2025年辽宁鞍山高考二模试卷语文

1、下列各句中加点的词，使用不恰当的一项是（       ）

A．著名作家、外国文学翻译家杨绛先生的离世，如巨星陨落，使中国文坛黯然失色。

B．课堂教学对话是平等的对话，是打破了时空界限的对话，是心灵的交流与撞击。

C．赖特发现•哈德逊湾的北极熊冬季生活艰深，要花很大力气去捕捉海豹、鱼类，过着紧张的流浪生活。

D．去年，41家大型企业派人专程到西安翻译学院表达了对210名在校大三学生的预聘意向。

2、下列对《红楼梦》中有关内容的解说，不正确的两项是（   ）

A.贾政亲自执板，狠命下手，将宝玉打得气弱声嘶，亏得王夫人赶到才及时阻止，而后贾母赶到并厉声训斥贾政，贾政下跪赔罪，又见宝玉挨打后的惨状，自悔不该下毒手，打到如此地步。

B.宝玉和晴雯拌嘴，袭人来劝解，越帮越忙，恰宝钗到来，袭人戏称“你不知道我的心事，除非一口气不来，死了，倒也罢了”。宝钗笑道：“你死了，别人不知怎么样，我先就哭死了。”宝玉则道：“你死了，我做和尚去。”宝钗将两个手指头一伸，抿嘴笑道：“做了两个和尚了！”

C.初秋季节，探春写信给宝玉提议结社作诗。恰好贾芸为孝敬宝玉送来两盆白海棠，于是成立了海棠诗社。李纨“自举掌坛”任社长，首次活动便是“咏白海棠”，以薛宝钗的诗为魁。

D.赵姨娘的弟弟赵国基死了，管家媳妇们欺负探春年小，翘首观望探春如何处事。探春按旧例赏银二十两。赵姨娘过来抱怨，嫌给得少，连袭人都不如，没有脸面，探春义正词严地反驳，两人大闹了起来。

E.刘姥姥在贾母处讲村野故事，宝玉与姐妹们也都在这里坐着，他们何曾听见过这些话，自觉比那些先生说的书还好听。刘姥姥见贾母与哥儿姐儿们都爱听，更是尽心尽力，将自己的经历见闻都一五一十地说出来。

3、下列句子中，没有语病的一句是

A. 随着全球离开家乡到外地就学的流动儿童日益增多，研究、了解他们的各种需求和面临的各种挑战具有重大的时代意义。

B. 国务院近日发表的《中国的北极政策》白皮书指出，中国在地缘上是“近北极国家”，是重要的北极事务的利益攸关方。

C. “打call”“尬聊”“油腻”等词人选“2017年度十大网络用语”是从规模近60亿字的语言资源监测语料库里提取的。

D. 中国希望有关各方以朝鲜半岛和平为重，坚持对话解决大方向，共同致力实现半岛无核化，为地区和平稳定发展作出新的贡献。

4、填入下面文段空白处的词语，衔接最恰当的一组是

朋友居五伦之末， ①  朋友是极重要的一伦。所谓友谊实即人与人之间的一种良好的关系。 ②  以 友谊作基础， ③  其他关系如父子夫妇兄弟之类均可圆满地建立起来。当然父子兄弟是无可选择的关系， 夫妇 ④  有选择余地，但一经结合便以不再仳离为原则， ⑤  朋友则是有聚有散可合可分的。 ⑥  ， 说穿了，父子夫妇兄弟都是朋友关系，不过形式性质稍有不同罢了。严格地讲，一个充分具备好朋友品质的人，他一定也是一个好父亲、好儿子、好丈夫、好妻子、好兄弟。

A. A   B. B   C. C   D. D

5、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

几十年，霍金的身体禁锢在轮椅中，   ，   ， ，   。他以极度残缺之身，取得极其辉煌的科学成就，成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。

①他执着地寻求着我们从何处来，我们往何处去的答案

②震动了整个理论物理学界

③发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘

④思维却遨游于广袤的太空

A. ④①③②   B. ④③①②   C. ①④③②   D. ①③②④

6、阅读下面的文字，完成各题。

推磨

高军

朱大爷老两口看到胡同志住进来后很担是非儿，见了面总是笑着打招呼。这些日子，和同志们接触多了，朱家人也早已没有了任何拘束。现在整个沂蒙山区正在春耕备播，老百姓都在忙农活儿。胡同志也是忙得脚不沾地，要么出去一天不着家儿，要么招来一些人商量事情。大家都各忙各的，相互见面的时候并不多。

