2025年内蒙古兴安盟高考一模试卷语文

1、下列选项中对统计表内容的理解和推断，不正确的一项是（ ）

2020年江苏某社区体育消费动机统计表（单位：人）

A．愿意在体育方面消费，说明人们愿意为增强体质而锻炼身体。

B．有一部分人是在周围人的带动和影响下进行体育消费的。

C．通过体育锻炼来进行社交，说明体育具有一定的社会功能。

D．大部分人是出于主观意愿而积极在体育方面进行消费的。

2、下列句子的横线处，填入的词语最恰当的一项是

①江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得______，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风。

②秋蝉的______的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的________。

③对于秋，总是一样的特别引起深沉，幽远，严厉，______的感触来的。

A．燥       衰弱       歌唱       萧索

B．润       衰弱       啼唱       萧索

C．润       微弱       歌唱       萧瑟

D．燥       微弱       啼唱       萧瑟

3、下列各句中，表达得体的一句是

A. 真是令我们感动，您能在百忙中亲自来到我们家，让我们家蓬荜生辉，这么真诚的造访会让我们永远铭记的。

B. 明天我会带去刚刚从书店买来的您的新作，希望您能在书里写上雅正、签名，以使我能珍藏。

C. 那一天去你们家，虽然你不在，但家兄的盛情款待仍让我们非常感动，期望下次再去时能和你见面，以叙别情。

D. 韩老师的课生动有趣，又有深度，你们忝列他的门生，多么幸运，多么令人艳羡。

4、（  ）是当今世界上规模最大的一部以解释汉字形、音、义为主要内容的巨型历史性详解字典。

A. 《词源》   B. 《辞海》   C. 《汉语大字典》   D. 《常用大字典》

5、下列各句中，加点成语的使用全都错误的是（ ）

①1979年出生的刘伟，现为大连重工减速机工装配车同钳工、高级技师，参加工作21年来，刘伟从一名默默无闻的技校毕业生成长为企业里赫赫有名的斗方名士。。

②《红楼梦》画册中大量的屋宇、亭台、桥梁等采用我国描绘建筑的传统画法——界助墨笔和界尺，画出一栋栋鳞次栉比，恢宏阔大的句式亭台楼阁。

③我们要深刻领会习近平总书记重要讲话的丰富内涵，始终把改革创新作为江西实现加快发展的终南捷径，不二法门。

④中方认为，实现核裁军目标无法一蹴而就，必须遵循“维护全球战略稳定”和“各国安全不受减损”的原则，水到渠成地加以推进。

⑤这几位宇航员春秋鼎盛，他们乘坐航天器进入太空，驾驶和操作航天器，探索宇宙奥秘，为中国的航天事业作出了重大贡献。

⑥我们谈作风，不是高高在上，不是只挂嘴边，而是要努力扎实地工作，以移天易日的精神，推动党风廉政建设和反腐败斗争深入开展。

A. ①③⑥   B. ①④⑥   C. ②③⑤   D. ②④⑤

6、阅读下面的文字，回答问题。

吴文俊的数学世界

吴文俊小学时成绩平平，也没有显示出独特的数学才华，初中时数学甚至得过零分，高中时最喜欢的是物理而非数学，但他从小就对读书有浓厚兴趣，初中时国文成绩一直不错。尽管高三时物理得了满分，但教物理的赵贻经老师却看出了他的数学潜力，力荐他入数学系。正始中学决定，吴文俊必须报考数学系，才能得到每年一百块大洋的奖学金，加之他父母又不放心独子离开上海，吴文俊就进了上海交大数学系。所谓“知之不如好之，好之不如乐之”，吴文俊向来是以兴趣为先导来读书的。因为他对物理有兴趣，甚至一度想要转系。是大三时教数学的武崇林老师帮助他摆脱了专业上的困惑，使他认识到数学的巨大魅力。

1940年，吴文俊从交大毕业，先后在育英中学、培真中学担任数学教员，直到1946年见到了影响他一生的恩师陈省身，他才由一个普通的中学数学老师成为数学研究所的专业研究员。对于吴文俊的数学研究，他的学生高小山总结说：“吴先生做拓扑研究，一下子就能抓住核心问题，为代数拓扑学的兴起作出了影响深远的贡献。他从事机器定理证明也是这样，极其敏锐地看出了信息时代数学的发展趋势，他的研究受到中国古代数学的启发，汲取了中国传统数学的养分。使用吴先生的方法，几乎所有数学定理的证明，都可以由计算机来完成，从而让人类把精力放到更加宏观的层面上去思考问题。”

