2025年新疆昆玉高考三模试卷语文

1、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( ）

①晴朗的夏夜，躺在广阔的草原上望着天上恒河沙数．般的星星，惬意极了。

②郑渊洁在《童话大王》中运用海阔天空的想像力，创造出一个个瑰丽奇幻的童话世界。他的作品一直广受读者的喜爱。

③中国制造，正在成为新时代里传播中国形象的新渠道。如今，全球过半的生活家电为中国制造，中 国可谓实至名归的世界工厂。

④日前，来自东方公司各个岗位的 100 位新人，在蓝天、白云、飞机的见证下义结金兰，共同许下了爱情的誓言。

⑤虽已立秋，但气温依然“高烧不退”开封各地的菊花已经盛开，这些黄菊、白菊和墨菊让人惊艳， 就是用国色天香来形容也不为过。

⑥为了拓展知识面，她广泛涉猎政治、经济、军事、历史、哲学甚至宗教、建筑等门类书籍，不一而足，赢得了战友的称赞。

A. ①②⑤

B. ①④⑥

C. ②③⑥

D. ③④⑤

2、下列各句中，没有语病的一项是（   ）

A.一个人成功是需要机遇的，白居易出生时，李白和杜甫都已去世。时代需要大诗人，白居易正好适逢其时。

B.闲适诗和讽喻诗是白居易特别看重的两类诗作，二者都具有尚实、尚俗、务尽，但在内容和悄调上很不相同。

C.白居易之所以能在诗歌创作上登上峰巅，青史留名，是因为离不开他的一身正气和完美人格。

D.纪录片《白居易在龙门》以白居易晚年在洛阳的生活状态、情感变化等为主线，以旁白介绍加配乐的形式展现了他坎坷多难、跌宕起伏的一生。

3、下列各句没有语病的一句是（     ）

A．考察中国国情可以预见，中国今后的民主法制建设不太可能全盘引进西方理念，而更可能采取立足民本、务实渐进，逐步实现制度的进步和升级。

B．霍金经常会给人类推导出一些令人惊愕的场景，可以说，霍金的双腿虽然早已不能移动，但他却从来都是“不走寻常路”的人，他是走在自己脑细胞的逻辑之路上。

C．当旅游人数达到一定程度时，交通、环境等方面的承受能力会达到极限，所以仅靠增加旅游人数来发展旅游业、促进经济发展的时代会过去。

D．在刚刚结束的平昌冬奥会上，武大靖夺得了短道速滑男子500米冠军，刷新了中国男子短道冬奥无金的历史。

4、文章语体是为适应不同交际需要而形成的语文体式，下列句子不合语体风格的一项是(　　)

A. 三月的花还没有开，人们嗅不到花香，只是马路上融化了积雪的泥泞干起来。天空打起朦胧的多有春意的云彩。(文学语体)

B. ZiKa病毒，又称为寨卡病毒，是一种由蚊子传播的病毒，寨卡热的症状包括发热、红疹、关节痛、肌肉痛以及非化脓性结膜炎等。(科技语体)

C. 本商场近日新到一批iPhone 8，欢迎新老顾客赐教。(广告语)

D. 为加快构建和完善农村公共文化服务体系，满足农村群众的精神文化需求，根据国家有关规定，结合本省实际，制定《江苏省农村公共文化服务管理办法》。(公文语体)

5、下列各句中，不含通假字的一项是(     )

A．则无望民之多于邻国也

B．涂有饿莩而不知发

C．斯天下之民至焉

D．君子生非异也

6、阅读下面的文字，完成小题。

一般印象中，魏晋名士是一群仪容秀美、谈吐风雅的士人。但这种令人企羡的风度是否代表这一群体的全部，是一个可以认真思考的问题。下面仅以邓艾、钟会伐蜀之役中发生的“二士争功”悲剧为例，来谈谈名士的另一面。

