1、加偏旁组成新字,再组词。
主+________=________ ________ 史+________=________ ________
女+________=________ ________ 下+________=________ ________
要+________=________ ________ 包+________=________ ________
2、写近反义词。
1.写近义词: 连忙(___________) 无论(___________) 尤其(___________)
2.写反义词: 晴(___________) 明(___________) 消失(___________)
3、选择合适的词语填入句子中。
1.星期天,妈妈( )在厂里上班,她真辛苦。
2.一只小猴子( )跳过来,抢走了小男孩头上的帽子。
3.都说夏天常常下暴雨,这场雨( )不小。
4、给多音字组词。
教jiāo(_______)jiào(_______)
5、照样子,在括号里填上合适的词语。
1.例:高兴—(难过)
黑暗—(_____) 出来—(_____) 坏事—(_____)
2.例:喜欢—(喜爱)
中心—(_____) 著名—(_____) 平常—(_____)
3.例:(宽阔)的马路
(_____)的鸽子 (_____)的果实 (_____)的旗帜
(_____)的葫芦 (_____)的天空 (_____)的乐曲
6、看拼音写词语
nián dù huā pào chuān zhe pō shuǐ
7、学会表达。
淘淘最喜欢看的动画片要开始了,但爸爸还在看足球比赛,淘淘要和爸爸商量下,他应该怎么把自己的想法说清楚呢?在恰当的说法后面打上“√”,错的打“×”。
a.爸爸,你都看了那么长时间电视了,现在该我看了,快点给我看动画片。(____)
b.球赛有什么好看的,和我一起看动画片吧!(____)
c.爸爸,我最喜欢看的动画片要开始了,你能先让我看一会儿吗?(____)
8、根据所学的知识判断对错,对的打“√”错的打“×”
【1】一年有十二个月,有四十二个节气。( )
【2】“窟 、窿、 窑、 窄”带偏旁“穴”,多与“房屋”有关。( )
【3】太阳是个忠实的向导,中午的时候它在南边,地上的树影正指着北方。( )
【4】沟渠里的积雪会给你指点方向,雪化得快的是北方,化得慢的是南方。( )
【5】《揠苗助长》的寓言故事中最后禾苗长得很茂盛。( )
【6】《小马过河》中的小马最终过了河,最终得出结论:河水既不像老牛说的那样深,也不想松鼠说的那样浅。( )
9、回忆课文内容,在说法正确的括号里画“√”,错误的画“×”。
【1】我们应该向曹冲学习:遇到问题时,要积极动脑筋。_________
【2】“我”很难过,水彩笔把画弄脏了。_________
【3】在《妈妈睡了》一文中,小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽,好温柔,感受到妈妈好累。 _________
【4】“路人借问遥招手”的下一句是“侧坐莓苔草映身”。_________
10、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“风吹草低见牛羊”中的“见”同“现”字,显现的意思。______
【2】“似”字第三笔和最后一笔都是点。______
11、课内阅读。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】这段话中,描写秋季的葡萄多的词语是______;描写葡萄颜色多的词语是__________。
【2】从最后一句话中,我们可以感受到维吾尔族老乡__________的特点。
12、老鼠的皮鞋车
草地上有一只破皮鞋。
小白兔经过这儿,用脚踢了踢说:“多脏的皮鞋!”然后蹦蹦跳跳地走了。小松鼠走过这儿,用鼻子闻了闻说:“啊,多臭的破皮鞋!”然后溜溜达达地走了。
小老鼠走过这儿,左看右看,笑眯眯地说:“多好的一只皮鞋,我来给你打扮一下!”
它提来一桶水,把皮鞋刷得干干净净,又给鞋子刷上油漆,安上四只轮子,把皮鞋改装成了车子。小老鼠擦擦汗,满意地说:“哈哈!我有一辆皮鞋车了!”
嘀嘀!小老鼠开着皮鞋车送小白兔去上学。小白兔说:“嘿!多漂亮的皮鞋车!可惜,我没有。”嘀嘀!小老鼠开着皮鞋车给小松鼠送去新鲜的果子。小松鼠说:“谢谢你,小老鼠。我要是能有一辆皮鞋车该多好呀!”
