河北沧州2025届五年级语文上册一月考试题

1、把下列词语补充完整，正确的一组是（   ）

随遇而（   ）   精（   ）力竭   山崩地（   ）   大义（   ）然

A.乐  皮  列  霖 B.安  疲  裂  临

C.安  疲  裂  凛 D.安  皮  裂  凛

2、下列句子中加点词语运用不当的一项是（ ）

A．看腻了城市的车水马龙，漫步在炊烟袅袅的小山村，真是别有一番风味。

B．站在领奖台上，李刚心急如焚，留下了激动的泪水。

C．他在工作中如老黄牛一般，勤恳地为大家服务。

3、根据材料提供的信息，下列说法不正确的一项是（  ）

我向大家推荐的是一款最新的微型智能投影仪，它将投影仪与蓝牙音箱合二为一，它的机身小巧、轻便，只有470克重，大小与可乐罐相仿，所以也称“可乐罐投影仪”。它既不占地方，又能随身携带，而且做工精致，摸起来很有磨砂质感，看上去也很时尚，因而受到了大众的追捧。

A．这则材料主要介绍了微型智能投影仪小巧轻便、做工精致等特点。

B．微型智能投影仪在使用时不需要连接其他音箱。

C．这则材料用了列数字和作比较的说明方法。

D．微型智能投影仪只能在家中使用。

4、听懂话外音才是真正听懂了别人的意思，下面这句话真正想表达的意思是（  ）

黄阿姨说：“我们邻居家孩子特别刻苦，晚上11点了还在练琴。”

A．孩子那么晚了还在练琴，很辛苦。

B．孩子那么晚了还在练琴，影响了邻居们休息。

C．孩子那么晚了还在练琴，真刻苦。

D．孩子那么晚了还在练琴，值得学习。

5、“常衔西山之木石”的朗读节奏是（     ）

A．常/衔西山/之木石

B．常衔/西山之/木石

C．常/衔/西山之木石

6、［病句诊断］下列句子表达无误的一项是（　　）

A.山顶的风景很美，不由得陶醉了。

B.附近的猫啊，狗啊，总是爱来这片地儿玩耍。

C.他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。

D.1949年，中华人民共和国成立，中国的航天事业也呈现出蒸蒸日上。

7、下列有误的是（ ）

A．蝙蝠——雷达     

B．海豚——潜水艇

C．鸟儿——飞机     

D．猫——电子鼻（检查煤气管是否漏气）

8、看拼音写字词

（1）傍晚时分的火烧云变化多端，一会儿像一只bà( )气的老yīnɡ( )，一会儿像一只灵巧的biān   fú( )，一会儿又像一只翱翔的fènɡ( )凰。

（2）如果继续下暴雨，大bà( )里的水位就会超出jǐnɡ   jiè( )线，周围的庄稼就要zāo   yānɡ( )了。

（3）我深刻地认识到jiàn   kānɡ( )是最重要的，因此，我们平时要注意预fánɡ( )jí( )病，多吃shū cài( )水果。

9、阅读理解。

夜

叶赛宁

①河水悄悄流入梦乡，幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了，长脚秧鸡不再欢嚷。

②夜来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。

③大河银星万点，小溪银波微漾。浸水的原野上的青草，也闪着银色光芒。

④夜来临，四下一片寂静，大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。

【1】这首诗着力展示了夜的什么特点？

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【2】请你试着用自己的话描述一下诗中的夜景。

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【3】“只听得溪水轻轻地歌唱”一句中“轻轻地”一词去掉好不好？为什么？

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【4】“明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装”一句在诗中出现了两次，关于这种重复说法错误的一项是（       ）

A．这不是简单的重复，而是以反复的吟咏造成诗的节奏美和旋律美。

B．这种反复的吟咏深化了夜的静谧、美丽的氛围。

C．这种重复使诗歌的语言略显啰唆。

D．这种重复令人更深切地感受到诗人情感的波荡和律动。

【5】读完诗歌，你能从中体会到诗人怎样的情感？

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10、课外阅读。

昨天，阿姨带我去海边捡贝壳。

我们来到海边，啊，这里的景色真美！浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗”的响声；蓝蓝的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。望着无边无际的大海，我心里非常舒畅。