伐蜀之役由司马昭的亲信钟会为主帅，邓艾受命率领偏师。钟会统帅主力十余万，从骆谷、斜谷的大路进取汉中；邓艾与诸葛绪各统诸军三万余人从陇西进攻，进行战略牵制。尽管最初魏军取得了一系列胜利，但蜀国大将姜维依仗剑阁天险，与钟会率领的魏军主力相持依然保持战略上的主动权。此时，邓艾决定放弃原来与钟会汇合的计划，改走阴平小径，从而绕开剑阁天险，直取成都，进而一举灭亡蜀汉。

钟会与邓艾二人背景迥异，钟会是名臣钟繇之子，出身于汉末最有声望的士人家族，与司马昭关系密切。《世说新语》中记载，司马昭、陈泰、陈骞、钟会相约出行，钟会迟到，司马昭戏谑时故意提及钟会父亲钟繇的名讳。时人重孝行，与人接谈中触犯对方家讳是严重的冒犯，但反过来，如果关系非常密切的朋友，也会用对方的家讳来开玩笑。素有捷才的钟会不甘示弱，用“矫然懿实，何必同群”予以反击。这八个字中巧妙地点到了车上三人的家讳，司马昭的父亲司马懿，陈泰的父亲陈群，陈骞的父亲陈矫。这种妙对是魏晋风度的重要体现，同时也是士人文化认同的重要标识。

邓艾出身低微，是襄城典农属下的部民，靠积累军功而致高位。更糟糕的是，本人口吃，与讲究捷悟的文化风气格格不入。或因如此，在争功一事上，邓艾最后可谓冤屈而死，跟随他灭蜀的部下也未能获得应有的封赏。

由此可见，魏晋风度虽然是一种精致高雅的文化，但也要注意这种文化背后的阶层性和封闭性。实际上，官僚阶层经过魏晋两代的生长发育，已经形成了一个通过婚姻、交游、同僚、征辟等方式凝结起来的政治利益共同体。加之魏晋之际玄学清谈的兴起，这些官僚家族又在文化上逐步形成了共同的趣味和认同。东晋南朝的士族虽然并非完全承自魏晋官僚阶层，但至少有两个重要的特征源自西晋：一个是具有累世仕宦倾向的政治群体，一个是以玄学清谈为共同文化特征的官僚阶层。

（节选自仇鹿鸣《魏晋风度倡导了怎样的社会风尚》）

【1】下列有关原文内容的理解和分析，正确的一项是

A. 一般来说，具有秀美的仪容和高雅的谈吐两个基本条件才能成为魏晋名士。

B. 邓艾灵活指挥，改变计划直取成都，在伐蜀之一的胜利中起了决定性作用。

C. 司马昭戏谑不避钟会家讳，证明二人关系密切，也表现出他们的名士风度。

D. 魏晋时代的社会阶层逐步固化，使出身卑微的的个人不大可能获得身份突破。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A. 文章首段提出问题，统领全文，引导人们对魏晋名士和魏晋风度做深度思考。

B. 文中简述伐蜀之役，强调钟会、邓艾的功劳，为论述二人的最后结局做准备。

C. 主体部分使用举例论证、对比论证，证明语言表达对魏晋名士的重要作用。

D. 末段得出结论，指出魏晋风度不过是世袭官僚阶层的趣味趋同，具有排他性。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是

A. 如果魏晋名士全都是一群气质风雅的士人，就不会发生“二士争功”的悲剧

B. 时人虽重孝行，但即使拿家讳开玩笑，如果能表现出个人捷才，也能被欣赏。

C. 东晋、南朝士族可能会更加追逐精致高雅的文化，把玄学清谈之风推向高峰。

D. 魏晋风度植根于士族官僚阶层，对后世正面影响较大，但其局限性常被忽视。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《蜀道难》中写蜀道艰难的开凿过程，李白曾夸张地说：“__________________”。

（2）《桃花源记》中写渔人初次被热情招待的句子是“________________________，______________________

”。

（3）屈原在《离骚》中用景物意象表现自己“修吾初服”的做法的诗句是“__________________，_________________

”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《庄子·逍遥游》第一段中“___________”一句，描写鹏背之广；“___________”一句，描写鹏翼之大。