【1】照样子,写词语。(从文中找。)
例:高高兴兴 _____________ _____________
【2】照样子,写句子。(用上感叹号。)
例:我要是能有一辆皮鞋车该多好呀!
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【3】小老鼠把破皮鞋变成一辆皮鞋车,它做了哪些事?用“ ”在文中画出相关句子。
【4】故事中有小白兔、小松鼠和小老鼠,你最喜欢谁?为什么?
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13、阅读
月亮湾
我的家乡在月亮湾,那是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。
河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山坡上有一片绿茶。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。
【1】短文一共有_______个自然段。
【2】根据短文内容,在括号里填上合适的词语。
(________)的村子 (________)的河水 (________)的笑声
【3】仿写。
清清的 ________ ________
游来游去 ________ ________
【4】你喜欢月亮湾吗?说说你的理由,请至少写出三点理由。
_________________________
14、阅读。
广州的“小蛮腰”
广州塔位于广州市中心的城市新中轴线上,与海心沙岛和珠江新城隔江相望,总高度600米,有100多层。远远望去,它就像一个巨大的计时沙漏,两端粗,中间细,所以也被人们称为“小蛮腰”。
每当夜幕降临,塔身会亮起五颜六色的霓虹灯,灯光变幻无穷,整个广州塔璀璨(cuǐ càn)闪亮,与珠江新城的夜景交相辉映。
乘坐高速电梯到达第108层,那里是星空观光平台,四周都是透明的玻璃,透过玻璃向外望,可以鸟瞰(kàn)整个广州城。地上的人就像一只只小蚂蚁,汽车成了一只只蠕动的甲壳虫,珠江就像一条弯曲的细丝带,就连高楼大厦也变成小孩手中把玩的积木了。
来广州的朋友,_____________________________________
【1】短文共有______个自然段。第______自然段描写了广州塔的夜景。
【2】人们把广州塔称为“________”,它有________米高,星空观光平台在第___________层。
【3】根据短文内容连一连。
广州塔 像蠕动的甲壳虫
地上的人 像弯曲的细丝带
汽车 像一个巨大的计时沙漏
珠江 像一只只小蚂蚁
【4】联系上下文,我知道“鸟瞰”一词的意思是___________________
【5】你觉得作者会怎么推荐广州的美景呢?请把短文最后一个自然段补充完整。
15、课文语段阅读。
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
【1】这段话共_____句。
【2】用“——”画出文中表示颜色的词语。
【3】这段话写的是( )。
A.傣族人民欢迎周总理。
B.周总理和傣族人民一起跳舞。
16、按要求完成句子。
①照样子把句子说清楚。
例:我们踢足球。
(下午,)我们(在操场上)踢足球。
小蜜蜂采蜜。
________
②用“疼爱”写一句话。
疼爱
________
③连词成句。
树上的 蝴蝶一样 落叶 飘落 下来 像
________
17、句子加工厂。
1.例:有几个虫子怕什么!
有几个虫子不用怕。
这点困难怕什么!
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2.我一抬头就能看见天。(用加点的字写句子)
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18、给字词宝宝排排队,并加上标点符号。
1.的 失火 乌鸦窝 了 前院
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2.表演 得 小乌龟 棒 太 了
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3.终于 发挥 自己长处 小乌龟 找到了 的 工作 能
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4.你 工作 到 别处去 请 找 吧
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19、口语交际。
在生活中,我们经常需要跟别人商量事情。例如,今天上语文课,你忘记带课本了,想要和同桌一起看课本,你会怎样和同桌说呢?
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20、按要求写一写。
小朋友,你一定有很多玩具吧!芭比娃娃、变形金刚、遥控汽车、溜溜球等。它们陪伴你成长,给你带来了快乐。你最喜欢什么玩具?它是什么样子的?你为什么喜欢它?写下来和大家分享一下吧!(不会写的字用拼音代替)
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