1、下面加横线词语解释欠妥的一组是( )
A.曾令世人惊奇而叹为观止的古都业已消失。 叹为观止:指赞美看到的事物好到极点。
B.近年来,又时兴将未婚情侣称为朋友倒也差强人意。 差强人意:大体上还能使人满意。
C.这未免有点幼稚。 幼稚:形容头脑简单或缺乏经验。
D.不参加任何成果鉴定会,不出席应景活动。 应景:随时的,临时的。
2、下列句子没有语病的一项是( )
A.因为我从小就喜欢诗歌,所以李白对我一点儿也不陌生。
B.当奥运圣火在深圳传递时,让我们看到了无数感人的画面。
C.汶川地震发生后,全国人民时时刻刻关注着抗震救灾的进展情况。
D.为了防止震后灾区不会发生疫情,卫生部调集了大批专家赶赴灾区,指导防疫工作。
3、请选出下列加点成语使用恰当的一项。
A. 天安门广场上的士兵耀武扬威,让人感到神圣不可侵犯。
B. 回到久别的故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他忍俊不禁,流下了辛酸的泪水。
C. 去年暑假,我和爸妈从西藏到新疆,从内蒙到东北,一路颠沛流离,看到了很多绝美的风景。
D. 唐代伟大的现实主义诗人杜甫具有忧国忧民、悲天悯人的圣人情怀。
4、下面各项中,加点字的注音完全正确的一项是 ( )
A.妖娆(ráo) 箴言(jiǎn) 心无旁骛(wù) 相得益彰(zhāng)
B.娉婷(píng) 亵渎(xié) 前仆后继(fù) 根深蒂固(dì)
C.飘逸(yí) 恪守(kè) 自惭形秽(suì) 不省人事(shěng)
D.摇曳(yè) 聒噪(guō) 矫揉造作(jiǎo) 茅塞顿开(sè)
5、依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)可是,在北中国的冬天,而能有 的天气,济南真得算是个宝地。
(2)只等春风来把他们 ,这是不是个理想的境界?
(3)自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块 的蓝水晶。
A.温晴 唤醒 空灵 B.温暖 吵醒 空灵
C.温晴 吵醒 精灵 D.温暖 唤醒 精灵
6、下列词语书写全部正确的一项是( )
A.宛转 操炼 祈祷 雄健
B.缠绕 蚱蜢 体魄 戎机
C.惩罚 肃静 泛烂 山巅
D.视查 懊悔 澎湃 哺育
7、下列句子中加点的成语运用不正确的一项是( )
A.在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。
B.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,绘声绘色。
C.船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
D.规划自己的事业生涯,使事业和人生,呈现缤纷和谐相得益彰的局面,是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。
8、
三 峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
【1】解释下列语句中加点词的意思。
自非亭午夜分,不见曦月。 曦 :________
或王命急宣, 或:________________
【2】用现代汉语翻译下列句子。
悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
【3】结尾引用渔歌有什么作用?
9、阅读下面一首古诗,完成后面的问题。
戏题盘石
唐 王维
可怜盘石临泉水,复有垂柳拂酒杯。
若道春风不解意,何因吹送落花来?
注:可怜:可爱。
(1)适当想象,描绘一、二两句的画面。
(2)从修辞的角度赏析三、四两句。
10、进入中学,你一定认识了许多新朋友。请你参加七年级(1)班组织的“有朋自远方来”的综合性学习活动,并完成以下任务。
(1)请你写上一句与“交友”有关的名言警句。
(2)班里要办一期“有朋自远方来”主题手抄报,请你设计两个栏目。
A_______________ B_______________
(3)你班计划举行“共话友谊”主题班会,时间是9月12日下午第三节课,地点在学校小礼堂,班委会准备邀请团委王老师前来指导,请你将下面的邀请函补充完整。
邀请函 尊敬的王老师: 您好! 七年级(1)班班委会 2021年9月8日 |
11、按要求默写或根据课文填空
(1) 江山代有才人出, 。(赵翼《论诗》)
(2) 万里赴戎机,关山度若飞 , 。(《木兰诗》)
(3) ,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
