1、根据课文内容填空
(1)墙数( )枝梅,凌寒独( )( )。遥( )( )( )( ),为有暗香来
(2)慈( )( )中线,游子( )( )( )。()( )()( )(),报得三春晖
(3)( )( )( ),泰山移。( )( )( )柴火焰( )。
(4)秋天,西风画出的是一幅丰收景象:( )红了,( )紫了,( )黄了,遍地的稻穗都是( )的。秋风还画出人们( )的脸庞,那上面绽放着最美的( )。
(5)一月( )清水养,二月( )伸出墙,三月( )红艳艳,四月( )遍山冈,五月( )笑盈盈,
2、照样子,填上表示动作的词。
1.(穿)衣裳 (________)红袍 (________)红袍(________)红袍
2.(甩甩)头 (_______)脚 (__________)手 (__________)眼
3、反义词:
饥寒—( ) 危险—( ) 贫穷一( )
寒冷一( ) 危险一( ) 暴躁—( )
后退—( ) 珍贵一( ) 温暖一( )
简单一( ) 细心—( ) 勤劳—( )
赞成一( ) 冷漠一( ) 开始—( )
安全—( ) 温和—( ) 普通一( )
浪费一( ) 欢乐—( ) 雪白—( )
4、根据课文内容填空。
1.( )( )( )( )( ),春风花草香。( )( )( )( )( ),沙暖睡鸳鸯。
2.( )( )( )( )( )( )( ),侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,( )( )( )( )( )( )( )。
3.( )( )让我把很多的( )( )聚集到( )( )上,就成了( )( )( )( )的激光刀。
5、比一比,再组词。
幸(_________) 波(_________) 丝(_________) 将(_________)
辛(_________) 泼(_________) 丛(_________) 妆(_________)
6、看拼音写词语。(多读几遍,把字写端正)
cuì zhú míng jiào yán ān gé mìng
lián máng sài běi wán shuǎ wèi dào
yī zhào jí shí qīng xǐ guǒ shí
chōng cì tíng bù wān yuè yǐn rù
7、我当小判官:下面汉字注音正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】润yùn(______)
【2】幅fù(______)
【3】旅lǚ(______)
【4】衔jiē(______)
【5】毁huǐ(______)
【6】吼kǒnɡ(______)
8、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“巨”是独体字,共4画,第二笔是竖折。______
【2】“迹”是半包围结构,书写时先写“辶”,再写“亦”。_______
【3】“城”用音序查字法应该先查大写字母“C”,用部首查字法应查“土”。______
【4】“收”的右部跟“各”的上部是一样的。________
9、在好习惯下面的括号里打“√”,坏习惯下面的括号里打“×”,并说一说自己有哪些坏习惯需要改正。
我____________________________,这个习惯不好,我要改正。
10、你来当一回小老师,读读想想句子说的对不对,用“√”“×”批一下。
1.“我们真的到野外春游吗?”要用询(xún)问的语气读。 (___)
2.“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”意思是说天上有很多的珍珠。 (___)
3.“嫩”用音序查字典先查字母“N”,在“女”字部首中11画里也能查到。 (___)
4.“爱迪生一溜烟似的奔出了大门。”从“一溜烟”和“奔”可以看出爱迪生是飞快地跑出大门的。 (___)
11、阅读短文,回答问题,不会写的字用拼音代替。
小动物过冬秋风刮[guā]起来了,天气渐渐凉了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚[jù]到一起,商量过冬的事。
燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没啦。我要飞到南方去,那儿暖和,还有很多虫子。等明年春暖花开的时候,我再飞回来。”
燕子接着问小青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”
小青蛙说:“我不到南方去。我准备吃得饱饱的,过两天钻到泥土里去,好好睡上一大觉。等到来年春天,再出来找虫子吃。”
燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天地上都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?”