（2）杜甫在《春望》中以“___________，___________”两句诗刻画出自己的衰老形象，暗示出内心的痛苦和愁怨。

（3）《离骚》中，面对污浊的、看不到希望的环境，世俗皆“背绳墨以追曲兮，竞周容以为度”，诗人却选择___________,___________。

9、补写出下列名篇名句的空缺部分。

(1)淇则有岸，______，总角之宴，______。(《诗经·卫风·氓》)

(2)______，______，不知老之将至云尔。(《论语》)

(3)假舆马者，非利足也，______；______，非能水也，而绝江河。(《荀子·劝学》)

10、在横线处填写作品原句。

（1）极富想象力的神话故事为李白的诗歌带来浪漫色彩，《梦游天姥吟留别》中“__________，__________；越人语天姥，云霓明灭或可睹”以虚衬实，突显天姥山胜似仙境的神奇色彩。

（2）寄情山水可以使人苦闷的心情获得解脱，《赤壁赋》中“惟江上之清风，与山间之明月，__________，__________”表达了苏轼从无尽的自然万物中可以获得心灵安宁和满足的感悟。

（3）白居易的名作《琵琶行》影响深远，元代马致远的杂剧《青衫泪》、明代顾大典的传奇剧《青衫记》都是据这首诗改编而成，剧名来自诗中“__________，__________”两句。

（4）同学在母亲节这天发布了一首原创小诗，表达对母亲的赞美和感谢，评论区被“深有同感”刷屏，这正如杜牧《阿房宫赋》中所感叹的“__________，__________”。

（5）在“强国有我”的主题班会上，同学们用《论语》中“__________，__________”勉励自己，决心树立远大理想，为实现“第二个百年”奋斗目标勇担大任。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏洵在《六国论》中论述了六国破灭的原因，其中燕国灭亡的原因是“________________，________________”。

（2）孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位，在《侍坐》中他哂笑子路是因为认为子路“________________，________________”。

（3）梧桐在古诗词里多是凄凉悲伤的象征，比如李清照《声声慢》中“________________，________________”表现了作者孤独寂寞的忧郁情绪。

12、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

渭川田家 王维

斜光照墟落，穷巷牛羊归。

野老念牧童，倚仗候荆扉。

雉雊①麦苗秀，蚕眠桑叶稀。

田夫荷锄立，相见语依依。

即此羡闲逸，怅然吟式微②。

【注】①雉雊（zhì gòu）：野鸡鸣叫；②式微：《诗经》篇名，其中有“式微，式微，胡不归”之句，表归隐之意。

【1】下面对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（     ）

A．本诗写诗人对渭河流域农村生活的观感，时间在一个暮春的傍晚时分，气氛轻松愉快。

B．诗歌撷取典型场景，一个老人拉着拐杖在柴门外等候暮归的牧童，具有亲切的人情味。

C．诗人置身局外，捕捉住了乡村黄昏最有特征的景物，对其进行了含蓄委婉细腻的描写。

D．诗人为渭川农村的景象所吸引，不禁吟诵起《诗经》中的《式微》，表达了归隐之情。

【2】苏轼曾经说：“味摩诘之诗，诗中有画”。请结合全诗谈谈你的理解。

13、阅读下面的文言文，完成文后问题。（共19分）

贾耽，字敦诗，沧州南皮人。天宝中，举明经，补临清尉。河东节度使王思礼署为度支判官。累进汾州刺史，治凡七年，政有异绩。召授鸿胪卿，兼左右威远营使。俄为山南西道节度使。梁崇义反东道，耽进屯谷城，取均州。建中三年，徙东道。德宗在梁，耽使司马樊泽奏事。泽还，耽大置酒会诸将。俄有急诏至以泽代耽召为工部尚书耽纳诏于怀饮如故既罢召泽曰诏以公见代吾且治行敕将吏谒泽大将张献甫曰：“天子播越，而行军以公命问行在，乃规旄钺，利公土地，可谓事人不忠矣。军中不平，请为公杀之。”耽日：“是何谓邪？朝廷有命，即为帅矣。吾今趋觐，得以君俱。”乃行，军中遂安。

