1、我积累了很多古诗、歌谣、谚语,让我写一写。
(1)_________________________,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,_______________________。《二十四节气歌》
(2)_________________________,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,_______________________。《咏柳》
(3)_________________________,急时有人帮。
2、我能按要求写成语。
1.含动物名的:________、_______、________、_________
2.含“风”字的:________、_______、________、_________
3.描写冬天的:________、_______、________、_________
4.含“言”“语”的:________、_______、________、_________
3、在括号里填上合适的词。
( )的小花狗 ( )的眼睛
( )的眉毛 ( )的头发
( )的梦 ( )的笑脸
4、1.照样子,写词语
1、例:游来游去
____来____去 ____来____去 ____来____去
2、例:花花绿绿
_________ 、_________ 、_______
3、例:一顶顶帽子
_______ 、__________ 、________
4、例:可爱极了
______极了 ______极了 _______极了
5、根据音节,写同音字组词。
yánɡ (________)树 海(________) 太(________) 白(________)
shì 城(________) (________)非 小(________) (________)民
jīn 毛(________) (________)色 (________)天 丝(________)
shēnɡ 上(________) (________)音 (________)起 花(________)
6、读拼音,写词语。
hǎi yáng sōng bǎi shēn chù huá lì
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cāng máng shí wù gǔ jì chuāng hu
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7、判断下面几组词,在正确的( )里画“√”,错的画“×”。
(1)丁产 邻居 祖国 教室( )
(2)回家 伤心 古乡 眼晴( )
(3)时种 猴子 问题 纪住( )
(4)国旗 休息 思想 动物( )
(5)他们 京戏 喝水 热闹( )
8、学了《我要的是葫芦》一文,我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。( )
9、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.蒲公英靠风传播种子。 (______)
2.《登鹳雀楼》的作者是宋代诗人苏轼。 (______)
3.枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。 (______)
4.曹冲想到了称象的办法。 (______)
5.坏事不可能变成好事。 (______)
6.黄山风景区在我国安徽省北部。 (______)
10、判断下面的句子,是比喻的句子的画“√”,不是的画“×”。
1.他像巨人一样挺立着。 (____)
2.妈妈是一杯酒,爸爸喝一口就醉了。(____)
3.月亮穿过一缕一缕轻纱似的浮云。 (____)
4.雪像柳絮一般在空中飞舞。 (____)
5.蓝蓝的湖水像天空一样平静,像镜子一样透明。(____)
6.秋天来啦,山野就是美丽的图画。 (____)
11、阅读理解
荷叶姐姐的伞
荷叶姐姐静静地站在池塘里,像一把翠绿的伞。
下雨了。一条小鱼游过来躲在荷叶姐姐下面;一群蟋蟀飞过来,躲在荷叶姐姐下面;一只鹭鸶走过来,躲在荷叶姐姐下面;一只青蛙跳过来,躲在荷叶姐姐下面。
荷叶姐姐照顾了别人,自己却淋在雨里。
雨姑姑看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起小雨点儿。太阳公公出来了,阳光照在荷叶姐姐的身上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐高兴地眨着眼笑呢!
【1】“照顾”的“照”字,用音序査字法应先查 ,再找音节 。用部首査字法先查部首 ,再查 画。
【2】短文有___个自然段,第___自然段讲雨停了。
【3】荷叶姐姐站在池塘里,像一把翠绿的 。下雨了, 、 、鹭鸶和 都躲在荷叶姐姐下面。
【4】你喜欢荷叶姐姐吗?为什么?
_______________________________________________________
12、读句做题。
雾呢 不知道消失到哪里去了
【1】给这句话加上标点符号。
【2】“失”字的部首是_________,“消失”的反义词是_________。
【3】请用“哪里”写一句话,注意用上“?”。
_____________________________?
13、阅读
葡萄沟(节选)
葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】这一节共有____句话。
【2】作者用_____、_____、____、_____、_____、_____这些词语描写了葡萄的颜色。
【3】这一段话主要告诉我们什么,在括号里用√表示。
(1)葡萄种的地方。( )
(2)葡萄沟的老乡热情好客。( )
(3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。( )
14、课外阅读。
小红伞
①有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采蘑菇。
②她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。
③小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。
④小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。
【1】这篇短文共有____个自然段。第3自然段共有____句话。
【2】照样子,写词语。
高高兴兴_____
【3】小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬 ___,会变成“小蘑菇”躲避 ____,下雨了用小红伞 __。我知道,小红伞还可以用来 _____
【4】读了短文,我想夸夸小白兔。(把你想说的话写在横线上)____
15、课外阅读,回答问题。
麻雀造新房
很早很早以前,麻雀就想造一座漂亮的新房。
麻雀想得真美:“新房要造在有阳光的地方,旁边有一棵高大的绿树,还要用坚韧的树枝搭个大大的房架,四周糊上黑黑的泥巴。要是能再铺上柔软、暖和又有香味的嫩草,让我甜甜地入睡,那真是个安乐窝啊!”麻雀越想越美,遇见喜鹊、燕子便说:“我要造新房子啦!”
可是,日子一天天过去,直到今天,麻雀还是没造出新房。晚上,如果遇到刮风下雨,它就只能躲在屋檐下睡觉。
【1】我会连。
高大的 新房 黑黑的 树枝
漂亮的 绿树 大大的 泥巴
柔软的 嫩草 坚韧的 房架
【2】麻雀想象中的新房是什么样子的?用“ ”画出文中相关的句子。
【3】麻雀的新房直到今天也没造出来,所以它在刮风下雨的时候只能躲在_______睡觉。
【4】读了这篇短文,你想对麻雀说点儿什么呢?
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16、想一想,说一说。
黄山奇石还有很多很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……我能选择喜欢的一个作介绍:________________________________________________。
17、
18、把下面的词语组成一句话。
(1)兴奋地 我 回家 走在 路上 的
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(2)什么 植物 的 办法 旅行 靠 是
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(3)以后 放学 我 作业 写完 玩 去 才
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19、把下面的句子改写为拟人句。
1.秋天到了,树上的果子熟了。
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2.收音机天天都在响。
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3.蟋蚌在草丛里鸣叫。
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4.树叶随风飘落下来。
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5.小柳树的枝条随风飘扬。
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20、我会写。
请仔细观察这幅图,图中的小朋友在干什么?你想对她说些什么?写一写。不会写的字用拼音代替。
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