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2025年河南许昌高考一模试卷生物

考试时间: 90分钟 满分: 160
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、在我国宋元时期某著作中记载“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”。下列相关叙述正确的是(       

    A.文中的“气”是指乙烯,木瓜果实中含有大量该物质

    B.植物体内的生长素含量会影响乙烯的合成

    C.乙烯可以直接参与细胞的分裂、分化和细胞伸长等活动

    D.乙烯只在成熟的果实中合成,促进开花及叶、花、果实的脱落

  • 2、某生物实验小组将酵母菌接种到装有10mL液体培养基的试管中,通气培养并定时取样(培养液稀释了100倍),采用规格为16中格(400小格,0.1mm3)的血细胞计数板进行计数,然后绘制增长曲线。下图为a、b两批次酵母菌细胞数量的增长曲线。下列叙述正确的是(  )

       

    A.取样前应先振荡试管,目的是使酵母菌分布均匀,制片时应先滴加样液再盖盖玻片

    B.比较两批次酵母菌t1时刻种内竞争的强度和t2时刻培养液中营养物质的剩余量依次是a<b、a>b

    C.为减小计数时的误差,可在计数前采用台盼蓝染液染色,t2后继续培养,细胞数量将一直保持相对稳定

    D.某时刻对a批次取样计数,若四角上中格的细胞数量分别为22、26、24、28,则此时刻培养液中细胞数量约为4×108

  • 3、如图是有关种群特征的概念图,有关分析错误的是(  )

    A.①表示种群密度,是最基本的种群数量特征

    B.春节期间,北京的人口数量变化主要取决于②③

    C.预测种群数量变化的主要依据是④

    D.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏了⑤

  • 4、下列元素中构成血红素分子的微量元素是(  )

    A.P

    B.N

    C.Cl

    D.Fe

  • 5、科学家进行了切除蝌蚪甲状腺的实验,实验处理及结果如下:

    组别

    第一步:手术处理

    第二步:饲料种类

    发育结果

    摘除甲状腺

    正常饲料

    不能发育成青蛙,成为大型蝌蚪

    摘除甲状腺

    含有甲状腺粉末的饲料

    生长发育成正常青蛙

    手术但不摘除甲状腺

    正常饲料

    生长发育成正常青蛙

    手术但不摘除甲状腺

    含有甲状腺粉末的饲料

    发育加速,成为小型青蛙

    下列叙述错误的是(       

    A.甲、丙组实验说明甲状腺能促进蝌蚪的生长发育

    B.丙、丁组的目的是排除手术外伤对实验结果的干扰

    C.推测甲状腺激素含量过高可能会影响青蛙的体型

    D.四组实验中的蝌蚪需要在不同的环境下进行培养

  • 6、下图是神经元之间通过突触传递信息的图解。下列叙述正确的是(  )

    A.①的形成与高尔基体有关

    B.②属于神经元的胞体膜

    C.③处是组织液,属于细胞内液

    D.⑤与神经递质结合后,④处膜电位变为外负内正

  • 7、某岛屿上生活的一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要 6 个月。如图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。关于该种群的叙述,错误的是(       

    A.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构

    B.大量诱杀雄性个体会影响该种群的死亡率而不会影响出生率

    C.该种群的年龄结构随季节更替而变化

    D.该种群 10 月份的出生率可能为零

  • 8、德国科学家恩格尔曼利用水绵和需氧细菌设计实验,证明了叶绿体是植物进行光合作用的场所。叶绿体适合进行光合作用的特点不包括(  )

    A.叶绿体具有双层膜的结构

    B.基粒的存在增大了膜面积

    C.类囊体上分布有光合色素

    D.含有与光合作用有关的酶

  • 9、在自然界,有些捕食者种群和猎物种群的数量变化呈现周期性的波动,如下图所示的模型。该图所示二者相互制约、互为因果,但捕食者种群和猎物种群的数量变化并不都符合该模型,对此不合理的解释是(       

