海南屯昌2025届五年级语文上册二月考试题

1、照样子,写词语。

例: 喜洋洋

____　____　_____

例:跑来跑去

__来__去　　__来__去         __来__去  

例:一片片(叶子)

一张张( )　一块块( )       一座座( )

2、我会正确写笔顺。

巨：_____________农：_______________________

3、我会选字填空。

做  采  吃  看  背  送

（   ）果子  （   ）板凳

（   ）礼物  （   ）苹果

（   ）书包  （   ）热闹

4、请把下面的成语补充完整，再完成填空。

东张西( )                      狼吞( )咽                      寒风( )骨

风平浪( )                      电闪( )鸣                      云开( )散

（1）再写出两个含有动物名称的成语。

______________       ______________

（2）______________的意思是形容吃东西又猛又急的样子；______________的意思是向四处张望。

（3）从上面词语中选择自己喜欢的词语写一句话。

_________________________

5、照样子，写一写。

王—现（现在）  玩 （好玩）

门—____（_____）____（_____）

火—____（_____）____（_____）

6、读句子，看拼音，填空。

1．农民伯伯清早出去劳作，夜幕降临才pī xīng dài yuè回来，真xīn       kǔ啊！

2．这棵树的叶子真qí guài ，像小鸡的zhuǎ zi 。

7、我是小法官 (对的打“√”，错的打“×”)。

1“风吹草低见牛羊”中“见”的读音是xiàn。它的另一个读音是jiàn。(  )

2《敕勒歌》是南朝民歌，《望庐山瀑布》是唐代的李白写的。(  )

3“疑是银河落九天”意思是怀疑银河从天上落下来了。(  )

4“天似穹庐，笼盖四野”的意思是天空像蒙古包的圆顶一样，笼罩着大地。(  )

8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】根据形声字的构字规律，我猜“遥”的字义可能与行走有关。________

【2】“白日依山尽”中的“白日”是白天的意思。_______

【3】“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中的“三千尺”是虚数，“九天”指天的最高处，两个词语都说明了瀑布很高。_______

9、我会判断，正确的画“√”，错误的画“×”

1.“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是具体数字，是说瀑布从三千尺高的地方留下来。（________）

2.“欲穷千里目，更上一层楼。”这句话告诉我们想要取得更大的成功，就要付出更多的努力。（________）

10、小小法官会断案。（正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】“灬”旁的字大都与“火”有关。( )

【2】“子鼠、辰龙、午马、未羊、戌狗、酉鸡”是按照时间先后顺序排列的。( )

【3】“春雨惊春清谷天”中的“雨”指的是“小雨”。( )

【4】《青蛙卖泥塘》一文中泥塘经过青蛙的改造，终于卖了出去。( )

【5】《当世界年纪还小的时候》一文启示我们要认真学习，找到适合自己的方向。( )

11、阅读理解。

秋天的集合哨

秋姑娘一吹集合哨，水果娃娃们都来了，你看：香蕉划着弯弯的小船来了。柿子和橘子提着红红的灯笼来了。石榴大大方方地一路跑一路笑，跑到终点还咧着嘴笑呢！苹果却是个害羞的小姑娘，跑得全身发热，红着脸儿，不吭声。而梨子，一定是赶夜路来的，身上涂满了月亮的金黄。

有这么多可爱的水果娃娃，秋姑娘真高兴。她不管走到哪里，空气都是香香的，甜甜的。

【1】在括号里填上合适的词。

金黄的______　　　　　　　　弯弯的______

红红的______　　　　　　　　香甜的______

【2】根据意思从文中找出相应的词语。

（1）指人的行为举止自然不俗气。________

（2）因胆怯、怕生或做错了事怕人嗤笑而心中不安；怕难为情。________

【3】短文中写到了___种水果，“红红的灯笼”指的是_____和_____。

【4】秋姑娘为什么“真高兴”？用“　　”在文中画出来。

【5】秋姑娘的集合哨一吹，想一想，还会有谁来呢？仿照短文，写一写。

秋姑娘的集合哨一____________________

12、阅读课文片段，回答问题。

一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到奇怪，说：“什么？叶子上有虫还用治？我要的是葫芦。”

