2025年江苏无锡中考二模试卷语文

1、下列各句中，没有语病的一项是（   ）

A. 在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。

B. 举办全国青少年征文大赛是为了全面提高青少年的语言文字应用。

C. 旋即回头，我仿佛又瞥见了他那坚定的背影，听到了他那蕴涵深意的话语。

D. 目前，全社会对房价上涨过快的问题引起了极大的关注。

2、下列表述错误的一项是（     ）

A．选择复句的各个分句分别叙述一种可能的情况，表示从中选择一个。例如：在他们的内心深处，与其说盼望着回家，毋宁说更害怕回家。

B．雨果，法国19世纪浪漫主义文学的代表作家，代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。他站在正义和良知的立场上揭露和批判了英法联军劫掠圆明园的罪行。

C．古代常用“社稷”“垂髫”“桑梓”“丝竹”作为国家、小孩、家乡、音乐的代称。

D．《水调歌头·明月几时有》的作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，南宋文学家、书法家，“唐宋八大家”之一。一生屡遭贬谪，为人旷达乐观。

3、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（   ）

A.精彩的故事很多，有的刚开头，有的将要收尾，情节都抑扬顿挫，引人入胜。

B.有些城市在发展过程中规划不合理，导致楼房太多、太拥挤，真是摩肩接踵。

C.看见上级检查人员到了，老李诚惶诚恐地迎上去，颔首低眉地打着招呼。

D.面对敌人设下的骗局，我方侦查员无动于衷，与敌人展开巧妙的周旋。

4、依次填入下列横线最恰当的一项是（     ）

《朱子家训》中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。” 。 。 。 。 。

①然而，这却剥夺了孩子一个非常重要的全面“学以成人”的机会。

②可见，古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯，从而保持身体和精神的基本健康。

③现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动，习惯大包大揽，目的是让孩子多点时间读书学习。

④我们必须谨记：尽管人类文明有了长足的发展，但劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动。

⑤家长这样的做法，并不一定能帮助孩子提升学业成绩，反而可能会让孩子在人格发展上出现不足，难以形成良好的意志品质和责任意识。

A．③⑤②①④

B．②③①⑤④

C．②④①③⑤

D．④③⑤①②

5、下列语段排序最准确的一项是（ ）

①比起事事都凭一己之力的项羽，刘邦更懂得用人之道。

②刘邦比起项羽几乎没什么优势。

③但他也有出众的地方，就是知人善任和体恤臣下。

④相比力拔山河的项羽，刘邦既没有武勇，又缺乏主张，对平天下的哲学又知之甚少。

⑤秦末，刘邦项羽相争。

A．③②①④⑤

B．⑤③①②④

C．⑤②④③①

D．③⑤①④②

6、判断下面四副对联写的分别是哪位文学家，选（ ）

⑴草堂留后世，诗圣著千秋。

⑵犹留正气参天地，永剩丹心照古今。

⑶志洁行廉，爱国忠君真气节；辞微旨远，经天纬地大诗篇。

⑷写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。

A.诸葛亮、文天祥、司马迁、蒲松龄

B.杜甫、文天祥、屈原、蒲松龄

C.杜甫、司马迁、屈原、吴承恩

D.李白、文天祥、司马迁、蒲松龄

7、下列词语中，字音字形完全正确的一项是（   ）

A. 朗润  着（zháo）落 静谧（mì） 翻来复去

B. 澄清  粗犷（guǎng）  荫（yīn）蔽  咄咄逼人

C. 决别  窠（guǒ）巢   贮（zhù）蓄  喜出望外

D. 分岐  莅（lì）临   匿（nì）笑 花枝招展

8、阅读下面的文字，回答问题。

刘凝之字志安，小名长年，南郡枝江人也。父期公，衡阳太守。兄盛公，高尚不仕。凝之慕老莱、严子陵为人，推家财与弟及兄子，立于野外，非其力不食，州里重其德行。州三礼辟西曹主簿，举秀才，不就。妻梁州刺史郭铨女也。遗送丰丽，凝之悉散之亲属。妻亦能不慕荣华，与凝之共安俭苦。夫妻共乘薄笨车，出市买易，周用之外，辄以施人。为村里所诬，一年三输公调，求辄与之。有人尝认其所着屐，笑曰：“仆着之已败，令家中觅新者备君也。”此人后田中得所失屐，送还之，不肯复取。