    A.该捕食者种群有多种猎物

    B.该猎物种群有多种捕食者

    C.猎物逃避捕食者的能力明显提高

    D.捕食者种群数量过小,不足以制约猎物种群增长

  • 10、研究组成细胞的元素和化合物,实际上就是在探究生命的物质基础,帮助我们建立科学的生命观,下列有关叙述正确的是(       

    A.乳糖、麦芽糖、蔗糖与斐林试剂在水浴加热条件下都可产生砖红色沉淀

    B.DNA指纹技术用于案件侦破,与不同个体DNA分子脱氧核苷酸排序不同有关

    C.多糖、脂质、蛋白质、核酸都是以碳链为骨架的生物大分子

    D.沸水浴后会破坏蛋白质中的肽键,导致其不能与双缩脲试剂发生紫色反应

  • 11、通常神经细胞之间或神经细胞与效应器之间无直接联系,而是通过物质转运与特异性识别实现信息的传递。下列叙述错误的是(  )

    A.促进突触间隙内神经递质降解会导致下一神经元处于抑制状态

    B.突触小体通过胞吐的方式释放神经递质,该过程需要能量

    C.有神经递质参与的突触处神经冲动的传递经历了“电信号→化学信号→电信号”的转变

    D.神经递质发挥作用后与受体分开,并被迅速降解或回收

  • 12、如图所示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长。下列   有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是(  )

    A.指数增长的特点是起始增长很慢,随着种群基数的增大,增长会越来越快

    B.环境容纳量是种群的最大数量

    C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行

    D.渔业捕捞后需控制剩余量在b点

  • 13、脂质与人体健康息息相关,下列有关叙述错误的是(       

    A.组成细胞的脂质都含有C、H、O元素

    B.固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D

    C.糖类代谢障碍时,细胞中脂肪能大量转化为糖

    D.植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸,在室温下呈液态

  • 14、如图中A图表示某些生态系统的能量锥体图,P为生产者,Q1为初级消费者,Q2为次级消费者。B图是将A图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析,图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量(假设它不被下一营养级所利用),e、e1、e2表示呼吸消耗量。下列说法不正确的是(       

    A.b+c+d+e为本年度流入该生态系统的总能量

    B.c1表示初级消费者中被次级消费者所同化的量

    C.b和d之一可代表生产者传递给分解者的能量

    D.初级消费者产生的粪便中所含的能量是包含在c中的

  • 15、下列关于影响种群数量变化的非生物因素的叙述,错误的是(  )

    A.并非所有的林下植物的种群数量都随郁闭度的增加而减少

    B.春夏季节,气温升高、日照延长、降水较多,导致了动植物种群数量普遍迅速增长

    C.在同样的非生物因素的影响下,不同种群的数量变化往往不同

    D.干旱缺水会导致所有动植物种群数量减少

  • 16、18O标记的葡萄糖培养酵母菌,最终不会出现18O的物质是(       

    A.CO2

    B.H2O

    C.酒精

    D.丙酮酸

  • 17、下列叙述与细胞学说不相符的是(  )

    A.植物和动物都是由细胞构成的,这反映了生物界的统一性

    B.植物和动物有着共同的结构基础

    C.人体每个细胞都能单独完成各项生命活动

    D.新细胞是通过已存在的细胞分裂产生的

  • 18、免疫系统作用异常对人体健康不利,下列不属于免疫失调的是(       

    A.再次接触过敏原后发生的过敏反应

    B.HIV侵染T细胞导致免疫功能缺陷

    C.注射流感疫苗后机体产生流感病毒抗体和记忆细胞

    D.抗甲状腺球蛋白抗体引起免疫系统攻击甲状腺细胞

  • 19、如图是引起支原体肺炎的支原体结构示意图,下列相关叙述,正确的是(       

    A.有染色体

    B.没有DNA

    C.没有核糖体

    D.属于原核生物

  • 20、下列关于生物学教材实验的相关叙述,正确的是(       

    A.“调查某地某种植物的种群密度”实验中,用样方法在该植物集中分布区域随机取样

    B.“探究酵母菌种群数量的变化”实验中,将样品滴在计数板上后盖上盖玻片进行计数

    C.“研究土壤中小动物类群的丰富度”实验中,对无法知道名称的小动物也要记录它们的特征

    D.“设计制作生态缸,观察其稳定性”实验中,生态缸应放置于室内通风、阳光直接照射的地方

  • 21、以习近平同志为核心的党中央坚定不移推进生态文明建设,牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识和绿色发展理念,大力推进湿地保护与修复,目前已退耕还湿46万多亩。下列有关叙述正确的是