没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦 地变黄了， 都落了。

【1】在横线上填上合适的词。

【2】照样子，写一写。

治一治 _____一______ _____一______

【3】最后小葫芦都落了，原因是（ ）

A．藤上结的小葫芦太多了。

B．叶子被蚜虫吃掉了，葫芦因失去养料而变黄落下。

13、默写古诗《元日》，并回答问题。（22分）

（1）这首诗的作者是   代诗人 。（2分）

（2）这首诗写的是中国传统节日— 。（3分）

（3）在我国，这个传统节日有许多风俗习惯，请你写出三种你所知道的风俗。（3分）

（4）把下列节日按时间顺序重新排列。（6分）

端午节  重阳节  春节  除夕  清明节  中秋节

（5）你能写出一幅对联吗？（3分）

上联：

下联：

横批：

14、课外阅读。

葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆(fù)盖着绿茵(yīn)茵的叶片，就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画里。

这里盛产最受国际市场欢迎的中国绿珍珠　马奶子　玫瑰　喀什(kā shí)科尔等葡萄

【1】在括号里填上恰当的词语。

（______）的叶片　　（______）的凉棚　　（________）的图画

【2】在文中找出描写葡萄颜色的词，画上“　　”。

【3】“葡萄架一个接一个”是说明园里葡萄架的__________，“五彩缤纷”是说葡萄的__________。

【4】给文段的最后一句加上标点符号。

15、阅读练习。

爱迪生孵小鸡

电报、电话、电灯，这些东西在科技发达的今天看来是多么的普通和司空见惯，谁也不会因此而惊奇。可是你知道这些东西对于当时的人们是多么的至关重要和欣喜若狂吗？人类因此而记住了它们的发明者——爱迪生。

被人们称为“发明大王”的爱迪生，是美国著名的科学家和发明家。他的一生，仅是在专利局登记过的发明就有1328种。一个只读过三个月书人，怎么会有这么多发明创造呢？我想，如果你听说过“爱迪生孵小鸡”的故事，就一定会明白，他的成功源于强烈的好奇心。

1847年，爱迪生降生在美国俄亥俄州米兰市的一个商人家庭里。很小的时候，爱迪生就显露出了极强的好奇心，只要看到不明白的事情，他就抓住大人的衣角儿问个不停，非要问出个子丑寅卯来。

一天，他指着正在孵蛋的母鸡问妈妈：“母鸡把蛋坐在屁股底下干嘛呀？”妈妈说：“哦，那是在孵小鸡呢！”下午，爱迪生突然不见了，家里人急得四处寻找，终于在鸡窝里找到了他。原来，他正蹲在鸡窝里，屁股下放了好多鸡蛋孵小鸡呢！父母看了以后，哭笑不得，只好把他拉出来，又是给他洗脸，又是给他洗衣服。

还有一次，他看见鸟儿在天空中自由飞翔，就想：既然鸟能飞，人为什么不能飞呢？于是，他找来一种药粉给小伙伴吃，就为了让小伙伴飞上天空去。结果，小伙伴差点儿丧命，爱迪生也被父亲狠揍了一顿。

【1】填空。

爱迪生发明了（   ）、（   ）、（   ）。他的成功源于（   ）。

【2】爱迪生为什么“孵小鸡”？

【3】发明大王爱迪生能够获得成功的原因是。

A.他天生非常聪明。

B.他有强烈的好奇心，他遇到什么问题，都喜欢问个为什么。

C.他妈妈对他要求很严格。

【4】读了这篇短文，你明白了什么？

16、用下列词语写一句话。

发现：_____________________

可是：_____________________

17、听老师读短文，完成练习。

【1】听老师读短文，填空。

（1）长颈鹿和____、___一起比脖子。

（2）长颈鹿听了___的话，感到不好意思了。

【2】根据短文内容，给下列正确的说法打“√”。

（1）水牛的脖子能为人类干活儿。（　　）

（2）水牛的脖子不能为人类干活儿。（　　）

（3）长颈鹿的脖子很长，乌龟的脖子很灵活，水牛的脖子很结实。（　　）

18、照样子，写句子。 

（1）例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

有时候我_________，有时候我_________。

（2）例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

_____在______，在_______，在______，在_______。

19、照样子，用加点的词语写句子。

(1)收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。

______________，有的________________，有的________________。

(2)要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱。

____________________好像____________________。

(3)爸爸的鞋子像小船，弟弟的鞋子像鸟窝。

_______像____________，_________像_______________。

20、仔细观察图画,想一想图中的小动物之间发生了什么故事,再把想到的故事写下来。注意要把故事写清楚、完整,语句要通顺。不会写的字可以用拼音代替。