这里的风俗堂屋是主屋，胡同志被安排到家里来住，朱大爷老两口一直想把他让到堂屋里住。胡同志看到西屋虽然低矮，但里面东西并不多，就坚持住了西屋。从西屋门里就能看到左前方的堂屋西窗下那盘磨，磨眼圆筒状向天空敞开着，磨台周边凸起一层边沿儿，只有正南方留出了一个稍微向前伸出的石嘴儿，方便从这里向下刮煎饼糊子。沂蒙山区家家户户在院子里都有一盘磨，用来磨糊子然后在鏊子上烙煎饼的。

其实，胡同志是带着重大使命来解决山东分局和115师一些关系问题的，所以非常忙。他经常到深夜还不休息，在灯下一会儿皱眉思索，一会儿奋笔疾书，实在太累了就站起来活动一下腰身，然后又坐下了。

第三天鸡还没叫，窗外漆黑一团，沉睡中的胡同志就听到院子里有了动静，他抬头从窗棂里向外看去，影影绰绰看到是朱大爷和朱大娘每人抱着一根磨棍已经开始推磨了。他两眼辣辣的，连着打了几个哈欠，应该是自己刚睡着才不长的时间。但是磨盘有规律转动的咕噜咕噜声和两个人杂沓的脚步声交织在一起，在黎明前的寂静里显得格外清晰，他知道自己想再休息一下已经不可能。于是他也就起来了，他小声制止随行同住的警卫人员起床，打开门走出去。

朱家老两口停下了脚步：“哦，把胡同志聒噪醒了吧？”

他赶紧说道；“不是，我每天都是这个时候醒。——怎么这么早就起来推磨啊？哦，是了，农活忙了，早干完家务好去忙地里的活儿哟。”

“是啊，三春大忙时候，都这个样子。”老两口不好意思地笑笑。

“来，我推一会儿，”胡同志说着就接过了朱大娘的磨棍，推起来，“你来添磨吧。”

朱大娘一会儿往磨眼里添上一勺地瓜干糁子，磨台上的糊子就逐渐多起来。

胡同志和他两人继续说着话：“我们老家那里也有磨，只是形状不太一样。还有一个花鼓戏专门唱磨豆腐，怎么唱来？哦，这样——我叫张古冬，做事好懵懂，老婆说我呷饭，要呷一水桶。时来铁树开花，运去生姜不辣……”

“哈哈哈。”老两口被逗得大笑起来。

一边推着磨，胡同志一边了解村里的各种情况，并征求对根据地开展减租减息运动的意见，老两口异口同声地说：“这个事主要在东家，老百姓哪能有不欢迎的？”

太阳从东边露出红红的脸，一大瓦盆地瓜干糁子磨完了。

白天，分局的同志知道这个情况后立即表态说：“我们马上安排有关干部和朱大爷老两口谈谈，让他们不要这么早就推磨，以免影响胡服同志休息……”

他使劲摆摆手，笑道：“千万不要小题大做，群众都忙于春播春种，起早贪黑干完家里的事，好去忙地里的活儿呢，何况也没有影响我休息，反而让我听到很多真心话，你们绝对不要去说这个事儿。”

翌日一大早，胡服又在那个时辰醒来，可是院子里推磨的声音并没有响起来。他感到很奇怪，就悄悄地起来走进院子，来到作为厨房的东屋，只见泡好的地瓜干糁子还静静地在那里，于是他回到西屋，轻轻叫起警卫员：“来，咱们推磨去。”

他们一人抱起一根磨棍，咕噜咕噜推起来，走几圈胡服就往磨眼里添上一勺瓜干糁子，不一会儿就推下糊子来了。这时候，朱大爷老两口急火火走出堂屋门：“这可使不得，胡同志！俺这不是想让你和同志们多眯一会儿，怎么……唉……”

“你们都能起来，我们怎么还要多睡，真的不用见外哟。”他一边说着，一面继续推着磨，脚步显得更有劲，“那个歌子怎么唱来？我叫张古冬，做事好懵懂，老婆说我呷饭，要呷一水桶。时来铁树开花，运去生姜不辣，抓到朴鸽子飞上天，做一套豆腐五天还发芽……”