元嘉初，征为秘书郎，不就。临川王义庆、衡阳王义季镇江陵，并遣使存问。凝之答书，顿首称仆，不修民礼。人或讥焉。凝之曰：“昔老莱向楚王称仆，严子陵亦抗礼光武，未闻巢、许称臣尧、舜。”时戴颗与衡阳王义季书，亦称仆。

荆州年饥，义季虑凝之饿毙，饷钱十万。凝之大喜，将钱至市门，观有饥色者，悉分与之，俄顷立尽。性好山水，一旦携妻子泛江湖，隐居衡山之阳。登高岭，绝人迹，为小屋居之；采药服食，妻子皆从其志。元嘉二十五年，卒，时年五十九。

（选自《宋书•隐逸列传》）

(1)解释下列句中加点的词。

①高尚不仕：

②不就：

③义季虑凝之饿毙：

④妻子皆从其志：

(2)用现代汉语写出文中画线句子的意思。

①立屋于野外，非其力不食。

②妻亦能不慕荣华，与凝之共安俭苦。

③观有饥色者，悉分与之，俄顷立尽。

(3)请结合原文分析刘凝之的性格特征。

9、阅读下面这首词，完成下面小题。

次韵平甫金山会宿寄亲友①

王安石

天末海门横北固②，烟中沙岸似西兴③。

已无船舫犹闻笛，远有楼台只见灯。

山月入松金破碎，江风吹水雪崩腾。

飘然欲作乘桴④计，一到扶桑⑤恨未能。

【注释】①这首诗是王安石早期的作品。次韵：犹言步韵，依原诗韵脚而作。平甫：王安石的长弟。金山：金山寺，在今江苏镇江市西北。②天末：犹言天边。海门：大海的门户。北固：北固山，在镇江东北。③西兴：浙江杭州萧山西兴镇。④乘桴：乘小筏。⑤扶桑：古代神话中海外的大树，据说太阳从这里出来。

【1】这首律诗描写金山寺夜景生动而别致，请从修辞角度品析诗歌颈联的妙处。

【2】诗歌尾联抒发的情感与苏轼《水调歌头》“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”表达的情感有何不同？

10、2015年是中国加入联合国教科文组织《保护世界文化和自然遗产公约》30周年。请走进“中国申遗30年”系列活动。

（书写规范，从我做起）请从2015年世界文化遗产的口号中选择两个结构不同的字，工整地书写在下面的田字格里。（字体结构：上下、左右、半包围、全包围等）

保护世界遗产，促进共同发展

（说文解图，细致入微）仔细观察右边“世界遗产”标志，介绍该图标的内容。（标志颜色：蓝色。英文意思：“世界遗产”）

（探究发现，化散为整）有人说，申遗的目的就是拉动经济，增加当地的收入。请探究下面一则材料，说说你的观点。

链接一：《保护世界文化和自然遗产公约》第4条明确指出：确定、保护、保存、展出和遗传后代，是有关国家的责任。

链接二：2014年6月22日，由中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦三国联合申报的“丝绸之路”项目申遗成功。陕西省的汉长安城未央宫遗址、唐长安城大明宫遗址、大雁塔、小雁塔、兴教寺塔、彬县大佛寺石窟、张骞墓等7处遗产点被正式列入《世界遗产名录》。

一年来，陕西境内7处遗产点积极发挥社会教育功能，开展了丰富多彩的文化教育宣传活动。围绕主题展览、主题日系列活动、青少年教育活动、遗址宣讲、专题讲座等进行文化教育宣传。结合春节、上元节、上巳节、端午节、腊八节等传统节日开展各类活动20余次。共举办常态文化演出2 500余场，群众性演出500余场。

链接三：目前除了小雁塔、汉长安城未央宫遗址免费外，其他景点都按原价收取门票。这些景点没有因为申遗成功而涨价，该免费的还会继续免费。

申遗成功后，7处遗产点最为显著的变化就是游客数量明显增加，据统计，申遗成功前张骞墓的年游客数量为49 000人，去年为102 000人。彬县大佛寺去年游客数量为158 120人，比之前增加4万人。

