1、仿写词语。
1.毛茸茸(ABB式)
_____________ _____________ _____________
2.弯弯曲曲(AABB式)
_____________ _____________ _____________
3.恋恋不舍(AABC式)
_____________ _____________ _____________
2、补充词语,再选一个写句子。
灵(____)(____)动 (____)灵(____)巧
(____)告(____)勇 (____)高(____)烈
(____)争(____)夺 (____)智(____)谋
____________________________________________________
3、写出下列字的部首。
默________________ 鲁________________
4、读一读,写漂亮。(13分)
5、组词练习
万( )( )( )
丁( )( )( )
冬( )( )( )
6、看拼音,写词语。
xún zhăo chōng chū liǔ zhī zhù mù gǔ shī
zhí wù chuán dì shū shu jú miàn ér tóng
7、判断下面的句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。
1.螳螂不会像虫子一样跳。(______)
2.我好像听到有人在叫我。(______)
3.天上的云,一团一团的,好像巨大的棉花糖。(______)
4.我的彩色铅笔像大森林的精灵。(_______)
8、根据所学内容判断正误,正确的打"√”,错误的打“×”。
【1】老牛不想帮小马过河,所以才说水很深。(______)
【2】端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。 (______)
【3】“千人糕”得名于它需要很多很多人劳动才能做成。(______)
【4】《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的“指南针”。 (______)
【5】《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。(______)
9、判断题。
【1】“千人糕”得名的原因是它的制作材料、生产过程,需要经过很多人的劳动才能完成。(_____)
【2】《我是一只小虫子》一课中,“我”不喜欢当一只小虫子。(_____)
【3】《大象的耳朵》告诉我们,每个人都有自己和别人不一样的地方,不要为了迎合别人而盲目地改变自己。(_____)
【4】中午的时候,太阳在南方,地上的树影正指着北方。(_____)
【5】《太空生活趣事多》从睡觉、活动、喝水、洗澡四个方面介绍了太空生活的趣事。(_____)
【6】《青蛙卖泥塘》一课中,青蛙最后把泥塘卖出去了。(_____)
10、判断下列句子说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。
1.《晓出净慈寺送林子方》和《绝句》描写的都是冬季的景象。(______)
2.“北极星是盏指路灯。”这是个比喻句。 (______)
3.沟渠里的积雪化得快的是南方,化得慢的是北方。 (______)
4.“垂”和“容”都是上下结构的字,“压”是半包围结构。 (______)
5.太空生活有那么多趣事是因为在太空中没有地球引力。 (______)
11、阅读课外短文,完成练习。
妈妈的手儿真巧,她做饭的手艺高超。今天煮了细细的面条,明天蒸了圆圆的豆包。白白的馒头又松又软,胖胖的水饺滋味美妙。
【1】仿写词语:例:又松又软 __________ __________ __________
【2】妈妈做面条的方法是________,做豆包的方法是________。
【3】请分别用“________”和 ”画出妈妈做的馒头和水饺的特点。
【4】你还知道哪些食物的做法?请你写出几个类似的词语。
烙馅饼、__________ __________ __________
12、阅读。
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!眼珠像水晶球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了( )大声喊( )快把它放了( )它是益虫( )我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
【1】在第二自然段的“( )”中加上标点符号。
【2】请在文中找出下面词语的近义词。
美丽——_______ 喜爱——_______
【3】请用“____”画出短文中的比喻句(打比方的句子)。在这个句子中,作者把_______比成_______。
13、阅读小木屋。
夏天来了,天气闷热,大象和小狗坐在河边的大树下乘凉。
小狗问大象:“象哥哥,你为什么不停地扇耳朵呀,是不是有蚊蝇在咬你?”
大象摇了摇头说:“没有蚊蝇咬我,是我怕热!我的耳朵上有许多细细的小血管,扇动耳朵可以帮我散热。我真羨慕你,不怕热。”
大象又说:“可是我得给你提点建议,不管有没有客人,你总是张嘴伸着舌头,多不雅观!”
小狗笑了笑,说:“你哪里知道,我伸舌头也是为了散热,好凉快凉快。”
原来是这样,两个好朋友都有各自乘凉的好办法。
【1】短文共有(______)个自然段。
【2】大象和小狗坐在______________乘凉。
【3】大象乘凉的办法是______________;小狗乘凉的办法是______________。
【4】你还知道哪种动物乘凉的方法呢?
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14、阅读课外短文,完成练习。
春天来了
①春天伴随着和煦(xù)的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢?”
②我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭(suō),去歌唱美丽的春天。我想变成……
【1】根据短文内容,在括号里填入合适的词语。
( )的春风 ( )的花朵 ( )的春天
【2】下面的事物能做什么?选一选。
①雨滴( ) ②小鱼( ) ③蝴蝶( )
A.游在小河中 B.穿梭在花丛中 C.滋润花草树木
【3】你想变成什么?仿照短文中的画线句写一写。
我想变成____________,________________________________。
15、太阳花
太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣,粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,嫩嫩的,像含着一包绿汁。
早上,太阳一升起,太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚,太阳一下山,太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。
太阳花的颜色可多了!有粉红的,有黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫的。
【1】照样子,写词语。
兴冲冲 ____________ ____________
【2】太阳花在________开放,_________合拢。
【3】太阳花的花是什么样的?用“____”在文中画出来。
【4】第三自然段写了太阳花的________________。
【5】你最喜欢什么花,它是什么颜色、什么样子的?简单写一写吧。
_____________________________________
16、想一想你最要好的朋友是谁,然后把下表填写完整。
最要好的朋友
谁:_______
样子:_______
我们常做的事:_______
17、默读课文《千人糕》。说说米糕是经过哪些劳动才做成的。
__________________
18、按要求写句子。
1、原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点的关联词语写句子)
_______________________________________
2、从 垂下来 逃走了 一只 网上 蜘蛛(连字词成句)
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3、太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。(仿写)
____________是________,___________________________。
19、照样子,写句子。
例:原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
1.……既……也……:______________________________________________________________
例:只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。
2.只要____________,____________能________________________________________________
例:大象有一对大耳朵,像扇子似的。
3.似的:__________________________________________________________________________
20、我手写我心。
仔细观察下图,看看图中都有谁,他们在做什么,请用几句话写下来。
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