大家都爽声大笑起来，气氛是那么融洽。

多年后省里有个下乡演出活动来到村里，有个来看演出的青年人竟然很有韵味地念白道：

“我叫张古冬，做事好懵懂，老婆说我呷饭，要呷一水桶。时来铁树开花，运去生姜不辣，抓到朴鸽子飞上天，做一套豆腐五天还发芽……”

演员们很奇怪：“啊，这是湖南花鼓戏《磨豆腐》啊，在咱们山东你是从哪里学来的？”

“俺爷爷过去经常这样念叨，我小时候就学会了，他说当年有个叫胡服的革命同志住在俺家里，从他哪里听来的。”

演员们明白了：“哦，原来你们家里住过大人物啊。”大家笑着告诉他胡服的真名是谁，他一下子睁大了眼睛：“啊哟，原来是他啊……”

（有删改）

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A.胡同志住在西屋，从屋门内就能看见石磨，这石磨是磨煎饼糊子用的。这个开篇介绍，既有着独有的地域特色，也交代了故事发生的背景。

B.分局同志要和老两口谈谈被胡同志制止，但翌日一大早，“院子里推磨的声音并没有响起来”，暗示分局同志为了首长休息，还是谈过话了。

C.胡同志听到“推磨”声，“小声制止随行同住的警卫人员起床”，后来则“轻轻叫起警卫员”一起“推磨”，主要表现了他体贴、理解百姓的一面。

D.小说以沂蒙山的磨为道具，构思别致，结构工整，语言生动，价值取向正面。革命同志和老百姓之间的相互理解和体贴，在两次推磨中尽显。

【2】小说以“推磨”为题，有什么作用？请结合作品简要分析。

【3】小说结尾写“多年后”老人的孙子再次唱起《磨豆腐》，这样写有什么用意？请结合作品简要分析。

7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）山河壮美，李白在《蜀道难》中采用化静为动的手法写山的句子是“_______________”，苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中采用化静为动的手法写赤壁的句子是“_______________”。

（2）《劝学》中的“_______________，_______________”启示我们，“强国”建设需要我们一步一步推进，这样才能到达梦想的远方。

（3）在中国古诗词中，“东风”一般指春风或者代指春天，或表达如春天般积极美好的情感，或渲染出一种感伤、无奈，如“_______________，_______________”两句就属于后者。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《孟子·鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若“_______ ”，饥饿的路人也不会接受:若“________”，即便是乞丐也会拒绝。

(2)白居易的《琵琶行》中“____________ ，________”两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绮子弟的追捧。

(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“_______ ，________”。

(4)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“_______”，踮起脚极目远望，也“_________ ”。

(5)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“______”,而亲近小人，疏远贤臣，“_______”。

9、补写出下列句子中空缺的部分。

（1）《诗经·静女》给我们塑造了一位美貌的女子，对于女子的美貌，诗中有两处毫不吝啬地进行了赞美，这两处分别是“_______________”和“_______________”。

（2）“_______________，_______________”是说，并不是荑草本身美，而是因为爱人送的才美，这是爱人及物，移情于物的手法。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白在《蜀道难》中，融夸张与神话为一体，描述上有高山接天、下有河川曲折，写出了蜀道艰险的名句是“________，_______。”

（2）《阿房宫赋》中，作者极言阿房宫占地之广、楼阁之高的句子是“________， _____。”

（3）欧阳修在《醉翁亭记》中，用“_______，______”两句描写了山间春、夏两季的优美景色。

11、按要求填空。

⑴ ________，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）

⑵ 落木千山天远大，________。（黄庭坚《登快阁》）

⑶ 《琵琶行》善用《________》“六义”中“比”的手法描摹琵琶的乐音，如以“________”表现乐声清脆悦耳，圆润动听，以“________”表现乐音宛转流滑，愉悦轻快。

12、阅读下面这首宋诗，完成下列小题。

北园梨花

文同

寒食北国春已深，梨花满枝雪围遍。

清香每向风外得，秀艳应难月中见。

苦嫌桃李共妖冶，多谢松篁相葱蒨①。

黄鹂紫燕莫过从，时有一声拖白练。

注：①葱循：青绿色。

【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A. 首联破题，并点明时令是寒食，“雪围遍”极写北园像雪一样洁白的梨花盛开的情景。

