河北保定2025届五年级语文上册二月考试题

1、读了《一个豆荚里的五粒豆》，下列问题中是针对全文内容提问的一项是（ ）

A．母亲为什么要把一株豌豆苗称为“一个小花园”？

B．课文说被青苔包裹的豌豆像“一个囚犯，但却长得很好”，为什么？

C．小女孩从哪里感觉到“这一天简直像一个节日”？

D．掉到水沟里的那粒豌豆真的是最了不起的吗？

2、小军看了半个多小时的课外书，你可以这样提醒他（       ）

A．小军，你这样长时间盯着书看是很伤眼睛的！

B．小军，医生说看20-30分钟的书就要休息一下，这样能保护视力。

C．小军，你怎么还在看课外书啊？真是一个书呆子。

3、［名言运用］下面的句子中，填入哪一句名言最为恰当？（　　）

生活中有些人做了什么事，如果有不好的结果，总爱把责任推到别人的身上。俗话说“____________”凡事要多从自己身上找原因，这样才能把事情做好。

A.不怨天，不尤人。

B.生于忧患而死于安乐。

C.胜人者有力，自胜者强。

D.天行健，君子以自强不息。

4、下面画横线的字理解完全正确的是（ ）

A.顾名思义（看） 取之，信然。（李树）

B.随遇而安（顺从） 人声鼎沸（鼎盛）

C.愤愤不平（很生气的样子） 炎帝之少女（年轻的女孩）

D.哄堂大笑（哄笑） 半江瑟瑟半江红（青绿色）

5、下列汉字书写完全正确的一项是（ ）

A.农历 霎时 碗豆 驾驶员

B.雷达 世记 茂盛 辫子

C.既使 昏乱 尖利 痕迹

D.抱负 鲫鱼 灌溉 训斥

6、下面词语与神话中的人物搭配不恰当的一项是（       ）

A．开天辟地——盘古

B．勇敢顽强——女娲

C．三头六臂——哪吒

D．见义勇为——宙斯

7、与“难道我们永远就在这儿坐下去吗？”意思相同的一句是(　　)

A. 我们永远就在这儿坐下去。 B. 我们不应该永远在这儿坐下去。

C. 我们不能不永远在这儿坐下去。 D. 我们永远不在这儿坐下去吗？

8、按要求填表。

9、阅读古诗，完成下列各题。

出塞

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

A． ，B． 。

【1】请将A、B处的诗句补充在上面的横线上。

【2】这首古诗的作者是_______代诗人___________。

【3】请写出“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”这句古诗的大致意思：___________。

【4】写出下列词语的正确意思。

出塞：___________       但使：___________________

教：________________       胡马：_____________________

【5】诗中A、B句表达了诗人对将军________（填人名）的怀念，其言外之意是：_______________。

10、阅读理解。

灰尘的旅行（节选）

①灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气而漂流，可以说是无孔不入。

②在晴朗的天空下，灰尘是看不见的，只有在太阳的光线射进黑暗的房间的时候，才能够看到无数的灰尘在空中飘舞。大的灰尘肉眼可以看见，小的灰尘比细菌还小，用显微镜也观察不到。

③如果我们追问一下，灰尘都是从什么地方来的呢？我们可以得出下面一系列的答案：有的是来自山地岩石的碎末，有的是来自田野的干燥土末，有的是来自海面的由浪花蒸发后生成的食盐粉末，有的是来自火山灰，还有的是来自星际空间的宇宙尘。这些都是天然的灰尘。

④还有人为的灰尘，主要来自烟囱的灰尘，此外还有水泥厂、冶金厂、化工厂等，这些都是灰尘的制造场所。还有些灰尘来自植物之家，如花粉、棉絮、柳絮、种子等；有的来自动物之家，如鸟羽、虫卵等。

