2024-2025学年（下）期末朝阳二年级质量检测语文

1、阅读积累，想一想，填一填。

1．______________，忙趁东风放纸。

2．过中秋，吃月饼，____________。

3．______________，夏满芒夏相连。

4．微微风簇浪，________________。

5．接___________，映日荷花别样红。

6．旧时王谢堂前燕，____________。

7．独上江楼思渺然，____________。

8．学习《要是你在野外迷了路》一课，我们知道大自然有很多天然的指南针，比如：______是盏指路灯；大树枝叶稠的一面是______，枝叶稀的一面是______；沟渠里的积雪化得快是______，化得慢的是______。

9．读了《七色花》，你懂得了_____________的道理。

2、先给下面的字组词，再换部首并组词。

（1）忠：（   ）　　（   ）——（   ）

（2）盏：（   ）　　（   ）——（   ）

（3）积：（   ）　　（   ）——（   ）

（4）针：（   ）　　（   ）——（   ）

（5）慌：（   ）　　（   ）——（   ）

（6）哨：（   ）　　（   ）——（   ）

3、某班级组织了一次设计制作以“勤奋读书的古人”为主题的黑板报的活动，请你收集相关内容并写出四个与古人勤奋读书有关的成语。

________________________________________

4、把课文中你认为美的词语抄写下来。

________ ________ ________

5、我会比一比，再组词。

奇（______）  羊（______）  往（______）  开（______）

寄（______）  美（______）  住（______）  升（______）

6、书写检测（注意写正确、规范、整洁）。

向所有抗击疫情的白衣天使致敬！

！

7、课文回眸室。根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．《绝句》是唐朝诗人杜甫写的。（_____）

2．《雷雨》一文是按照地点转换顺序写的。（_____）

3．要是你在野外迷了路，一定要向警察叔叔求救。（_____）

8、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《羿射九日》是一则神话故事，体现了古代人类征服自然的美好愿望。（______）

【2】《青蛙卖泥塘》一文中，青蛙最后卖出了泥塘。（______）

【3】“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切”写的是衣需要注意的礼仪。（______）

【4】贝壳珍贵、漂亮，可随身携带且不容易损坏，所以古人把它当作饰品和钱币。

（______）

【5】在宇宙飞船里洗澡是一件容易的事。（______）

【6】小毛虫抽丝纺织，把自己编进茧屋里，最后变成了一只美丽的蛾子。（______）

9、判断，加点字的读音全部正确的打“√”，有错误的打“×”。

【1】荆棘（jīn）　　饲养（shì）　　餐桌（zhuō）       曾经（cénɡ）( )

【2】青菜（cài）　　花瓣（bàn）　　迷蒙（méng）       糕点（ɡāo）( )

【3】建筑（zhù）　　蔗糖（zhé）　　应该（yīng）       毛毯（tǎn）( )

10、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“背”的第二笔不是横，是点。（_____）

【2】“暖”的左边是“日”，不是“目”，右边是“爱”。（_____）

【3】“舟”字是独体字，共有6笔。（_____）

【4】“贝”字共4笔，最后一笔是乀。（_____）

【5】“骨”字的下部 “月”第一笔是丿。（_____）

11、我会读短文，完成练习。

小鹰和老鹰

小鹰对老鹰说：“妈妈，我将来要做一番大事业。”

“什么样的大事业呢？”

“我要到全世界去旅行，飞到人们没有去过的地方。”

“好的，孩子，你努力吧！”

从此，小鹰果然常常练习飞翔。可是他除了练习飞翔，什么事也不愿意做。

有一天□老鹰对小鹰说□孩子□我们一道出去找食吧□

妈妈□你自己去好了□我不愿意做这些事□

为什么呢□

“妈妈，你总爱用这些小事麻烦我！你不是让我努力学习，将来去全世界旅行吗？”

老鹰回答说：“是的，孩子！不过，你连自己的食也不会找，那你的理想就实现不了。你飞出去以后会饿死的。你不愿意做小事情，大事情也做不成。”

看不起日常小事的人，应该从这个故事里吸取教训。

【1】给文中□处加上标点符号。

【2】老鹰妈妈的话，哪一句最重要？请写下来。

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【3】老鹰妈妈说的“小事情”和“大事情”是指什么？

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12、阅读练习。

葡萄种在山坡上。茂密的枝叶（向 像）四面展开，就（向 像）搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

