2025年台湾宜兰高考二模试卷语文

1、下列各句中加点词古今意义相同的一组是

A. 固时俗之工巧兮，偭规矩而改错

B. 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也

C. 伏清白以死直兮，固前圣之所厚

D. 民生各有所乐兮，余独好修以为常

2、下列各句中，加点的词语运用不恰当的一句是

A. 鉴于京张铁路特殊的历史地位，王梦恕院士认为“借鉴国际上成功的建设范例，保护好这份珍贵的历史遗产，是政府不可推卸的责任”。

B. 教育部部长陈宝生介绍，“双一流”高校评选主要有两个标准：中国特色和世界一流，不是985、211的翻版或升级版，更不是山寨版。

C. 经过一个多小时的人工呼吸，李荣终于苏醒了过来，可酒店老板对她不仅没有半点怜悯之心，反而更加变本加厉地予以工作重压。

D. 我们要把防控金融风险放到更加突出的位置，确保不发生系统性金融风险。如果监管制度松弛，就是“牛栏关猫”，后果将是灾难性的。

3、下列文言句式解说错误的一项是（   ）。

A.吾佐董丞相于汴州（定语后置句）

B.智勇多困于所溺（用“于”表被动）

C.轮扁，斫轮者也（用“者也”作标志的判断句）

D.岂独竹乎（岂……乎：表反问，难道……吗）

4、下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是

A. 烙印(lào) 浸渍(zì) 狡黠(xié) 人才济济(jǐ)

B. 剖析(pōu) 看守(kān)  木讷(nè)   孑然一身(jié)

C. 湍急(tuān)  呜咽(yàn)  孝悌(tì)   无色无臭(xiù)

D. 笑靥(yè)   静谧(mì) 剽悍(biāo)  海市蜃楼(shèn)

5、下列说法不正确的一项是（  ）

A．《战国策》：又称《国策》，战国时期国别史和汉民族历史散文集。主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和言行策略。

B．《左传》：全称《春秋左氏传》，既是古代汉族史学名著，也是文学名著。它是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传是春秋末年鲁国史官左丘明根据鲁国国史《春秋》编成。

C．春秋笔法：《春秋》经书中用于记事的语言极为简练，然而几乎每个句子都表意直白，浅显易懂，被后人称为“春秋笔法”。

D．《资治通鉴》：北宋司马光撰，该书取材广泛，除历朝正史外，尚有野史、实录、谱牒、行状、文集等三百余种，是一部对后代产生很深影响的编年体通史。

6、阅读下面的文章，完成下列小题。

佛鼓

林清玄

①住在佛寺里，为了看师父早课的仪礼，清晨四点就醒来了。走出屋外，月仍在中天，但在山边极远极远的天空，有一些早起的晨曦正在云的背后，使灰云有一种透明的趣味，灰色的内部也早就织好了金橙色的衬里，好像一翻身就要金光万道了。

②鸟还没有全醒，只偶尔传来几声低哑的短啾。听起来像是它们在春天的树梢夜眠有梦，为梦所惊，短短地叫了一声，翻个身，又睡去了。

③最最鲜明的是醒在树上的一大簇一大簇的凤凰花。这是南台湾的五月，凤凰花的美丽到了峰顶，似乎有人开了染坊，就那样把整座山染红了，即使在灰蒙的清晨的寂静里，凤凰花的色泽也是非常雄辩的。它不是纯红，但比纯红更明亮，也不是橙色，却比橙色更艳丽。比起沉默站立的菩提树，在宁静中的凤凰花是吵闹的，好像在山上开了花市。

④说菩提树沉默也不尽然。经过了寒冷的冬季，菩提树的叶子已经落尽，仅剩下一株株枯枝守候春天，在冥暗中看那些枯枝，格外有一种坚强不屈的姿势，有一些生发得很早的，则从头到脚怒放着嫩芽，翠绿、透明、光滑、纯净，桃形叶片上的脉络在黑夜的凝视中，片片了了分明。我想到，这样平凡单纯的树竟是佛陀当年成道的地方，自己就在沉默的树与精进的芽中深深地感动着。