⑤有许多灰尘对人类的生活是有危害的。它们不但把新鲜空气弄脏，还会弄脏我们的汽车、房屋、墙壁、家具、衣服以及皮肤。灰尘里面还夹杂着病菌和病毒，对我们的健康造成极大的威胁。灰尘是呼吸道的破坏者，它们会使人们鼻孔不通、气管发炎、肺部受损而引起伤风、流行性感冒等。在这些情况下，为了抵抗灰尘的进攻，我们必须戴上面具或口罩。

【1】阅读选文第①段，说一说这样开头有什么好处？

_________________________________

【2】《灰尘的旅行》是一部科普作品，选文从灰尘几乎无处不在、_______、_______这些方面进行了介绍。

【3】下面对选文内容的理解不正确的一项是（       ）。

A．在晴朗的天空下，看不见灰尘。

B．灰尘有天然的灰尘，还有人为的灰尘，人为的灰尘主要来自烟囱。

C．灰尘对人类百害而无一利，人类应坚决消除它们。

【4】请在第⑤自然段中找出能表现“威胁”一词意思的句子，并写下来。

_____________________________________

【5】读完选文，请提出一个有价值的问题，并试着解决。

提出问题：____________________________

解决问题：____________________________

11、课外阅读，回答问题。

一支弯曲的木橹，在水面上一来一回（悠然 突然）搅动，倒映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎，碎成斑斓的光点，迷离闪烁，犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它朦胧炫目的花纹……

有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？小小的木船，在窄窄的河道中缓缓滑行，拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过。贞丰桥，富安桥，双桥……古老的石桥，一座有一座的形状，一座有一座的风格，过一座桥，便换了一道风景。站在桥上的行人低头看河里的船，坐在船上的乘客抬头看着桥上的人，相看两不厌，双方的眼帘中都是动人的景象。

周庄的河道呈“井”字形，街道和楼宅被河分隔。然而河上有桥，石桥（巧合 巧妙）地将古镇连缀为一体。据说，当年的大户人家，能将船划进家门，大宅后院，还有泊船的池塘。这样的（精致 景象），大概只有在威尼斯才能见到。一个外乡人，来到周庄，印象最深的莫过于这里的水，以及一切和水连在一起的景物。

【1】在括号里选择正确的词语，打“√”。

【2】画横线的句子是_______句，这句话的作用是_________________________________。

【3】你如何理解文中画“ ”的句子。

____________________________________________________________________

【4】给短文选择一个合适的题目。（ ）

A．美丽的周庄

B．周庄水韵

C．我爱周庄

12、课外阅读。

伦敦上空的“鸽子空气巡警”

英国伦敦一直有着“雾都”的别称，被称为这个星球上最毒的城市，每年在英国死于空气污染的人数高达2.9万人。

2016年3月16日，伦敦市民突然发现城市的上空，有十几只鸽子背着小背包忙碌着，你不要以为这是信鸽在送邮件，其实它们正在执行一项颇特殊任务——监测空气质量。

这是伦敦环保局一个叫皮埃尔的总工程师的奇思妙想。他想到了战争时期鸽子曾被用来传递信息、拯救生命。鸽子的飞行高度相对较低，大约在30到46米之间。让鸽子携带空气质量检测仪，对城市上空二氧化氮、臭氧等污染物进行实时检测非常适宜，而且鸽子还不会受伦敦交通拥堵的影响。他还为自己的计划起了一个好听的名字，叫“鸽子空气巡警队”。

如今，伦敦上空每日出现的“鸽子空气巡警队”，成为了这个城市一道亮丽的风景线。它（ ）快速有效地向伦敦人展现空气污染的影响，（ ）也极大地提高了公众对大气污染的认识，越来越的市民自觉保护环境卫生。