    A.湿地生态系统可因地制宜建设成公园做为人们休闲的好去处,这是生物多样性间接价值的体现

    B.随着退耕还湿的推进,湿地的生物多样性增加,这是由于生活在其中的生物发生了适应性变异更加适应环境的结果

    C.水府庙湿地公园中的刁子鱼的粪便中的能量不属于自身同化能量的一部分

    D.湿地生态系统的自我调节能力大于农田生态系统,是由于湿地中生物的数量更多

  • 22、关于小麦的演化有多种学说,但传统的观点如下图所示。甲、乙、丙都是含14条染色体的二倍体近缘物种,甲和乙杂交、丙和丁杂交所形成的杂交种都是经染色体加倍后才分别形成了图中的丁和戊。下列叙述正确的是(       

    A.一粒小麦和拟斯卑尔脱山羊草的杂交种是不可育的,说明两者之间有生殖隔离

    B.二粒小麦和节节麦杂交因形成三体而表现为高度不育

    C.小麦的演化过程发生了两代杂交,其原理是染色体数目的变异

    D.普通小麦的体细胞中含有2A=42条染色体,属于异源二倍体

  • 23、生态系统中物质循环、能量流动和信息传递每时每刻都在进行,下列与之相关的叙述,正确的是(  )

    A.物质循环往复意味着任何生态系统的物质上都是自给自足

    B.能量流动是指生态系统中的能量输入、传递、转化和散失的过程

    C.只有生物才会对信息有反应,因此信息传递只发生在生物群落内部

    D.生态系统中的物质循环、能量流动和信息传递都是沿着食物链、食物网进行的

  • 24、皮肤细胞分裂后仍是皮肤细胞,其分裂过程中需要一套精密机制来保留细胞的“身份记忆”,SWI/SNF染色质重塑复合物在其中起关键作用,该复合物上有两个部件会在有丝分裂中与DNA结合,像书签一样标记分裂后需要激活的基因,下列说法正确的是(       

    A.动物的体细胞都是通过有丝分裂的方式进行增殖

    B.SWI/SNF复合物影响了基因的表达

    C.一个皮肤细胞开始分裂为两个皮肤细胞所用的时间为细胞周期

    D.SWI/SNF复合物在不同的细胞类型中与DNA的结合部位完全不同

二、非选择题 (共8题,共 40分)
  • 25、斑马鱼是一种体长4厘米左右的热带淡水鱼,性别决定方式为XY型,体细胞中的染色体数目是25对。斑马鱼的基因组与人类基因组高度相似,被称为“水中小白鼠”,常用于科学研究。请回答下列问题:

    Ⅰ、研究发现斑马鱼的体色受两对等位基因控制,其体色形成途径如图所示。现有纯合红色雌鱼与纯合白色雄鱼杂交得到 F1,再相互交配得到 F2,结果如表所示(不考虑 X、Y 染色体同源区段)。

    子代

    表现性及比例

    F1

    紫色雌鱼∶红色雄鱼=1∶1

    F2

    红色∶紫色∶白色=3∶3∶2

    Ⅱ、某斑马鱼种群中,体表条纹(E)对体表豹纹(e)为显性,体表条纹纯合斑马鱼与体表豹纹斑马鱼杂交,在后代群体中出现了一只体表豹纹斑马鱼。出现该体表豹纹斑马鱼的原因可能是亲本斑马鱼在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。请完成下列实验步骤及结果预测,以探究其原因(注:一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死,各基因型配子活力相同)。