(4) 赵师秀在《约客》一诗中,诗人采用以声衬静的写法,烘托出梅雨时节乡村夜
晚的恬静和谐气氛的两句诗是: , 。
(5) 把韦应物的《滁州西涧》默写完整。 , 。
, 。
12、名著阅读
(1)请根据阅读积累,在下面表格的横线上填写相应的作品和人物。
文段 | 作品 | 人物 |
她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也绝不去告诉各人的父母,因此我们就最愿意在她家里或她家的四近玩。 | 《朝花夕拾》 | ①________ |
他便把省里带来的一个大铁灯盏装满了油,坐在太公傍边,拿出文章来念。太公睡不着,夜里要吐痰、吃茶,一直到四更鼓,他就读到四更鼓。太公叫一声,就在跟前。 | ②________ | 匡超人 |
忽一日,天气暴暖,是二月间天气,离了僧房,信步渡出山门外立地,看着五台山,喝采一回。猛听得山下叮叮当当的响声,顺风吹上山来。他再回僧堂里取了些银两,揣在怀里,一步步走下山去。 | 《水浒传》 | ③________ |
(2)保尔·柯察金代表着一种昂扬向上的成长态势。请你自选角度写一段话介绍保尔,要求结合名著的情节内容,最少使用一个成语。不少于50字。
(3)保尔·柯察金身上的优秀品质属于人类永恒的道德范畴,他的精神具有永存的价值。假设保尔的家乡要建造一座保尔纪念馆,你认为有什么重要物品应该被收藏进保尔纪念馆?列举两种及以上可得分。
13、阅读《从拴象说开去》,完成下面小题。
从拴象说开去
①印度的养象人有个习俗:在象幼年时期,用绳子将它拴在柱子上,象年幼体弱,无法挣脱。待象成年,有能力挣脱木柱时,它的脑海中却早已烙印下了“木柱不可能挣断”的想法,养象人便能轻而易举地对象群进行管理。
②束缚住象的不是木柱,而是根深蒂固的思维定势。我们在感叹养象人聪明智慧之时,也不免为大象唏嘘:环顾身旁,而生活中又有多少人深深陷在思维定势的泥沼之中无法自拔,人们一提到空谷便想到悬崖峭壁,一提到春天就想到百花争艳……
③因此,唯有摆脱思维定势,才能找到通往成功的桥梁。
④思维定势,是经过岁月淘洗、沉淀的产物,是人们世代相传的“金科玉律”,人们往往因循守旧,不曾探寻过这些“不假思索”背后那片广阔的天地。
⑤看到苹果,你往往会想到其甜美的肉质。而牛顿却用苹果作为钥匙,打开了思维殿堂的大门,发现了万有引力定律。奠定了经典力学的地基。同样一个苹果,乔布斯以它的模板设计出简约大气的新一代“苹果”产品,渡边淳一以它为引子创作出了《失乐园》。每天有无数人吃苹果,但只有少数挣脱思维定势束缚的人能看到其潜在的巨大价值,并以此为桥梁。引证导人们走向更高远的科技与文明。
⑥数千年来,面朝黄土背朝天的中国人祖祖辈辈在天地中耕耘,有多少人想到如何能摆脱“靠天吃饭”的宿命,讲而去钻研新的高产水稻呢?青隆平基手水稻研究后不久,一位教授曾说:“水稻极难优化杂交,放弃吧!”袁隆平却打破思维定式,勇于开拓创新,数十年如一日地埋头于实验田中,最终成功地研制出“东方魔稻”,解决了无数人的温饱。只需勇敢地打破一直禁锢我们的思维定式,就会发现新的世界,获得新的启示,收获新的创造。
⑦不要以为摆脱思维定式离我们太过遥远,我们身娇体弱无法闯出新路。李德斯是一名普通工人,见妻子长期被厨房油烟所困扰,便决心打破“炒菜必油烟”的定式,苦心钻研,发明了冷花生油,不但大大改善了自家厨房环境,还受到鲁花集团青睐,开启了财富源泉。只要留心观察,善于独立思考,摆脱思维定式并非难事。
⑧大象拴在柱上不能挣脱,而人却能斩断拥绑思维的绳索,开拓新的领域,走向新的成功。
【1】本文的中心论点是什么?
【2】请依次指出文中画线句运用的论证方法。(一个括号内只能填写一种论证方法)
(1)同样一个苹果,乔布斯以它的模板设计出简约大气的新一代“苹果”产品。( )
(2)而生活中又有多少人深深陷在思维定式的泥沼之中无法自拔。( )
【3】第④段“金科玉律”在文中的意思是______________________。
【4】文章第①段为何要写“印度养象人的习俗”?
14、阅读下面的文章,完成问题。
爱,不动声色
我始终认为,父亲在我面前表现出来的那些爱,都是虚情假意。为什么这样呢?这是缘于十几年前发生在我们之间的一件事。
那年,我5岁。快过新年的时候,出外打工的父亲从黑龙江海林市回来了。父亲看到我,分外亲热,一把将我搂在怀里,用他那胡子拉碴的嘴不停地在我脸上摩挲。而我,则本能地要从这个“陌生”男人怀里挣脱出来。
父亲常年在外,年幼的我对他的排斥是情理当中的。但是,父亲却很在意,几天来,他一直费尽各种心思“讨好”我,但我,对他仍不理不睬。
有一天,父亲兴奋地告诉我,他到村外的水库看了,水库里的冰结得很厚,可以在上面滑冰了。父亲问我,想不想跟他去?