  收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，样子有点儿像碉堡。晾房的四壁留着许多小孔，里面有许多木架子。人们把成串的葡萄挂在架子上，利用流动的空气，使水分蒸发，晾成葡萄干。葡萄沟生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。

1.写出文中加点字的正确读音。  

  葡萄沟（   ） 热情好客（   ） 水分（   ）

2.用“/”划去文中括号里不恰当的字词。

3.将文中画线词语“五光十色”换成“五颜六色”行吗？为什么？

4．选文中第（ ）自然段描写了葡萄沟，着重写了它的（ ）；第（ ）自然段描写了葡萄沟的葡萄干，它的特点是（ ）。

5．葡萄干的制作过程是怎样的？

13、   完成下面的练习。

月亮船在云海里飘哇飘，蒲公英看见了世界上最大的海洋，仙女告诉她，那叫太平洋。蒲公英看见了世界上最高的山，仙女告诉她，那叫喜马拉雅山。突然，地面上出现了一片亮光，仙女告诉她，这就是世界上最大的广场——天安门广场，那儿的灯发出红的、绿的、蓝的、黄的光芒。月亮船来到了万里长城上空，蒲公英看到了激动的喊了起来：“停一停，停一停，这就是我的家，我就住在大墙下的一棵小草旁”

【1】用“   ”画出文中表示颜色的词

【2】按课文内容填空。

世界上最大的海洋是（_____________）；

世界上最高的山是（_______________）；

世界上最大的广场是（_____________）；

世界上最长的城墙是（_____________）。

14、仔细阅读短文，完成练习。

一匹出色的马（节选）

当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”

【1】用“◯”圈出第3自然段中表示爸爸动作的词。

【2】“一匹出色的马”其实是______________________。

【3】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）妈妈拒绝妹妹时的语气是温和、轻柔的。  （_____）

（2）妹妹骑着“马”，很开心，还比“我们”早到家。（_____）

（3）妹妹求爸爸，就是为了让爸爸给她一匹马。（_____）

【4】妹妹为什么跨上“马”就不累了呢？

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15、读读说说。

有一天，法布尔跟小伙伴一起去野外捉蜗牛玩。他发现这些蜗牛实在长的太美了，有黄色的，有白色的，有棕色的。每只蜗牛的身上都有一条黑色的饰带，一圈圈绕在身上。

法布尔看蜗牛看得入迷，怎么看也看不够，他干脆把那些最漂亮的蜗牛，一股脑地转进了衣服的口袋，准备带回家看个够。

1、你觉的法布尔是个怎样的人？（ ）

A、喜欢蜗牛 B、爱观察

2、用“有……有……有……”写一句话。

16、按要求写句子。

1.这件事怎能不让人高兴呢?(换一种说法)

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2.刺猬身上是有刺的。有刺的不一定都是刺猬呀!(用一个恰当的词把两句话合成一句话)

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17、按要求完成句子练习。

（1）把下面的句子写具体。

邓爷爷（______）地挑选了一棵（______）的柏树苗。

人们拿着（______）的枣子（______）地吃起来。

（2）照样子写句子。

最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

______________，___________________。

（3）给句子换个说法，意思不变。

太空生活不是很有趣吗？_____________

（4）青蛙要把泥塘卖出去。（改成“被”字句）

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18、理想职业猜猜看

看文字描述，猜一猜小刚和小红长大以后想从事什么职业。

小刚：这种职业上班时要穿白色的工作服，古代称这种职业为大夫或郎中。人们经常用“妙手回春”来赞颂这种职业。这种职业帮助许多病人摆脱病痛的折磨，健康快乐地生活。

小红：这种职业培育着几十个人，被称为人类灵魂的工程师。人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容这种职业。

我能猜出小刚长大以后想当__________，小红长大以后想当__________。

19、照样子，先补充词语，再用这个词语写一句话。

例：荡来荡去

小猴子抓着树枝荡来荡去，身体可灵活了。

补充词语：______来______去

用词造句：__________________

20、看图写话。

图上画了什么？仔细观察它们的表情，发挥你的想象，写一个小故事。