（课外链接，各抒己见）目前，陕西省具备申报世界文化遗产潜力的文物保护单位还有很多，如黄帝陵、西安城墙等。为帮助它们申遗，请你结合所知道的相关文化知识，选择一个进行介绍。

11、古诗文填空。

（1）蒹葭萋萋， 。（《诗经·蒹葭》）

（2） ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

（3）出淤泥而不染，   。（周敦颐《爱莲说》）

（4） ，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子》）

（5）凄神寒骨， 。（柳宗元《小石潭记》）

（6）   ，浑欲不胜簪。（杜甫《春望》）

（7）长风破浪会有时，   。（李白《行路难》）

（8） ，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（9）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）

（10） ，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）

（11）不畏浮云遮望眼，   。（王安石《登飞来峰》）

（12）时间，它既看不见，又摸不着，但却又实实在在地在人们身边无情而匆匆地流逝。“子在川上曰，逝者如斯夫。”晏殊也在《浣溪沙》一词中用“ ，   ”表达对春光逝去的惋惜，怅惘之情。

（13）范仲淹《渔家傲·秋思》中用“ ， ”表达作者渴望建功立业的愿望；苏轼在《江城子·密州出猎》一词中，以“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表明自己渴望为国御敌立功。这些古仁人，以人格魅力永留史册，为后世景仰。

12、阅读名著语段和相关内容，完成下面小题。

【语段一】

“我认为他的基本特点就是天性极端温和。”当别人请他的妻子康克清谈一谈她认为她的丈夫有什么与众不同的性格时，她说道，“其次，他对一切大小事情都十分负责。第三，他喜欢跟一般战斗员生活打成一片，经常和他们谈话。”

“A对弟兄们说话非常朴实，他们都能听懂。有时要是他不十分忙，就帮助农民们种庄稼。他常常从山下挑粮食到山上，他非常强健，什么东西都能吃，除了大量辣椒，没有什么特别爱吃的东西，因为他是四川人……他喜欢运动，但是也喜欢读书。他仔细订出读书计划，热读政治、经济的书籍。他也喜欢跟朋友们谈天，有时也开开玩笑，虽然并不像毛泽东那样幽默。他一般没有脾气，我从没有跟他吵过嘴，但他在战斗中却要发怒。打仗时他总是在前线指挥，但没有受过伤。”

（节选自《红星照耀中国》）

【语段二】

老儿答道：“老汉姓金，排行第二。孩儿小字翠莲……”

鲁达又道：“老儿，你来。洒家与你些盘缠，明日便回东京去如何？”父子两个告道：“若是能勾得回乡去时，便是重生父母，再长爷娘。只是店主人家如何肯放？郑大官人须着落他要钱。”鲁提辖道：“这个不妨事，俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子，放在桌上，看着史进道：“洒家今日不曾多带得些出来，你有银子借些与俺，洒家明日便送还你。”……只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父子两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”

（节选自《水浒传》）

【语段三】

唐僧见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头！执此为照，再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！”行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。”他将书摺了，留在袖中，却又软款唐僧道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”唐僧转回身不睬……又吩咐沙僧道；“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒詀言詀语（即“多言多语”），途中更要仔细，倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”

（节选自《西游记》）

【1】结合上面三个语段，完成下面三小题。

（1）写出人物A的姓名。

（2）鲁达于第二天清晨发付金家“父子”之后，又是如何对付“郑大官人”的？

（3）依据八戒在本次风波中的表现，简析悟空对其“詀言詀语”的评价是否公平恰当。

【2】在正直、果敢、善战等英雄特质之外，A、鲁达和孙悟空三位人物身上还有什么共同特点，请结合语段分析。

13、拒绝“躺平”