在海滩上 我们卷起裤管 俯下身子 拾起贝壳来 这里到处是五颜六色的贝壳 有大的 小的 尖的 圆的 扁的 各种形状 各种色泽 真是千奇百怪 它们在阳光下闪闪发光

“快过来，这个贝壳多好看 ！”阿姨叫道。我连忙跑过去，果真是一个好贝壳。它有碗口那么大，身上印着一条条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。

渐渐地，小篮子里装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。

离开海滩时，我不时回头。啊！我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我爱祖国蓝蓝的大海！

【1】给短文加上合适的题目。

【2】请给第 3 自然段加上标点符号。

【3】从画“ ”的句子中，我感受到“我”_______，我是从__________这些字眼体会到的。

【4】学习了这篇短文，我积累了这些四字词语。（ 至少写 3 个 ）

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11、阅读理解。

_____________

①有一次，我带家里的狗看医生，坐上一辆计程车。

②由于狗咳嗽得很厉害，吸引了司机的注意，他反身问我：“狗感冒了吗？”

③“是呀！从昨晚就咳个不停。”我说。

④司机突然长叹一声：“唉！咳得和人一模一样呀！”

⑤话匣子一打开，司机说了他养狗的痛苦经历：很多年前，他养了一只大狼狗，长得太大了，食量非常惊人，加上吠声奇大，吵得人不能安宁。他觉得负担太重，不想养了。他把狼狗放在布袋里，载出去放生，为了怕它跑回家，特地开车驶出了100多千米，将它放到中部的深山里。放了狗，他加速逃回家，狼狗在后面追了几公里就消失了。

⑥过了一个星期，一天半夜听到有敲门声，开门一看，原来是那只大狼狗回来了，它极为狼狈，显然是经过长时间奔跑和寻找。司机虽然十分诧异，但是他二话不说，又从家里拿出布袋，把狼狗装入布袋，再次带出去放生。这一次，他从北宜公路狂奔到宜兰，一路听到狼狗低声号哭的声音。到宜兰山区，把布袋打开，发现满布袋都是血。原来，狼狗咬舌自尽了。

⑦司机说完这个故事，车里陷入极深的静默，我从后视镜里看到司机那通红的眼睛。过了一会儿，他才说：“我每次看到别人的狗，都会想到我那一只咬舌自尽的狗，这件事会使我痛苦一辈子，我真不是人呀！我比一只狗还不如呀！”

⑧听了司机的故事，我眼前浮现那只狼狗在原野、在高山、在城镇、在荒郊奔驰的景象。它为了回家寻找主人，奔跑百里，不知经历过多么大的痛苦，好不容易回到家门，主人不但不让进门，连一句安慰的话也没有，立刻被送去抛弃。这对一只有志气有感情的狗是多么大的打击呀！

【1】请给短文添加一个标题，写在下面的横线上。

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【2】写出狼狗被抛弃后的举动。

追了几公里→( )→( )→( )

【3】作者为什么说这是一只有志气有感情的狗？

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【4】司机骂自己不是人，不是因为（       ）

A．司机很自责，觉得自己不该把喂养多年的狗丢掉。

B．狗都懂日久生情的道理，司机自己却不知道。

C．狗为了不让自己再次被主人遗弃，选择了自尽，而司机作为狗的主人却没有在乎过它的感受。

D．司机想让“我”好好照顾感冒的狗。

【5】下面是对最后一个自然段的理解，说法错误的一项是（       ）。

A．这段话赞美了狗的有情有义。

B．这段话批判了狗主人的自私与无情。

C．这段话表达了作者对这只狗的主人的安慰。

D．这段话表达了作者对这只狗的同情与敬佩。

【6】读了这篇短文，你有什么感受呢？

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12、课外畅游

那是1935年春,3月15日是我国著名戏剧家田汉的36岁生日。田汉的好友夏衍、阳翰笙等人秘密集会庆祝,聂耳也带着小提琴来了,不知何故,却引起了特务的注意。正当他们开怀畅谈之际,突然响起了一阵急促的敲门声,紧接着闯进来两个陌生人。大家用眼神互相打了个招呼,各自意会,这时,只见聂耳操起小提琴,对着两个陌生人反复演奏下面的音调:

“35—3—15—36……”

聂耳围着这两个陌生人绕圈子,边拉边唱,大家也随着唱起了这个莫名其妙的音调。两个陌生人以为这是一帮醉鬼,转身走了。

聂耳赶紧把门关上,冲着大家做了个鬼脸。这时,大家问道:“聂耳,你刚才演奏的是什么?”聂耳神秘地笑了笑,说:“这是鄙人的即兴创作。‘35—3—15—36’就是‘35年3月15日36岁’的意思。”

大家一听哈哈大笑,原来是聂耳与特务在面对面地庆祝田汉的生日,真是令人开心!

1.给短文加一个恰当的题目,写在文前的横线上。

2.“正当他们开怀畅谈之际,突然响起了一阵急促的敲门声,紧接着闯进来两个陌生人。”这句话中表明特务蛮横粗暴的两个词语是: 、 。

3.本文主要表现了( )

A.聂耳是一个幽默乐观、机智勇敢的人

B.聂耳是一个喜欢即兴创作的人

C.聂耳是一个音乐家

13、阅读短文。

卖辣椒的妇女

①卖辣椒的人，恐怕经常会碰到这样一个非常难以回答的问题，那就是不断会有买主问：“你这辣椒辣吗？”答“辣”吧，也许买辣椒的人是个怕辣的，立刻走人；答“不辣”吧，也许买辣椒的人是个喜欢吃辣的，生意还是做不成。

②有一天没事，我就站在一个卖辣椒的妇女的三轮车旁，看她是怎样解决这个难题的。趁着眼前没有买主，我自作聪明地对她说：“你把辣椒分成两堆吧，有人要辣的就说这堆是，要不辣的就说那堆是。”没想到卖辣椒的妇女却只笑了笑，轻声说：“用不着！”说着就来了一个买主，问的果然是那句老话：“辣椒辣吗？”卖辣椒的妇女很肯定地告诉他：“颜色深的辣，浅的不辣！”买主坚信这一说法，挑好辣椒付过钱，满意地走了。也不知今天是怎么回事，大部分人都是买不辣的，不一会儿，颜色浅的辣椒便所剩无几了。于是，我又自以为是地说：“把剩下的辣椒分成两堆吧！不然就不好卖了！”然而，卖辣椒的妇女仍是笑着摇摇头，说：“用不着！”又一个买主来了：“这辣椒辣吗？”卖辣椒的妇女看了一眼自己的辣椒，答道：“长的辣，短的不辣！”买主依照她说的挑起来，不一会儿，长辣椒便很快告罄（qìng）了。

③看着剩下的都是深颜色的粗辣椒，我没有再说话，甚至有些担心，心想：这回看你还能怎么说！没想到，当又一个买主问“辣椒辣吗”时，卖辣椒的妇女信心十足地回答：“硬皮的辣，软皮的不辣！”我暗暗佩服，可不是嘛，被太阳晒了半天，确实有很多辣椒因失水变得软绵绵了。