对吴文俊来说，虽然最初选择数学是被动的，但综观其一生，数学已逐渐成为他生命的一部分。从事数学研究，吴文俊特别强调数学思维。他说：“要创新，就要独立思考，就不能总是跟着人家亦步亦趋，当然开始的时候参考借鉴也是必要的。牛顿就说过，他之所以获得成功，因为他站在巨人的肩膀上，才能看得远。所以不能忽略学习，可是除了学习之外，还要能够独立思考，这是创新的必要条件。现在摆在中国面前的是，数学就要靠下一代、下下代在创新方面取得巨大成功，中华民族才可以得到复兴。”吴文俊自己的经历就是很好的例子。他在数学上的一系列成就，特别是他运用机械化思想来考察数学，发现了数学的不同侧面，并建立了新的模式，这全得益于他的独辟蹊径。

对我国的数学基础教育，吴文俊也颇有心得。我国中学生多次在国际奥数竞赛中获奖，被当作我国数学教育成功的证明，但吴文俊更赞同丘成桐的观点：“奥数应该是一种建立在兴趣之上的研究性、高层次学习，中国的奥数学习过分关注海量题目，直接与考试、竞赛挂钩，对系统学习数学不利。作为基础学科，应着重引导学习的兴趣，不应当过分追求功利。”吴文俊同样清醒地认识到：“竞赛获奖固然可贵，但也不能看得过重。因为它不能代表学生对数学的深度理解，也不能有效地训练数学思维。”他认为，数学教育更重要的是培养数学的思维方式。

有人曾揶揄数学家迂腐，吴文俊不但不迂腐，而且兴趣广泛，内心充满童趣。他说：“我是个想怎样就怎样的人，想玩就玩，想工作了就会安安静静地工作，从不多想。”他喜欢看电影、读历史小说，也喜欢看围棋比赛。老伴说他“贪玩”，他却说：“读历史书籍、看历史影片，帮助了我的学术研究：看围棋比赛，更培养了我的全局观念和战略眼光”

吴文俊37岁时就获得了国家自然科学一等奖，四十多年后，他再次获得国家最高科技奖。如此长的学术生命，在数学界是非常罕见的。当记者提出疑问时，吴文俊反问道：“我为什么不能保持这么长的学术生命？”在他看来，学术生命是能够终生保持的，很多人做不到，那是他们自己的问题，应该自我反省。他特别强调研究数学要下扎实的功夫。他说：“外国许多数学家，尽管有的我非常佩服，可是我并不认同他们靠所谓巧思妙想研究数学的方法。应该根据客观实际具体分析，一切以事实为主。这是我主要的想法。”

（摘编自柯琳娟《吴文俊传》）

相关链接

①1974年，吴文俊转向中国数学史研究，从中得到启发，开创了具有中国传统数学特点的数学机械化之路。他提出的“吴方法”，继承和发扬了中国古代数学基于“计算”的传统，与通常基于逻辑的方法根本不同，首次实现了高效的几何定理自动证明。国际机器证明研究领域的权威人物S.穆尔说：“在吴文俊之前，机械化的几何定理证明处于黑暗时期，而吴的工作给整个领域带来光明。”

（黄婷、邱德胜《数学大师：华罗庚、陈省身、吴文俊》）

②一般说来，吴教授的工作，都是独辟蹊径，不袭前人，富有创造性的。

（陈省身为吴文俊颁发杰出科学家奖时的评语）

【1】下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是

A.在上海交大读书期间，吴文俊因为对数学不感兴趣，曾一度想转到物理系，后来遇见一位高明的数学老师武崇林，他才打消了转系念头。

B.吴文俊清楚地看到信息时代数学的发展趋势，受到中国古代数学的启发，提出了用计算机实现数学定理证明的方法，作出了影响深远的贡献。

C.吴文俊能够清醒地认识到中国数学研究领域存在的主要问题，期待着未来的中国数学家开拓创新，取得巨大成就，从而实现中华民族的复兴。

D.外国不少数学家只靠巧思妙想研究数学，尽管名气很大，吴文俊却并不认同他们的研究成果，而是坚持用自己以客观为主的方法研究数学。

E.吴文俊在拓扑学、机器定理证明、数学机械化等领域都取得了很多独创性成果，获得了国际数学界同行的高度认可与评价。

【2】吴文俊的数学研究为什么能够取得创造性成果？请结合材料简要分析。

【3】对我国的数学基础教育，吴文俊有哪些心得？请结合材料简要概括。

【4】作为一位杰出的数学家，吴文俊对物理学、文学艺术等也有广泛的兴趣。请结合材料，就兴趣广泛与专业研究的关系进行分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，与陆游《十一月四日风雨大作》中的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意境相近的句子是“ __________ ，__________。”