他山之石，可以攻玉。我们城市的上空，何时能够见到鸽子这样一支特殊部队来为我们监测空气的品质，提供大气污染数据呢？

【1】在短文中的括号内填写合适的关联词语。

【2】让鸽子做“空气巡警”有何好处？

________________________________

【3】体会加点词语，文章开头的一段介绍在文中有何作用？

英国伦敦一直有着“雾都”的别称，被称为这个星球上最毒的城市，每年在英国死于空气污染的人数高达2.9万人。

_______________________________

【4】“鸽子空气巡警队”指的是什么？

__________________________________

【5】读了这篇文章，你能从不同角度提出3个问题吗，试着写下来。

从______________的角度，我的问题是：____________________

从______________的角度，我的问题是：____________________

从______________的角度，我的问题是：____________________

13、课外阅读。

我爱语文课文

我爱我的语文书！

每当新学期开始的时候，我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手，就迫不及待地一 页一页地看下去。每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。每当清早霞光四射的时候，我就坐在窗前，放声朗读课文，一遍，两遍，三遍……毫不厌倦。

啊！语文书，我该怎么感谢你呢？你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音“ɑ、o、e”起，到深奥的古诗，都用生动的语言向我们讲解；你把我们带到知识的海洋里遨游，使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩；你带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的用法……

岁月在流逝，转眼就过了4个春秋，你也源源不断地把知识送给了我们，使我懂得怎样看书，怎样作文。当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢！

啊，我爱的语文书，我全心爱着的语文书！

【1】短文中第3自然段是具体写______________的。

【2】各用一个成语表示下列意思。（可用文中的，也可自选）

（1）每学期我一拿到新书就想看的心情。_____________

（2）上语文课时我的神情。_____________

（3）每天清晨我一遍遍朗读课文时的神态。___________

【3】本文的写法是（在正确答案后面的括号里打“√”）：

（1）借物抒情。 （ ）

（2）借物喻理。（ ）

（3）借物喻人。（ ）

14、阅读理解

对钱学森这样一位杰出的科学家，祖国当然期盼他早日回国，所以一直关注着他在美国的处境。经过中国政府和美方的多次谈判，1955年8月4日，钱学森终于被通知可以离开美国。

接到通知后，他立刻去买回国的船票。当时，一、二等舱的船票已经卖完了，但是为了能早一天回国，他不顾远涉重洋的辛劳，毅然买了几张三等舱的船票。9月17日，当他正要登船时，美国合众国际社的记者赶来采访他：

“您回国后准备做什么？”

“我要尽全力建设我的国家，使中国人民生活得更幸福。”

【1】从文中______、______、______等词能体会到钱学森期盼早日离开美国回到祖国的急切心情。

【2】用“       ”画出体现钱学森回国很艰辛的句子。

【3】对“我要尽全力建设我的国家，使中国人民生活得更幸福。”这句话理解正确的是（          ）

A．钱学森要用尽自己的全力建设祖国。

B．这句话表现了钱学森忠心祖国、赤诚为民，愿为祖国和人民而献身科学事业的决心。

C．钱学森要让中国人过上美好的生活。

15、按要求写句子。

1．敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。（缩句）

_______________________

2．我们得到的足以抵偿我们付出的代价。（改为反问句）

_____________________

3．人类最终终于登上了千百年来心驰神往的月球。（修改病句）

______________________

4．队长坚定地说:“在困难面前，我们决不低头。”（改成转述句）

 ___________________

5．我很想帮他一点忙，但我能做什么呢？（改为陈述句）

______________________

16、修改病句。

纳米技术将给人们的生活带来深厚的变化。

_______________________

17、修改病句。

（1）骄傲自满是学习上的阻碍。

_________________________

（2）这些是唐朝出土的文物。

__________________________

（3）看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

__________________________

（4）公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

___________________________

（5）即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

__________________________

18、修改病句。 

1、《题西林壁》的作者是诗人苏轼写的。 

_______________________________________

2、我们要尽快地改正、及时发现作业中的错误。

_________________________________________

19、习作天地。

在你的心中，你的妈妈和哪种动物比较像呢？是性格温和的绵羊，还是凶恶的老虎？是……请结合一种动物形象，来写一写你的妈妈。

要求：语言生动，描述贴切，不少于350字。