福建龙岩2025届五年级语文上册三月考试题

1、按拼音写带有生字的词语。

pánɡ biān   hún shēn          shuǐ qì          shí wù          yé ye        mìnɡ lìnɡ

( ) ( )   ( ) ( )   ( ) ( )

zhuǎ zi            shén qì               bié jí          lún liú               dì yī ɡè

( ) ( )   ( ) ( )   ( )

2、看拼音 写词语

shǒu tào mào zi dēng shān xié yùn dòng kù

_________ ____________ _____________ _____________

dì tú shuǐ hú shǒu diàn tǒng zhǐ nán zhēn

__________ ___________ ______________ _____________

3、根据课文填空。（10分）

（1）一只   在湖面上行驶，船头两侧卷起 ，船尾拖着一条 。

（2）山石像一只 ，半山腰的   、 ，好像正在 。  

（3）湖水像一面 ，映出了   、     ，还有变幻的   。

4、回忆课文，完成下面各题。

（1）这一学期里，我们学的有关尊师的成语故事是《__》，有关神话的成语故事是《______》。 

（2）飞流直下______，疑是银河落________。

（3）冬天快到了，喜鹊忙着______。寒号鸟不听喜鹊的_______，只顾眼前，得过且过，最后________在崖缝里。

（4）七九________，八九雁来，九九加_________，耕牛遍_________。

5、写出带有下列部首的字。（8分）

亻（ ）（ ）   木（ ）（ ）   艹（ ）（ ）

刂（ ）（ ） 扌（ ）（ ） 纟（ ）（ ）

讠（ ）（ ）   女（ ）（ ）

6、我会看拼音写词语。

kāi shǐ zěn me zǐ xì gōng píng zhǐ chuán

hé hǎo yāng miáo guǎng chǎng shāng xīn lù biān

7、前面有位阿姨挡住了西西的路，西西说：“喂，快让开！”_____

8、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)小猫的爪子上有肉垫，走起路来没有声音。（____）

(2)天热时，小狗伸着舌头，是因为狗的汗腺(xiàn)长在舌头上，它要伸出舌头散热。（____）

9、我会根据课文内容判断对错。

(1)《夜雪》的作者和《梅花》的作者是好朋友。（   ）

(2)即使在冬季，松树和柏树的叶子都是绿色的。（   ）

(3)王京和李良合作完成了一个画有小鲤鱼的灯笼。（   ）

(4)《做灯笼》告诉我们，只有相互合作才能发挥大家的优势，做出好的作品来。（   ）

(5)俗语“一日三笑，不用吃药”告诉我们：要每天保持好的心情。（   ）

10、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“风吹草低见牛羊”中的“见”同“现”字，显现的意思。______

【2】“似”字第三笔和最后一笔都是点。______

11、阅读短文，回答问题。

有一天,四个盲（mánɡ）人坐在树下乘凉。有个人牵（qiān）着大象走过来,大声喊着:“象来了,请让开一点儿!”一个盲人说“象是什么样子的?让我们摸（mō）一摸吧!”另外三个盲人也同意。牵象的人把象拴（shuān）在树上,他们就去摸。

一个盲人摸着了象的身子,就说:“我知道了,象原来像一堵墙。”一个盲人摸着了象的牙齿,就说:“象像一根又圆又光滑的棍（ɡùn）子。”第三个盲人摸着了象的腿,就说:“你们俩说得都不对,象跟柱子差不多。”最后一个盲人摸到了象的尾巴,就大叫起来:“你们都错了!象像一条又细又长的绳子!”

四个盲人争论（lùn）不休,谁也不服谁。牵象的人对他们说:“你们都没有说对。你们每个人只摸到了象的一部分,怎么能断（duàn）定象是什么样子呢?”