    (1)斑马鱼是遗传学研究的良好材料,具有____________(答出两点即可)等优点。控制斑马鱼体色基因的遗传遵循____________定律。

    (2)亲本中父本的基因型为_____________,母本的基因型为____________,F1红色雄鱼的基因型为_____________。F2 中红色雄鱼有_____________种基因型,占 F2的概率为_____________

    (3)实验步骤(该过程不再发生其他变异)及结果预测:用该体表豹纹斑马鱼与基因型为 EE 的斑马鱼杂交,获得 F1;F1自由交配,观察、统计 F2的表型及比例。

    ①如果 F2的表型及比例为_____________,则为基因突变;

    ②如果 F2的表型及比例为_____________,则为染色体片段缺失。

  • 26、绞股蓝是一种多年生雌雄异株植物,全草可入药,有消炎解毒、止咳祛痰的功效。其性别决定为XY型,侧生小叶有卵状长圆形、长圆状披针形两种情况。研究人员让两株纯合的卵状长圆形叶的个体杂交,F1全为卵状长圆形叶,F1雌、雄个体随机交配,F2中卵状长圆形叶:长圆状披针形叶=15:1,而长圆状披针形叶的个体全为雄性(不考虑性染色体的同源区段)。回答下列问题:

    (1)控制绞股蓝侧生小叶叶型的等位基因至少有___________对,控制叶型的基因在常染色体或性染色体上的分布情况是____________________________________________

    (2)研究发现当控制叶型的基因全部非纯合状态下,卵状长圆形叶雌株的药用价值最高。由于管理不当造成了亲本与F1植株全部死亡。请利用F2中的个体设计实验,选出药用价值最高的雌株。仅需写出简单的实验设计思路,预期实验结果及结论:____________________

  • 27、如今,很多现代生物科学技术应用于我们的生活中,请回答下列有关问题:

    (1)采用细胞工程育种的方法如下:

    甲、乙原生质体经诱导融合完成的标志是___________________。人工诱导原生质体融合的化学方法一般用____________________________________作为诱导剂。

    (2)屠呦呦研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。科学家在培育能产生青蒿素的酵母细胞过程中,构建的基因表达载体应该含有__________________酶识别和结合的部位,以驱动目的基因的转录,该部位称为 ___________________________。

    (3)体外受精是对体内受精的模拟操作,首先对实验动物用__________________________激素处理,使其排出更多的卵子,待精子获能后,可以在________________________或者专用受精溶液中完成受精。

    (4)我国西北一些地区年降雨量少,适宜种植灌木和草,却被硬性规定种植属于乔木的杨树,致使许多地方的杨树长成半死不活状,结果防护林称为残败的灰色长城。其失败的原因主要是违背了生态工程的_____________________________基本原理。

    (5)如今,人们对转基因生物的安全性提出了质疑,主要体现在生物安全、_________________和

    食物安全等方面。

     

  • 28、有人对栖息于岩石地带原来生活在一起的大、小两个种的鬣蜥做了相互移走的实验。四年实验中,其中两年气候干,鬣蜥的食物短缺;另两年气候湿润,食物极为丰富。实验者将实验分成六组,每组都有一定数量的大、小鬣蜥。实验过程及结果如下:

     

    实验设置

    结果

    干旱

    A组:将大鬣蜥移走

    A组小鬣蜥的体重、种群密度比B组明显增加

    B组:不作处理

     

    C组:将小鬣蜥移走

    C组大鬣蜥的存活率比B组略有增加

    湿润

    D组:将大鬣蜥移走

    D组小鬣蜥的体重、种群密度与E组差别不大

    E组:不作处理

     

    F组:将小鬣蜥移走

    F组大鬣蜥存活率与E组差别不大

    1调查鬣蜥的种群密度的方法是________________

    2如果只在A组与B组间比较,在干旱年份,将大鬣蜥移走后,小鬣蜥的体重、种群密度比B组明显增加。据此分析,大、小两种鬣蜥的种间关系可能是_______________,再将干旱组与湿润组比较后,可以确定两种鬣蜥间有____________关系。