⑤这时，在寺庙的角落中响动了木板的啪啪声，那是醒板，庄严、沉重地唤醒寺中的师父。醒板的声音其实是极轻极轻的，一般凡夫在沉睡的时候不可能听见，但出家人身心清净，不要说是醒板，怕是一根树枝落地也是历历可闻的吧！

⑥醒板拍过，天空逐渐有了清明的颜色，但仍是没有声息的，燕子的声音开始多起来，像也是被醒板叫醒，准备着一起做早课了。

⑦然后钟声响了。

⑧佛寺里的钟声悠远绵长，犹如可以穿山越岭一般。它深深地渗入人心，带来了一种惊醒与沉静的力量。钟声敲了几下，我算到一半就糊涂了，只知道它先是沉重缓缓的咚嗡咚嗡咚嗡之声，接着是一段较快的节奏，嗡声灭去，仅剩咚咚的急响，最后又回到了明亮轻柔的钟声，在山中余韵袅袅。

⑨我听那钟声有一种感觉，像是一条飘满了落叶尘埃的山径，突然被钟声清扫，使人有勇气有精神爬到更高的地方，去看更远的风景。

⑩钟声还在空气中震荡的时候，鼓响起来了。这时我正好走到“大悲殿”的前面，看到逐渐光明的鼓楼里站着一位比丘尼，身材并不高大，与她前面的鼓几乎不成比例，但她所击的鼓竟完整地包围了我的思维，甚至包围了整个空间。她细致的手掌，紧握鼓槌，充满了自信，鼓槌在鼓上飞舞游走，姿势极为优美，或缓或急，或如迅雷，或如飙风……

⑾我站在通往大悲殿的台阶上看那小小的身影击鼓，不禁痴了。那鼓，密时如雨，不能穿指；缓时如波涛，汹涌不绝；猛时若海啸，标高数丈；轻时若微风，拂面轻柔；它急切的时候，好像声声唤着迷路者归家的母亲的喊声；它优雅的时候，自在得一如天空飘过的澄明的云，可以飞到世界最远的地方……那是人间的鼓声，但好像不是人间，是来自天上或来自地心，或者来自更邈远之处。

⑿鼓声歇止有一会儿，我才从沉醉的地方被唤醒。这时“维摩经”的一段经文突然闪照着我，文殊师利菩萨问维摩诘居士：“何等是菩萨入不二法门？”当场的五千个菩萨都寂静等待维摩诘的回答，维摩诘怎么回答呢？他默默不发一语，过了一会儿，文殊师利菩萨赞叹地说：“善哉、善哉！乃至无有文字、语言，是真入不二法门。”