【新闻事件】

今年21岁的韦静（化名）是上海某大学经济管理专业的一名大四学生，当年在安徽某市以文科前30名的成绩考入现在的大学，按部就班地循着自己的方向努力着。大三那一年，因为疫情，韦静开始在家上网课。“没有了外在的约束，也缺乏内在的动力，我不知道为什么努力，也找不到努力的意义。”从那时候开始，韦静无法专注听课。“就这样吧，差不多找个工作也还行”“怎么舒服怎么来吧，做一条咸鱼也不错”，抱着这样的心态，韦静选择“躺平”，选择“躺平”的韦静显然不是个例。不久前，一篇《躺平即是正义》的文章备受关注。作者骆华忠在文中大谈“躺平即正义”，描述了自己是如何在两年没有稳定工作的情况下，通过极低的生活消费跟有一搭没一搭的打零工，维持一种“自由”的状态。不少网友读罢如获至宝，将“躺平”视为自己的生活态度，乃至“人生哲学”，引得“躺平学”风行一时。

（摘自《中国妇女报》2021.7.15）

【新闻热议】

所谓“躺平”，顾名思义，就是对什么事情都无所谓，不再渴求成功，凡事得过且过。随着“躺平”的流行，不少人把它跟之前流行的“低欲望”概念联系起来。

“躺平族”的兴起也有着深层次的社会背景，一方面，当下中国正在经历经济转型发展的关键时期，随着产业结构深度调整和行业发展空间受限，竞争也更加激烈，人们就越来越容易焦虑，当“内卷”卷不动、希望被现实击碎时，年轻人很可能会选择“躺平”。另一方面，中国巨大的经济发展成就为多元化的生活方式选择创造了条件。在物质相对丰裕的当下，人们可以有选择地放慢脚步，以相对舒适的工作方式换取足够的生活条件，或者依靠前期积累安逸度日。由此，那些思维活跃、不拘泥于传统的青年，自然会想到换一种轻松的生活方式——“躺平”。而与真正付诸行动在身体上躺平的人群相比，那些在岗位上早早失去斗志，消极应对工作的精神躺平者可能也不在少数。

（摘自《光明日报》2021.5.20）

南京大学社会学院教授陈友华认为，“躺平”现象的出现，也让我们正视这样一种现实：社会环境、生活成本、成长路径等等，对年轻人不够“友好”。“年轻人‘躺平’是对很多制度性不公的警醒。”

而如何引导年轻人珍惜时光，努力奋斗？天津社会科学院研究员师艳荣认为，更多需要从培育良好的工作环境和积极的社会价值取向角度出发，通过国家、社会和学校等各方共同努力，给予这些青年更多的关怀。

（摘自《中国妇女报》2021.7.15）

【榜样人物】

凌晨4点多，86岁的老科学家赵焕庭走出家门，来到中国科学院南海海洋研究所的实验大楼。刷卡开门、坐电梯上4楼、打开楼道电灯，走向最里面的办公室，开始一天的工作。

每天工作10至12个小时，没有节假日和周末。这样的工作节奏，赵焕庭已经坚持了接近20年。

早在1974年，赵焕庭就开始投入南海研究。在1989年到1999年期间，他先后5次深入南沙群岛做岛礁的基础科研勘测。目前，赵焕庭手上最主要的工作是写作学术著作《南海国土环境资源与开发》，这里凝聚了他毕生对南海的科研成果，同时也吸收了业界对深海研究的最新成果，总计100 多万字的书稿近期将送到科学出版社。

耄耋之年为什么还这么拼？赵焕庭说，自己幼年时经历了国家羸弱、人民遭殃的痛苦时期，深知个人命运和国家紧紧联系在一起。

“最欣慰的是看到自己的成果有助于国家，感到没有白白浪费自己这一生。”他说，“党和政府依然需要我，感觉越做越高兴，越做越想做。”

（摘自2021.6.1《新华每日电讯》

【1】下列观点与上述材料文意一致的一项是（     ）

A．所谓“躺平”，顾名思义，就是低欲望，无所谓，不想成功，凡事得过且过。

B．年轻人选择"躺平"的原因在于社会环境、生活成本高、成长路径这三方面；

C．思维活跃、不拘泥于传统的青年不会“躺平”，消极应对工作的人容易“躺平”。

D．我们要以老科学家赵焕庭为榜样，从他身上汲取力量，面对压力不选择“躺平”。

【2】为何会出现“躺平”现象，请结合【新闻热议】的内容，试探究其原因。

【3】对于“躺平”现象，小温和小亮产生了分歧，如果你在场，你的看法是什么？请根据上述材料表明你的观点，并阐述理由。

小温：“躺平”太消极了，不思进取，咱们应该远离它！

小亮：我觉得“躺平”也有好处，躺一下下也没什么。

14、我们可以主动遗忘吗

①我们都知道“好记性”是非常重要的。然而，在我们深感记忆对工作和生活的重要性时，是否有考虑过它的反义词——遗忘。为什么人类会遗忘？人类可以主动提高记忆力，也能主动遗忘吗？