B. 颔联描写梨花的清香和色彩。清风起，香四溢；色彩也极为素艳，在月下与皎洁的月光难以分辨。

C. 颈联采用拟人手法，梨花嫌弃桃李妖冶，而感谢松竹与其相互映衬。

D. 尾联作者调动黄紫白三种颜色，增加视觉之美，加上时不时传来的鸟鸣声，有声有色，写出梨花之美和大自然的勃勃生机。

E. 全诗借歌咏梨花的色、香、品来寄寓诗人的松竹做骨，以及他不与世争宠的高洁情怀。

【2】本诗运用了哪些表现手法？请加以分析。

13、阅读下文，完成小题。

①王忠嗣，华州郑人。父战死，忠嗣时年九岁，入见帝，伏地号泣，帝更赐今名，养禁中。及长，雄毅寡言，有武略，帝器之。

②信安王祎在河东，萧嵩出河西，数引为麾下。帝以其年少，有复仇志，诏不得特将。嵩入朝，忠嗣曰：“从公三年，无以归报天子。”乃请精锐数百袭虏。会赞普大酋阅武郁标川，其下欲还，忠嗣不从，提刀略阵，斩数千人，获羊马万计。嵩上其功，帝大悦。

③忠嗣本负勇敢及为将乃能持重安边不生事，尝曰：“平世为将，抚众而已。吾不欲竭中国力以幸功名。”故训练士马，随缺缮补。五年正月，忠嗣佩四将印，控制万里，自国初已来，未之有也。

④帝方事石堡城，诏问攻取计，忠嗣奏言：“吐蕃举国守之，若屯兵坚城下，费士数万，然后可图，恐所得不雠所失，请厉兵马，待衅取之。”帝意不快。会董延光建言请下石堡，诏忠嗣分兵应接，忠嗣不得已为出军，而士无赏格，延光不悦。河西兵马使李光弼入说曰：“大夫爱惜士卒，有拒延光心，虽名受诏，实夺其谋。然大夫已付万众，而不立重赏，何以贾士勇？且大夫惜数万段赐，以启谗口，有如不捷，归罪大夫，大夫先受祸矣。”忠嗣曰：“吾固审得一城不足制敌，失之未害于国。吾忍以数万人命易一官哉！”延光过期不克，果诉忠嗣沮兵。

⑤又安禄山城雄武，扼飞狐塞。忠嗣数上言禄山且乱，李林甫益恶之，阴使人诬告“忠嗣尝养宫中，云吾欲奉太子”。帝怒，贬汉阳太守，卒，年四十五。

（选自《新唐书》卷六十八，有删节）

【1】写出下列加点词在句中的意思。

（1）数引为麾下( )             

（2）吾固审得一城不足制敌( )

【2】为下列句中加点词选择释义正确的一项。

会董延光建言请下石堡（        ）

A．规劝

B．建立

C．创立

D．提出

【3】为下列句中加点词选择释义正确的一项。

果诉忠嗣沮兵（        ）

A．阻止

B．破坏

C．诋毁

D．畏惧

【4】把第④段画线句译成现代汉语。

若屯兵坚城下，费士数万，然后可图，恐所得不雠所失，请厉兵马，待衅取之。

【5】为第③段画线部分断句。

忠嗣本负勇敢及为将乃能持重安边不生事

【6】结合第④段，分析李光弼没能说动王忠嗣的原因。

【7】小王同学在《王氏族谱》中发现一首南宋诗人吕南公的诗，其中有几个字残缺，请你根据本文第③段的相关内容加以补足。

我爱王忠嗣，兵威万里横。只知精士马，不忍______。

____无矜色，三边有肃声。未知谁愿此，徒用送君行。

14、阅读下面的材料，根据要求作文。

改革开放40多年来，红色小说再版，红色电影热播，红色旅游兴起，红色歌谣传唱，红色经典进入教材受到了良好的效果，唤醒了人们心底美好的记忆，红色文化热满足了大众对红色文化的情感期盼和精神寄托，使不同年龄的人有了不同的感悟和收获，这就是红色文化超越时空的魅力所在。2021年是中国共产党成立100周年，光明中学为此开展了多种纪念活动：

①各班开展“传承红色文化，做当代优秀学生”的分享会；

②校报举办“红色文化大家谈”的征文活动；

③学校将统一组织“学红色文化，做时代新人”的演讲比赛。

假如你是光明中学的一名学生，需要参与上述三个活动中的某一个，请根据要求写一篇文章，展现你的思考与认识，要求综合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。不少于800字。