（2）白居易《琵琶行》中琵琶女演奏琵琶过程中，声虽“暂歇”，却产生更好效果的两句“ _________________，_________________ ”。

（3）在《逍遥游》中，庄子引“汤之问棘”，说鹏背翼巨大，“_______”，穿越云气，背负青天到南海。

8、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

⑴总角之宴，言笑晏晏。______________，不思其反。（《诗经·卫风·氓》）

⑵若夫乘天地之正，______________，以游无穷者，彼且恶乎待哉！（庄子《逍遥游》）

⑶______________，察纳雅言，深追先帝遗诏。（诸葛亮《出师表》）

⑷吾师道也，______________？ （韩愈《师说》）

⑸此情可待成追忆，______________。（李商隐《锦瑟》）

⑹______________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）

⑺子曰：“质胜文则野，_________，文质彬彬，然后君子。”（《论语》）

⑻文章，_____________，不朽之盛事。（曹丕《典论·论文》）

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“___________，__________”，是用心专一的缘故。

（2）《永遇乐·京口北固亭怀古》中“____________，____________”两句，描写刘裕叱咤风云、驰骋疆场的场面，寄寓了作者的豪情壮志。

（3）王湾《次北固山下》中“___________，____________”一联，在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣，给人以乐观、积极、向上的艺术感染力。

10、补写出下列名篇名句的空缺部分。

（1）__________________，申之以孝悌之义，__________________。《孟子·寡人之于国也》）

（2）乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，__________________，__________________。（司马迁《报任安书》）

（3）北海虽赊，扶摇可接；__________________，__________________。（王勃《滕王阁序》）

（4）__________________，__________________？惑而不从师，其为惑也终不解矣。（韩愈《师说》）

（5）___________________，起坐弹鸣琴。薄帷鉴明月，__________________。［阮籍《咏怀八十二首（其一）》］

11、补写出下列句子中空缺的部分。

（1）古代对人的称呼大有讲究，在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，“_______________”一句以字称人，表其德行，表达词人对英雄豪杰的赞叹之情。“_______________”一句以小名称人，从中我们可以读出京口当地百姓对于该人物的亲切与自豪之感。

（2）作为中国传统文化中的重要组成部分之一，二十八星宿经常出现在古诗文中。李白《蜀道难》中“_______________”一句用星宿的触手可及写蜀道之高。苏轼《赤壁赋》中“_______________”一句则用星宿给月亮定位。

（3）“红旗”以其鲜艳的色彩、独特的意象，被很多描写边塞、表现军旅生活的古代诗歌使用，如______________________，______________________”。

12、阅读下面的诗歌，回答问题。

庭中有奇树

《古诗十九首》

庭中有奇树①，绿叶发华滋②。

攀条折其荣③，将以遗所思。

馨香盈怀袖，路远莫致之。

此物何足贵？但感别经时。

（注）①奇树：犹“嘉木”，美好的树木。②滋：繁茂。③荣：花。

【1】下列对这首诗的内容和手法的理解，不正确的一项是

A.开头两句写庭中奇树，叶绿花发，让人联想到时节的更替，别离的痛苦；同时奇树的欣欣向荣也与孤居无依的守望者的凄凉孤独形成对照。

B.三、四句是说女主人公在不经意间受到了绿叶繁花的吸引，不禁吃惊日子过得飞快，于是想到折花送给远游的丈夫。

C.五、六句是写“奇树”的花朵是那样的美丽，那样的芬芳，无奈“路远莫致之”，相隔的路途太遥远，根本不可能送到丈夫的手里。折花寄相思的愿望不能实现，着实令人惋惜。这两句运用的是对比的手法。