我禁不住父亲的诱惑,便答应他一起前往村边的水库滑冰。父亲见我答应了,兴奋地一下子用他那双大手把我扛在肩上,几乎是一路小跑地来到村边的水库。
那一天,我们玩得十分开心。但是,我们家乡的气候毕竟没有东三省那般寒冷,结在水面上的冰并不十分坚固。快到中午的时候,我和父亲正在水库中心,忽然,水面上“咔嚓”一声,紧接着,我看到,一条裂痕快速地从远处向我们这边蔓延过来。
一丝不祥在我心头闪过,我本能地向父亲那边跑去。可是,就在这时,我却发现,父亲非但没有过来保护我,而是快步地向远处跑去了,一面还慌乱地打着手势示意我不要乱动。我被父亲弄蒙了,站在原处不知该怎么办,继而“哇哇”地大哭起来。
幸好那条裂痕在离我不远的地方停下了,没有造成更严重的后果。看到没问题了,惊魂未定的父亲才小心翼翼地走过来,牵着我的手,慢慢地从水库中心走出来。
到了安全地带,父亲一把把我揽进怀里,我感觉得到他的呼吸很急促。我一下子从父亲怀里挣脱出来,泪水哗哗地从我脸上流下来,我发誓,从此以后再也不理这个不负责的男人——他怎么能这样呢,在危急时刻,连自己的儿子都不顾,却一个人自己跑开!
父亲对我好言相劝,但是,他说的那些话我连一句都没听进去。
一转眼,我长大了,24岁那年,大学毕业后我响应国家号召,到西藏昌都地区边坝县加贡乡支教,加贡乡是个美丽的地方,尤其是那里的加布沟次拉错湖,一到冬季,湖面上结起厚厚的冰,一眼望不到边,整个世界就像冰雕玉砌的一样,美丽极了。
支教的第一年,加贡中学的几个当地老师邀请我去加布沟次拉错湖滑冰,我欣然答应了。
那一天,我们玩得很高兴,快到傍晚的时候,我们正在缓缓地往回走,突然,湖面上“咔嚓”一声,我立即被吓坏了。
短暂的停顿之后,突然,和我们在一起的向巴大声地对大家喊:“快!立即向四周分散!”说时迟,那时快,几个聚集在一起的同事立即快速地向四周分散出去。
危机解除了,我心惊胆颤地回到岸上,大口地喘着粗气。
事后,我疑惑地问起向巴,我说:“那一天,当危机发生时,你们大家为什么要向四面八方走呢?”
向巴笑了笑,说:“其实,这个道理很简单,当大家在一起时,冰面在一个点上承载的重量很大,就会诱使冰缝向我们这一侧过来,那样,我们大家掉进湖里的可能就会增大;而大家向四面跑开,就会及时分散冰面承载的重量,反到能把危险降到最低!”
听了向巴的话,我心里“咯噔”一下,我突然想起了五岁那年和父亲发生在家乡水库里的那一幕,我想,久在东三省打工的父亲,也一定深谙这个道理吧?可是,我却一直没有给他一个解释的机会。
后来,我读一本书,看到过一篇写落叶的文章,那篇文章说:“如果,落叶乔木上所有的落叶执意不离开枝头,依然要顽强地活着、生长,那么,到了寒冷的冬季,整棵树都有可能被冻死。”这句话,让我明白了一个道理:有时,相拥在一起,并不是真正的爱,为了大树,叶子决绝而去,那不叫无情,而是一种更深层次上的爱。
【1】文章开头“我”始终认为,父亲在“我”面前表现出来的那些爱,都是虚情假意。作者为什么这样认为呢?请简要概述。
【2】阅读文章划线句子,回答下面问题。
⑴看到没问题了,惊魂未定的父亲才小心翼翼地走过来,牵着我的手,慢慢地从水库中心走出来。(品味加点词的表达效果)(_________________)
⑵到了安全地带,父亲一把把我揽进怀里,我感觉得到他的呼吸很急促。(体会句子蕴含了父亲怎样的心理感情)(______________)
【3】文章为什么以“爱,不动声色”为题?说说你的理解。
【4】文末“我”听了向巴的话,心里“咯噔”一下,想起了五岁那年和父亲发生在家乡水库里的那一幕,会有怎样的心理?你想父亲说些什么?请你发一条短信给久在东三省打工的父亲。
【5】下面对文章的理解和分析不正确的一项是( )
A. 文章第①段运用设问修辞,引出下文。文章中“我”自始至终认为父亲并不爱真心我,父亲在“我”面前表现出来的那些爱,都是虚情假意的。
B. 文章语言生动朴实,情感丰富,表达了“我”对父亲这种不动声色爱的理解和感激。
C. 文章叙事采用欲扬先抑的手法,富有波澜。
D. 文章结尾最后一句升华中心,表达了对父亲当年在冰裂的危险中迅速离去的理解,觉得这是一种更深层次的爱。
15、生活中,寻常小事往往也浸润着人世间的酸甜苦辣,蕴含着意味深长的道理。请以《一件小事》为题,写一篇记叙文。立意自定。
要求:(1)文中不得出现真实的人名 地名。(2)书写规范,卷面整洁。(3)不少于500字。
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