小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏[cáng]在蜂巢[cháo]里,够吃上一冬天的。”
他们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。
【1】文章一共有________个自然段。第5自然段有________句话。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
商议——________;温暖——________
【3】文章讲了________、________、________三个小动物________的事。
【4】照样子填一填。
小动物 | 在哪里过冬 | 吃什么 |
燕子 | ____ | ____ |
___ | ____ | 只睡觉,不吃饭 |
小蜜蜂 | 蜂巢里 | _____ |
【5】你还知道哪种动物的过冬方式?写一写。
________________________
12、快乐阅读。
粗心要不得
发试卷了,我一看卷子,99分!我一连看了好几遍,心里像吃了蜜糖一样。
回到家,我连忙把卷子拿给妈妈“邀功”,“妈妈,您看!”妈妈接过卷子看了看说:“不错,有进步!”我被妈妈表扬得更加得意了。可是不一会儿,妈妈的脸 “晴转阴”了。我正纳闷着,妈妈指着卷子扣分的地方问我:“你想过错误的原因吗?”我瞥了一眼,满不在乎地说:“我就是不小心把‘食指’写成‘十指’ 了。”“瞧你说得多轻松,不小心?你这不小心,要是医生写手术意见书,手术病人被切十个手指头啊!”我不由吃了一惊。妈妈接着严肃地说:“粗心要不得,这不仅仅是个分数的问题,要是大家都像你这样,会给工作带来什么后果啊?”
听了妈妈的话,我再也没有心情去欣赏那卷子上的分数了,不禁陷入了沉思。
【1】写出下列词语的反义词。
欣赏—— 沉思—— 得意——
【2】写出你对下面词语的理解。
满不在乎:
晴转阴(原来的意思):
(文中的意思):
【3】读完短文,你有什么感受?用几句话写下来。
______________________________
13、短文阅读。
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好像小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点儿冷,她就撕了一块云彩裹在身上。月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧!
【1】短文共有______句话。月亮姑娘是怎么想的?请你在文中“_____”画出来。
【2】请你从短文的第一句话中找出两个描写月亮形状的词语:(______)、(______)。从第二句话中找出两个描写月亮动作的词语:(______)、(______)。
【3】仿写句子。
例:月亮圆圆的,好像一个大圆盘。
___________,好像______________。
14、阅读检阅台
风(节选)
妈妈把洗好的衣服晾在绳子上。
蜻蜓来看看就走了,
蝴蝶来看看就走了,
白云来看看也走了。
只有风最好奇了,
悄悄地试穿着——
爸爸的上衣跟裤子,
妈妈的衬衫跟裙子,
弟弟的校服跟鞋子。
【1】用“——”画出选文中出现的动物。
【2】选文写蜻蜓、蝴蝶和白云是为了突出风的( )。
①有趣 ②好奇
【3】( )把洗好的衣服晾在绳子上。
①姐姐 ②妈妈
【4】风试穿着爸爸的_______,妈妈的_______,弟弟的________。
15、阅读短文
_____________
一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒它说()喂()伙计()请离得远一点()掉到我这是很危险的()
乌龟笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小一口水井。”
水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”
“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。
【1】给短文加一个题目。
【2】给文章第一自然段画线句子加上标点符号,填在括号里。
【3】在文中找出下列词语的反义词。
安全——(______) 糊涂——(______)
【4】这则寓言的意思是:( )
A.水井能关心帮助乌龟。
B.不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。
C.骄傲自大是不对的。
16、照样子,我会写。
(1)大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
_________像_______________
(2)简 简单 那时候,生活就是这么简单。
消 ____ ____________________
17、按要求写句子。
例:它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
1.长长的柳条好像_________________。
例:老师一边说,一边在黑板上写着。
2.______一边______,一边_________。
例:我家的小花猫脾气古怪,有时候很老实,有时候又很淘气。
3.______有时候________,有时候________。
例:大象到底有多重呢?
_______到底_____________。
18、读了这篇文章,你有什么感悟?
___________________________________________________________________________
19、照样子,写句子。
例:高粱说:秋天是红色的,低着头的高粱火红火红的。
1.稻谷说:秋天是_________的,起伏的稻浪______________的。
例:梨树挂起金黄的灯笼。
2.大雁排成_________________。
20、看图写话。
图中都有谁?他们想要干什么?发挥想象,试着把故事补充完整。不会写的字可以用拼音代替。
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