②事实上，适当的遗忘有助于我们的身心健康。比如，在人的成长过程中，总会遇到挫折，都曾经历过一些痛苦的事情，对这些痛苦的事情难以忘却可能会伤害我们的身心。因此，遗忘，尤其是主动遗忘的现象，引起了越来越多研究者的关注，而在心理学研究中发现的“定向遗忘效应”，就是主动遗忘的一种。

③在研究记忆与遗忘的过程中，曾经有研究人员开展了这样一项实验：首先，研究者会要求人们学习一些材料，其中，有一部分材料需要被记住，而另一部分则需被遗忘。关于“记住”和“遗忘”的指令，是研究者们通过相应的指示符发出的，引导人们进行记忆或遗忘。随后便会请被试者进行记忆测试，以考察刚才学习项目的记忆情况。在测试中，人们需要对之前所学习的材料进行回忆或再认。

④实验的结果不出所料，也符合研究者的预期——人们对于需要记住的项目的测试成绩明显好于需要遗忘的项目。在这一根据指示产生主动遗忘的过程中，就发生了定向遗忘效应。

⑤定向遗忘效应的产生，可能与我们对记忆项目与遗忘项目的分离有关。在前文的实验中，人们首先接收到一些学习材料，这些信息就首先会保存在我们的工作记忆中。在接收到要求“记住”或“遗忘”的指示后，人们便会对这两种项目进行分离处理——对于需要被记住的项目，人们会开始采用各种记忆策略来对其中的信息进行更为精细的编码加工，让这些信息保存到我们更为长久的记忆系统中；而对于要求遗忘的项目，它们在人们大脑的工作记忆中不会得到进一步的加工，因此很快会被遗忘。

⑥后来，研究者们对定向遗忘效应进行脑电研究后发现，在对要求记忆和要求遗忘的项目进行再认时，要求遗忘并被成功遗忘的项目诱发了更大的负波，反映了大脑对这些项目的有效抑制过程。我们的成功遗忘，是由大脑主动加工引起的，并且这种主动加工的过程，主要受大脑前部控制。

⑦在生活中，我们有时候会发现，有些令人感到痛苦不快的事情，虽然努力尝试去忘记它，却怎么也无法遗忘。这个时候，我们主动遗忘的能力去哪儿了呢？研究发现，人类的情绪会对定向遗忘效应产生一定影响。当人们处于中性或消极情绪状态时，定向遗忘效应不会消失；而在积极情绪状态下，定向遗忘效应却消失了。事实上，不仅仅是情绪，还有很多个人的生理心理因素都可能对定向遗忘效应产生影响。

⑧总之，遗忘与记忆一样，是我们正常生理心理活动中的重要一环。因此，当你某次发现自己遗忘了什么，不要气恼，不妨尝试与它和解，感谢它帮助我们消除不再需要的信息，让我们留下的记忆更加珍贵！

（吴嘉欣/文，选自《百科知识》有删改）

【1】选文思路清晰，按照_______顺序（说明顺序）依次介绍了定向遗忘效应的_______、_______和______。

【2】请你说说本文题目的妙处。

【3】说说第⑤段中“定向遗忘效应的产生，可能与我们对记忆项目与遗忘项目的分离有关。”中加点字“可能”的表达作用。

【4】下面这段材料是否可以作为本文的补充？请你说说理由。

学习材料的性质是影响遗忘的因素之一。有意义的材料比无意义的材料遗忘得慢；形象、直观的材料比抽象的材料遗忘得慢；比较长的、难度较大的材料遗忘快。

15、请以“给自己一个_______”为题目写一篇文章。

要求：

①先把题目补充完整，再作文。

②立意自定，文体自选（诗歌除外）。说真话，抒真情，忌抄袭（包括本卷中的材料）。

④文中不得透露个人信息。

⑤书写工整，不少于600字。