【1】短文共有_____个自然段，第_____自然段写四个盲人争论象的样子。

【2】“盲”用部首查字法查字典应先查部首_____，再查除部首外_____画。

“盲”的意思有：①瞎，看不见东西；②指对某种事物不能辨（biàn）别或分辨不清的人；缺乏（quē fá）某方面常识、能力的人；③盲目地。“盲人”中“盲”是第______个意思。“色盲”中“盲”是第______个意思。

【3】大象长什么样子呢？连一连。

象的身子 像绳子

象的牙齿 像柱子

象的腿 像堵墙

象的尾巴 像棍子

【4】四个盲人为什么会得出不同的答案？用“ ”画出来。

【5】请你给短文选择合适的题目________

① 奇怪的大象 ② 盲人摸象 ③ 吵架的盲人

12、根据课文内容填空，并完成练习。

禹下决心要。他吃尽了，走遍了，仔细地察看。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了，引导流入了大海。

(1)这段话有＿＿＿＿句。

(2)大禹是怎样治理洪水的？用“”画出有关句子。

(3)这段话中有两个成语，你能找出来吗？

13、

山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。

小松树大松树说：“朋友，你看我长得多高啊！我能看到很远的地方，你呢？”大松树没有回答。

小松树的话被风伯听到了，风伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”

小松树听了，惭愧地低下了头。

【1】给短文拟个题目，写在文前的横线上。

【2】小松树在_____，大松树在_____。

【3】小松树看得远，是因为_______把它托了起来。

【4】读了这篇短文，你明白了一个什么道理呢？

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14、课外阅读

今天下午,下了一阵大雨。雨后小明走到院子里,看见天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。

小明问奶奶:“彩虹是怎么来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,他休息时,就把他的弓,也就是虹,挂在云端。”

小明觉得还不懂,就去问爸爸。爸爸说:“下过雨后,天空中有许多小水滴。虹是由于阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。空气里水滴越大,彩虹就越美丽。”

1.读第一自然段,表示彩虹出现时间的词是   ,表示彩虹色彩的词是   ,表示彩虹样子的是 。

2.读第三自然段,找出表示产生虹的原因的句子,用“  ”画出来。

3.选择填空。(填序号)

通过读短文,你觉得文中的小明是个(   )的孩子。

A.诚实守信

B.细心观察,善于提问

C.乐于助人

15、阅读乐园

聪明的韩愈

从前，有位教书先生，他给学生们出了一道题：看谁用最少的钱买一种东西，能把书房装满。

学生们人人动脑，认真思考。放学后，他们都到集市上去了。

第二天，有的买来了稻(dào)草，有的买来了树苗——可是谁的东西都没有把书房装满。

一个叫韩愈的学生走进书房，从袖(xiù)子里取出一支蜡烛，把它点燃。烛光立刻照亮了整个屋子。先生见了，高兴地连声说：“好！好！韩愈真聪明！”

1．写出与下列词语意思相反的词语。

满——(  ) 买——(  )  好——(  )  高兴——(  )

2．教书先生给学生们出了一个什么样的题目？

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3．学生们有的买来了________，有的买来了________，都没有把书房装满。韩愈买来了______，烛光装满了书房。

4．如果你是他们中的一个，你打算买什么来装满书房呢？为什么？

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16、附加题：我的出行我做主。

1．可可的家在火车南站附近，他坐地铁可以在______号线______站上车。

2．周末，可可的同学约他上午十点在塔子山公园见面，他可以在______站上车，在______转乘2号线，在______站下车。

17、词语造句。

请用“丰盛”一词造句。要求：语句通顺，表意明确，不含错别字。

18、按要求写句子。

（1）照样子把句子写具体

例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

超市的水果真多，有___________________________________，各色各样，非常诱（yòu）人。

（2）大家都睡着了，突然响起_________________的敲门声。（请从“嘟嘟、咚咚、吱呀”中选一个合适的词语填在横线上。）

（3）下这样的小雨还用打伞？（给这个句子换种说法，意思不变。）

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（4）___________的池塘开满______________的荷花。（把句子写具体。）

19、文中描述了一只怎样的狐狸？

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20、看图写话。

辨别方向

图上都有谁？发生了什么事？他们是怎样想办法解决困难的？仔细观察图片，把故事写下来。