⒀后来有法师说起维摩诘的这一沉默，忍不住赞叹地说：“维摩诘的一默，有如响雷。”诚然，当我听完佛鼓的那一段沉默里，几乎体会到了维摩诘沉默一如响雷的境界了。

⒁佛鼓敲完，早课才正式开始，我坐下来在台阶上，听着大悲殿里的经声，静静地注视那面大鼓，静静地，只是静静地注视那面鼓，刚刚响过的鼓声又如潮汹涌而来。

⒂殿里的燕子也如潮地在面前穿梭细语，配着那鼓声。

【1】下列对文章的理解和赏析，不正确的两项是（ ）（ ）

A. 本文第④段描写菩提树，并非只是一般的写景，它象征一种静默而坚强的精神，历经寒冬，守候春天，在沉默中孕育着新的生命。

B. 本文描写女尼击鼓时，以她那“小小的身影”“细致的手掌”与佛鼓形成“不成比例”的强烈反差，从而突出了作者此时心灵的震撼。

C. 作者在文中多次出色地运用了衬托的艺术手法，比如用鸟低哑的叫声来衬托出家人的身心清净，用极轻的醒板声衬托清晨的宁静。

D. 作者虽然细致地记述了听佛鼓的过程，赞美了佛鼓的丰富意蕴，但都是为了突出晨钟给自己留下的更深刻的印象和拂之不去的影响。

E. 本文结构严谨，思路清晰，观晨景，听醒板，听钟声，听佛鼓，每次内容的转换都衔接自然，文章最后以燕子细语作结，意味深长。

【2】结合具体文意，说说你对下列两句中加点词“雄辩”和“感觉”的理解。

①凤凰花的色泽也是非常雄辩的。

②我听那钟声有一种感觉。

【3】本文题目为“佛鼓”，作者却在开头描写了一幅“静谧肃穆”的晨景图。请谈谈这样写的用意。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中用“_________，_________”八个字，写出了曹操儒雅豪迈的气概。

（2）苏轼《赤壁赋》中以月亮作比，描写世间万物变化规律的句子是“__________，_________”。

（3）姚鼐《登泰山记》中“________，________”两句描写了风雪中登山的情形，从云雾障目、冰滑难登中突出了登山之艰险。

8、在横线处填写作品原句。

（1） _______________，内无应门五尺之僮。              （李密《陈情表》）

（2）会桃花之芳园，_______________。        （李白《春夜宴从弟桃花园序》）

（3）_______________，复得返自然。           （陶渊明《归园田居（其一）》）

（4）羽扇纶巾，谈笑间，_______________。      （苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

（5）在白居易《琵琶行》一诗中，“________”一句从侧面写出了初闻琵琶女演奏。

的神奇效果，“________”一句则从侧面描写了琵琶女第二次演奏后的神奇效果。

9、补写出下列每句名篇中的空缺部分。

（1）鲲之大，____________。（庄子《逍遥游》）

（2）日月忽其不淹兮，____________。（屈原《离骚》）

（3）____________，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

（4）____________，百年多病独登台。（杜甫《登高》）

（5）覆压三百余里，____________。（杜牧《阿房宫赋》）

（6）水陆草木之花，____________。（周敦颐《爱莲说》）

（7）居安思危，____________，有备无患。（《左传》）

（8）____________，岂因祸福避趋之。（林则徐《赴戍登程口占示家人》）

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）孟子在《生于忧患，死于安乐》中用“___________，_________”两句从国内、国外两个方面阐释了国家常常会灭亡的原因。

（2）《赤壁赋》中描写与客共饮这秋江之酒，一边引吭高歌，吟唱古代咏月的句子是“__________，_________，_________。”

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中，用“______，______”两句，直抒胸臆，表明自己坚持对美好德行的追求，至死不悔的心志。

（2）岑参《白雪歌送武判官归京》中“______，______”两句，用浪漫夸张手法描写沙漠奇寒、彤云密布之景。

（3）苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中“______，______”两句，以洒酒祭奠江月来表达自己对人生的慨叹，寄托壮志难酬的苦闷心情。

12、阅读下面这首唐诗，完成题目。

晨雨

杜甫

小雨晨光内，初来叶上闻。

雾交才洒地，风逆旋随云。

暂起柴荆色，轻沾鸟兽群。

麝香山一半，亭午未全分。

这首诗从正面切题，笔触由听觉到视觉，由近处到____________，由晨至午，总在“小”和“晨”二字上落想，精心绘出一幅甜美的________图，表达了作者_____________的思想感情。

13、    ①张溥，字天如，太仓人。溥幼嗜学，所读书必手钞，钞已朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”，以此也。与同里张采共学齐名，号“娄东二张”。

②崇祯元年以选贡生入都，采方成进士，两人名彻都下。已而采官临川。溥归，集郡中名士相与复古学，名其文社曰复社。四年成进士，改庶吉士。以葬亲乞假归，读者若经生①，无间寒暑。四方啖名者争走其门，尽名为复社②。溥亦倾身结纳，交游日广，声气通朝右。所品题甲乙，颇能为荣辱。诸奔走附丽者，辄自矜曰：“吾以嗣东林③也。”执政大僚由此恶之。