④我忽然有所顿悟：生活中处处有学问，有智慧。

【1】文中卖辣椒的妇女解决“辣椒辣还是不辣”这个难题的办法是（   ）

A．让顾客自己判断。

B．将辣椒分成辣与不辣两堆。

C．对怕辣的人说“不辣”，对喜欢吃辣的人说“辣”。

D．根据辣椒的颜色、长短、软硬，告诉顾客辣椒是辣还是不辣。

【2】文段②中有两处“用不着”，理解正确的是（   ）

A．第一处“用不着”，说明卖辣椒的妇女不相信陌生人的话。

B．第二处“用不着”，说明卖辣椒的妇女对“我”的指手画脚很不耐烦。

C．两处“用不着”说明卖辣椒的妇女很固执，不喜欢和别人交流。

D．两处“用不着”表现了卖辣椒的妇女对于如何回答顾客的提问胸有成竹。

【3】下面对这个卖辣椒的妇女的评价，哪一个最恰当？（   ）

A．卖辣椒的妇女非常狡猾，想方设法欺骗顾客。

B．卖辣椒的妇女是个自负的人，听不进别人的意见。

C．卖辣椒的妇女善于观察和总结，她的生意充满了智慧。

D．卖辣椒的妇女善于抓住顾客的心理做生意。

【4】“我”在看摊主解决这一难题的过程中，情感是在变化的，在文中找出相应的词语填空。

自作聪明——（____________）——有些担心——（____________）——有所顿悟

【5】“你把辣椒分成两堆吧，有人要辣的就说这堆是，要不辣的就说那堆是。”你认为“我”的这种办法好吗？为什么？

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【6】文章结尾，“我忽然有所顿悟：生活中处处有学问，有智慧。”请联系生活实际将自己的领悟写出来。

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14、课外阅读。

妈妈的日记

“2006年6月9日，我可爱的女儿出生了，她长得很漂亮，我很欣慰……”

“2008年某月某日，女儿学会走路了，当我拍拍手，展开双臂表现出‘要抱抱’的意思时，小姑娘就歪歪倒倒地冲到我的怀里，还口齿不清地叫‘妈妈’，我感到这世界上没有比这更幸福的了。”

“2002年某月某日，一转眼，女儿已经开始上小学了，小姑娘学习很好，但就是爱玩。每天放学回家，她的脸上、衣服上全是灰。唉，我真拿地没办法。”

“2019年某月某日，女儿上了初中，我让她帮我洗衣服，她却将衣服一股脑地放在洗衣机里洗，结果白的被染成黑的。正巧当时我心情不好，第一次动手打了女儿，女儿哭了，我的心也在流泪，女儿第一次反驳了我：“你凭什么打我？”我的心都碎了！她不再是依偎在妈妈怀里的乖乖女，开始有自己的想法了。

“2020年某月某日，女儿上初二，让我高兴的是，她开始用功读书了。她每天学习到很晚，我担心她的身体，劝她早早休息，她却说：“妈妈，没事，我要努力学习，等我将来长大了，有钱了，一定好好孝敬您！”听后，我心里像装满阳光般温暖。

翻着翻着，便到了最后一页，一页厚厚的日记本里写满了妈妈对我的爱。

【1】“我感到这世界上没有比这更幸福的了。”这一句中“更”用得好，它写出了女儿的言行举止让“我”感到无比____________。

【2】短文中，除了“我的心也在流泪”这一句，还有哪句话是表达妈妈伤心的语句，请用“_____”在文章中画出来。

【3】结尾处“一页厚厚的日记本里写满了妈妈对我的爱”，句中“厚厚”、“写满”这两个词让你感受到了什么？

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【4】爱藏在每个细节中，最关心你的亲人是谁？她（他）是如何关心你的？

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15、将下列成语补充完整。

一（ ）千（ ）   （ ）色（ ）流  

襟（ ）带（ ）   （ ）马（ ）驰  

震（ ）欲（ ）  心（ ）胆（ ）

（ ）山（ ）岭  （ ）山（ ）_岭

千（ ）一（ ）_  （ ）不（ ）_身

16、修改病句。

（1）他用尽全身的力气，更加牢固地向前爬。

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（2）虽说是孔隙，所以容得下一只小船进出。

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（3）轻船在深深的海水中飞快地慢慢下沉。

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（4）一只小苍蝇柔嫩的绿翅膀。

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17、句子诊断室。（修改病句）

1.贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。

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2.小明非常喜欢看《故事大王》、《水浒传》和《科学报》这些书。

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3.我们已经养成了遵守纪律。

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4.昨天下午下了一整天大雪。

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18、修改病句。

1．永远不反抗公鸡。

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2．在天晴了的时候，到小径中去走走请。

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3．地球上的第一种恐龙大约大概出现在两亿四千万年前。

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4．鸡，乡下人家照例子总要养几只的。

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19、习作。

题目：好想回到

可写你曾经去过的地方，如游乐场、动物园。也可以写回到过去，比如回到上个星期或者昨天，避免自己所犯的错误；回到去年寒假，完成一件让你感到遗憾的事情。还可以展开大胆的想象，回到古代和语文书上的大诗人游山玩水，吟诗作赋，甚至回到侏罗纪时代和恐龙一起探险……注意写清理由，大胆想象，语句通顺，400字左右。