D.在五、六句的基础之上，七、八句转入了对失望心态的描写，流露出了主人公的无可奈何、自我宽慰之情。

【2】这首诗末尾两句“此物何足贵？但感别经时”在全诗结构和内容上起到了怎样的作用？请简要分析。

【3】请简要分析《涉江采芙蓉》与本诗在内容和表现手法方面的相同之处。

13、阅读下面的文言文，完成各题。

王洽，字和仲，临邑人。万历三十二年进士。历知东光任丘服阕补长垣洽仪表颀伟危坐堂上吏民望之若神明其廉能为一方最擢吏部稽勋主事历考功文选郎中天启初，诸贤汇进，洽有力焉。迁太常少卿。三年冬，以右佥都御史巡抚浙江。洽本赵南星所引，及魏忠贤逐南星，洽乞罢，不许。五年四月，御史李应公希忠贤指劾洽，遂夺职闲住。崇祯元年，召拜工部右侍郎，摄部事。兵部尚书王在晋罢，帝召见群臣，奇洽状貌，即擢任之。上疏陈军政十事，帝并褒纳。寻上言：“祖宗养兵百万，不费朝廷一钱，屯田是也。总督张佳允、巡抚张国彦行之蓟镇，为豪右所阻。遗天施地生之利，而日讲生财之术，为养军资，不大失策乎！乞敕诸道监司，遵先朝七分防操、三分屯垦之制，实心力行，庶国计有裨。”帝称善，即命行之。尝奏汰年深武弁无荐者四十八人，以边才举监司杨嗣昌、梁廷栋，后皆大用。二年十月，大清兵由大安口入，都城戎严。洽急征四方兵入卫，督师袁崇焕、巡抚解经传、总兵官祖大寿等先后至，不能拒，大清兵遂深入。帝忧甚，十一月召对廷臣。侍郎周延儒言：“本兵备御疏忽，调度乖张。”检讨项煜继之，且曰：“世宗斩一丁汝夔，将士震悚，强敌宵遁。”帝颔之，遂下洽狱。明年四月，洽竟瘐死。寻论罪，复坐大辟。洽清修伉直，雅负时望，而应变非所长。骤逢大故，以时艰见绌。遵化陷，再日始得报，帝怒其侦探不明，又以廷臣玩祗，拟用重典，故于洽不少贷。厥后都城复三被兵，枢臣咸获免，人多为洽惜之。

（节选自《明史·王洽传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 历知东光／任丘服阕／补长垣／洽仪表颀伟／危坐堂上／吏民望之若神／明其廉能为一方最／擢吏部稽勋主事／历考功文选郎中／

B. 历知东光／任丘服阕／补长垣／洽仪表颀伟／危坐堂上／吏民望之若神明／其廉能为一方最／擢吏部稽勋主事／历考功文选郎中／

C. 历知东光／任丘／服阕／补长垣／洽仪表颀伟／危坐堂上／吏民望之若神明／其廉能为一方最／擢吏部稽勋主事／历考功文选郎中／

D. 历知东光／任丘／服阕／补长垣／洽仪表颀伟／危坐堂上／吏民望之若神／明其廉能为一方最／擢吏部稽勋主事／历考功文选郎中／

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 太常，秦时又称为奉常；古代多为九卿之一，主要掌管礼乐社稷、宗庙礼仪。

B. 摄，代理、兼职，一般指低级官员代行较高职权，也用于长官兼理部属职责。

C. 豪右，文中指封建社会的富豪家族、世家大户。汉朝以右为上，所以称豪右。

D. 敕，原专指皇帝自上而下的命令诏书，后也指官长告诫僚属或子孙的训令。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 王洽宦海沉浮，身不由己。在魏忠贤斥逐赵南星时，他主动请求辞去官职，却没有得到批准，但最终还是被魏忠贤的党羽弹劾，因此免官。

B. 王洽勇于进言，多获认可。他向朝廷呈奏的十条军政建议都得到采纳，他结合实际情况提出的屯田建议也得到了皇上认可并被立即推行。

C. 王洽选贤荐能，慧眼识才。天启初年，许多贤才在他的举荐之下才得以进用；任职兵部时，他所举荐的杨嗣昌、梁廷栋，后来都获得重用。

D. 王洽受到诬陷，含冤而死。清兵进逼北京城，他并无失职之处，却遭到周延儒和项煜的诬告，最终被判处大辟之罪，人们后来都很同情他。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(l)遵先朝七分防操、三分屯垦之制，实心力行，庶国计有裨。

(2)洽清修伉直，雅负时望，而应变非所长。骤逢大故，以时艰见绌。

14、阅读下面的漫画材料，根据要求写作。

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。