③里人陆文声者，输赀为监生，求入社不许，采又尝以事抶之。文声诣阙言：“风俗之弊，皆原于士子。溥、采为主盟，倡复社，乱天下。”闽人周之夔者，尝为苏州推官，坐事罢去，疑溥为之，恨甚。闻文声讦溥，遂伏阙言溥等把持计典，己罢职实其所为，因及复社恣横状。章下，巡抚张国维等言之夔去官，无预溥事，亦被旨谯让④。

④至十四年，溥已卒，而事犹未竟。明年，御史刘熙祚、给事中姜埰交章言溥砥行博闻，所纂述经史，有功圣学。帝御经筵⑤，问及二人，延儒对曰：“读书好秀才。”帝曰：“溥已卒，采小臣，言官何为荐之？”延儒曰：“二人好读书，能文章，言官为举子时读其文，又以其竟未用，故惜之耳。”帝曰：“亦未免偏。”延儒言：“诚如圣谕，因善读书，以故惜之者众。”帝颔之，遂有诏征溥遗书。有司先后录上三千余卷，帝悉留览。

⑤溥诗文敏捷四方征索者不起草对客挥毫俄顷立就以故名高一时。卒时，年止四十。

（《明史﹒张溥传》）

（注）①经生：唐代以端正工稳的小楷手抄佛经的人被称为“经生”，此处指努力读书。②复社，明末文社。崇祯二年(1629年)成立于吴江（今属江苏），主要领导人为张溥、张采，以东林党后继者为己任。③东林党，明朝末年以江南士大夫为主的官僚政治集团。万历三十二年（1604年），顾宪成等人修复宋代杨时讲学的东林书院，在此讲学，讽议朝政、评论官吏，时称“东林党”。④谯让：谴责。⑤经筵：专为皇帝举行的讲经活动。周延儒时为内阁首辅，是经筵活动的主持者。

【1】对下列句子中加点的解释，不正确的一项是（    ）

A.四方啖名者争走其门                  啖：利诱、引诱，此处指追逐。

B.遂伏阙言溥等把持计典                计典：法规。

C.巡抚张国维等言之夔去官，无预溥事    预：预先安排。

D.帝颔之，遂有诏征溥遗书              颔：点头（表示认可）。

【2】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（    ）

A.张溥与张采同为“复社”盟主，所受的遭遇都是一样不幸，所以，当时人称他们为“娄关二张”。

B.张溥因遭到群小的诋毁，人生坎坷，死时仅四十岁；张采也遭受贬谪，终生只是官职低微的小官。

C.张溥回家奔丧的时候，联络本郡的学士名流，恢复古学，组建“复社”。

D.陆文声没有凭真才实学考取监生资格，所以复社人没有接纳他，加上张采又曾经惩罚过他，所以怀恨在心，上书诋毁“娄关二张”。

【3】把下列文言文句子翻译成现代汉语。

(1)冬日手皲，日沃汤数次。

(2)诚如圣谕，因善读书，以故惜之者众。

【4】文章第②段从哪几个方面表现张溥在当时影响很大？

【5】用“/”给文中画线的句子断句。

溥诗文敏捷四方征索者不起草对客挥毫俄顷立就以故名高一时

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：

在某档电视节目现场，面对名校博士“我应该找什么工作跟我学习的经历更加贴近”的提问，担任评委的某知名音乐人直言：“名校生走到这里来，没有胸怀天下改造国家的愿望，而是问该找什么工作，你愧不愧对学校多年来对你的教育？”

材料二：

①九层之台，起于垒土。（老子）

②大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎?（陈蕃）

③风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。（顾宪成）

④一室之不治，何以天下家国为?（刘蓉）

你所在的班级将以材料一为话题召开讨论会，请你写篇发言稿。要求：全面理解材料，结合材料一的内容与含意，恰当引用材料二中的两句名句写作；不少于800字。