    3从实验来看,________的竞争能力更强。判断理由是_____________

    4在湿润年份,将大鬣蜥移走后,小鬣蜥的体重、种群密度与E组差别不大,出现这种情况的原因是___________________

    5BE两组在实验中都起对照作用。根据实验过程的气候条件分析,两组中小鬣蜥种群密度较大的是________________组。

     

  • 29、回答下列有关人体免疫的问题。

    (1)人体免疫器官主要包括________________(至少答出两个)。

    下图是人体防御外界病原体侵染的三道免疫防线的示意图,其中①~⑦表示免疫细胞,⑧和⑨表示免疫分子。

    (2)以下不属于第1道免疫防线的是________。

    A.溶酶体        B.汗液        C.口腔粘膜      D.胃酸

    (3)图中细胞①可以吞噬多种病原体,因此这一免疫过程的属于____________________免疫。

    (4)图中②和④的名称分别是____________________和________________;⑧和⑨分别表示________________和________________。

    (5)接种疫苗后,若有相应病原体再次入侵人体,则人体会迅速产生免疫应答,结合图示分析此现象的原因________________________________________________________________________。

    (6)接种的乙肝疫苗属于________(填“抗原”或“抗体”)

  • 30、某山区12岁的儿童小天出现了如下症状:脖子肿大无压痛,呼吸吞咽困难,无精打采,食欲不振。就医后,医生对他进行了血液化验,其结果如下表所示。依据化验结果及症状,医生初步诊断小天可能患有地方性甲状腺肿。回答下列问题:

    项目

    结果

    参考值

    游离三碘甲状腺原氨酸(T3

    41ng·dL-1

    10200ng·dL-1

    游离甲状腺激素(T4

    28μg·dL-1

    55120μg·dL-1

    促甲状腺激素(TSH

    227mIU·mL-1

    0270mIU·mL-1

    胰岛素

    52mIU·L-1

    50200mIU·L-1

    (注:T3T4均能反映甲状腺激素的水平)

    1)分析化验结果,小天血液中TSH含量增高的原因是__________________

    2)胰岛素与TSHT4的化学组成不同,但三者的作用方式却有一些共同的特点。三者作用方式的共同特点有通过体液运输、____________________

    3)“弥漫性毒性甲状腺肿”是另一种甲状腺疾病,由于机体产生了针对TSH受体的抗体,该抗体能发挥与TSH相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌,导致患者体内__________(填“促甲状腺”、“甲状腺”或“促甲状腺激素和甲状腺”)激素含量比正常人高,引发相应病症。

    4)临床上,医生常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病,其依据是__________;医生认为该山区的其他儿童也易患地方性甲状腺肿,你能为预防该疾病提供的建议是__________

  • 31、科学家应用基因工程技术培育出抗冻烟草。

    (1)基因的基本组成单位是______,为了获取抗冻蛋白基因,可从含抗冻蛋白基因的生物细胞中提取对应的mRNA,在______酶的作用下合成cDNA片段,该片段与抗冻蛋白基因的碱基序列______(“相同”、“不同”),

    (2)基因工程的核心步骤是构建基因表达载体,载体上除了应含有复制原点、目的基因外,还应有________________

    (3)将抗冻蛋白基因导入植物受体细胞常用的方法是_______,目的基因导入受体细胞后,可通过_____技术培育获得转基因植物幼苗。

  • 32、某种蛋白质由两条如图所示的肽链构成,请分析回答:(UUC 苯丙氨酸;AAG 赖氨酸;CUU 亮氨酸;GAA 谷氨酸;UGA 终止密码子)

    1)图示过程是基因表达过程中的_____步骤,方向为_____(左/左),发生在_____

    2)图中表示_____,它运载的氨基酸是_____

    3)图示过程合成的多肽,由_____个氨基酸通过_____得到。形成上述蛋白质,相对分子质量至少减少_____

    4)研究发现,将人的基因转移到其他生物体内也可以表达,说明_____

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得分 160
题数 32

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、非选择题
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