际行动谱写了一曲令人荡气回肠的英雄赞歌。

读了以上材料，你有何思考和感想？请以复兴中学学生的身份，选择一个人或一个群体，以“致XX的一封信”为标题给他（她）或他们写一封信。

要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，紧贴背景；符合文体特征；不得泄露个人信息；题目自拟；不得套作，不得抄袭；不少于800字。