俄为东都留守。故事，居守不出城，以耽善射，优诏许猎近郊。迁义成节度使。淄青李纳虽削伪号，而阴蓄奸谋，冀有以逞。其兵数千自行营还，道出滑，或谓馆于外，耽日：“与我邻道，奈何疑之，使暴于野？”命馆城中，宴庑下，纳士皆心服。耽每畋，从数百骑，往往入纳境，纳大喜，然畏其德，不敢谋。

贞元九年，以尚书右仆射同中书门下平章事，俄封魏国公。常以方镇帅缺，当自天子命之，若谋之军中，则下有背向，人固不安。帝然之，不用也。顺宗立，进检校司空、左仆射。时王叔文等干政，耽病之，屡移疾乞骸骨，不许。卒，年七十六，赠太傅，谥日元靖。

耽嗜观书，老益勤，尤悉地理。四方之人与使夷狄者见之，必从询索风俗，故天下地土区产、山川夷山且，必究知之。其器恢然，盖长者也，不喜臧否人物。为相十三年，虽安危大事，亡所发明，而检身厉行，自其所长。每归第，对宾客无少倦，家人近习，不见其喜愠。世谓淳德有常者。

（选自《新唐书·列传第九十一》）

【1】下列各句中加点虚词意义用法不相同的一组是（ ）

A. 治凡七年，政有异绩   轩凡四遭火

B. 军中不平，请为公杀之   公为我呼入，吾得兄事之

C. 四方之人与使夷狄者见之   太子及宾客知其事者，皆白衣冠而送之

D. 家人近习，不见其喜愠   生乎无前，其闻道也必先乎吾

【2】下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）

A. 俄有急诏至／以泽代／耽召为工部尚书／耽纳诏／于怀饮如故／既罢召泽／曰／诏以公见代吾／且治行／敕将吏谒泽／

B. 俄有急诏／至以泽代耽／召为工部尚书／耽纳诏／于怀饮如故／既罢召泽／曰／诏以公见代／吾且治行／敕将吏谒泽／

C. 俄有急诏／至以泽代／耽召为工部尚书／耽纳诏于怀／饮如故／既罢／召泽曰／诏以公见代／吾且治行／敕将吏谒泽／

D. 俄有急诏／至以泽代／耽召为工部尚书／耽纳诏于怀／饮如故／既罢／召泽曰／诏以公见代吾／且治行／敕将吏谒泽／

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A. 贾耽胸怀宽广，维护大局。大将张献甫在樊泽将要取代贾耽为帅这件事上，心存不服。贾耽不为自己军权旁落而生气，反而对张献甫好言相劝，并带走了张献甫，保证了军队的安定。

B. 贾耽诚心待人，处事有度。他不随意评价别人；而且在李纳士兵路过滑州时，没有采纳手下让他们住在城外的建议，而是摒弃疑虑在城中安排住宿并宴请了他们，李纳的士兵对他很信服。

C. 贾耽建言治军，颇有见地。他建议应当由天子任命军队的将领，不应在军队将士中选拔，那样容易导致军心不稳，皇上虽然认为有道理，但没有采纳。

D. 贾耽嗜爱读书，尤悉地理。年老之后，贾耽在读书方面更加勤勉；四面八方的人都来拜见他，向他请教各地的风俗，以及物产、山川地理等知识。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）故事，居守不出城，以耽善射，优诏许猎近郊。

（2）耽每畋，从数百骑，往往人纳境，纳大喜，然畏其德，不敢谋。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

一个怎样的团队才最有潜力，最有可能成功呢？

有人认为关键在于团队成员的“同”，即思想上同心同德，行动上协同一致。所谓“二人同心，其利断金”“人心齐，泰山移”，说的就是这个道理。

也有人认为关键在于团队成员的“异”，即他们在观点、能力和专长各方面的不同。一个高度同质化的团队是很难创新突破的，对他们来说，1加1只是等于2；而团队成员的“异”，使得彼此之间能够扬长避短、相互完善，结果1加1可能等于3、等于10甚至等于100。

上面的材料给你怎样的启示？请就此写一篇文章，表达你的感悟和思考。

要求：选准角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。